抓設(shè)備管理也是降低成本的關(guān)鍵

板報資料請務(wù)必轉(zhuǎn)交王永昌今晚必須進(jìn)行完成抓設(shè)備管理也是降低成本的關(guān)鍵加強設(shè)備管理是企業(yè)提高效益的基礎(chǔ)，一方面是增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提高勞動生產(chǎn)效益，另一方面是減少消耗降低生產(chǎn)成本。原材料消耗大部分是在設(shè)備上實現(xiàn)的，設(shè)備狀態(tài)不正常經(jīng)常停車出現(xiàn)廢品，原材料浪費就大。像電石四車間去年通過現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行挖潛革新改造，把潛在的生產(chǎn)能力充分發(fā)揮出來了，效率提高了一半，節(jié)約了人力物力，效益就自然增加了。同時還要樹立起“人人有責(zé)任保養(yǎng)設(shè)備”的觀念，生產(chǎn)設(shè)備常常是點多面廣，僅僅靠機修人員來養(yǎng)護(hù)顯然是不夠的，只有每個班組的員工都加入到設(shè)備保養(yǎng)隊伍中來，車間才能從根本上充分保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，應(yīng)該讓員工明白這樣一個道理，職工向企業(yè)要工資，而企業(yè)靠效益吃飯，效益從穩(wěn)定的生產(chǎn)中來，穩(wěn)定的生產(chǎn)要靠運轉(zhuǎn)良好的設(shè)備作根本保障，不能只靠車間幾個管理人員。設(shè)備總的有效生產(chǎn)率=設(shè)備利用率×設(shè)備綜合效率=設(shè)備利用率×設(shè)備實際有效度×設(shè)備性能效率×合格品率=0.604×0.862×0.58×0.979=0.296

設(shè)備凈效率=

=0.532設(shè)備管理的第一階段：通過對設(shè)備的改進(jìn)使其達(dá)到盡可能高的效率及有效度。

第一步：確定現(xiàn)有設(shè)備的效率及有效度;

第二步：確定設(shè)備的實際狀態(tài);

第三步：已實施的維修信息的采集;

第四步：設(shè)備故障損失的分析;

第五步：確定改進(jìn)設(shè)備狀態(tài)的需求及可能性;

第六步：確定設(shè)備換裝的需求及可能性;

第七步：按計劃實施改進(jìn)及換裝方案;

第八步：檢查及評估方案實施的效果.

對于第一階段前三步的實施來說，應(yīng)予優(yōu)先考慮的是數(shù)據(jù)的采集、處理。數(shù)據(jù)是TPEM系統(tǒng)可行性研究的重要組成，對于管理決策和TPEM項目的成敗也是關(guān)鍵的要素。

通過可行性研究得到的信息和其它數(shù)據(jù)（如現(xiàn)有的設(shè)備失效記錄，故障登記表，修理費用，平均故障間隔期MTBF等等）可以被TPEM小組用來進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備故障（第四步）及設(shè)備狀態(tài)改進(jìn)可能性的分析（第五步）。改進(jìn)方案將按照設(shè)備投入產(chǎn)出分析，生產(chǎn)狀況，產(chǎn)品質(zhì)量提升的需求，設(shè)備有效度及其它因素依其重要程度逐項予以安排。第六步的重點在于對設(shè)備換裝的必要及可能性進(jìn)行研究，由專業(yè)工程師組成的TPEM小組將分析換裝過程中可能出現(xiàn)的損失，換裝對于設(shè)備的必要性并擬定相應(yīng)的方案。第六步則是根據(jù)擬定的計劃實施改進(jìn)的方案，這一過程延續(xù)的時間取決于設(shè)備的狀態(tài)、所確定的需求及可能性，可能長達(dá)6至18個月。由于設(shè)備的改進(jìn)是一個持續(xù)的過程，因此這一進(jìn)程將不斷延續(xù)下去。對于TPEM管理模式來說，設(shè)備狀態(tài)的改進(jìn)是最有效的成果，對于生產(chǎn)設(shè)備及其它固定資產(chǎn)的使用效率，產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)量及成本都將產(chǎn)生積極的具有深遠(yuǎn)意義的影響。TPEM模式的投資將通過小組的自主維修活動及與其它人員的緊密協(xié)作產(chǎn)生的效果得到回報。在最后一步中，生產(chǎn)設(shè)備狀態(tài)改進(jìn)的效果應(yīng)通過與其改進(jìn)前狀態(tài)的比較而得出，在此基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)一步的需求。

設(shè)備狀態(tài)的預(yù)知維修之上的。

將設(shè)備保持在最佳狀態(tài)并不需要完全依賴復(fù)雜而昂貴的檢測設(shè)備，耐心而細(xì)致的檢查同樣可以發(fā)現(xiàn)并排除設(shè)備運行中存在的各種故障隱患。

設(shè)備清潔工作在維護(hù)中是一種重要的輔助手段，對于設(shè)備的高效運轉(zhuǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量的提升來說，清潔工作都是必不可少的。與其它維護(hù)手段相比，清潔工作的作用似乎不太明顯，但是在整個生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的影響是絕不可以低估的。

生產(chǎn)設(shè)備管理的第二階段是將其效率及有效度保持在最高狀態(tài)，所要做的就是鞏固第一階段所取得的成果，使之不致出現(xiàn)反復(fù)。對于新設(shè)備也要使其在全部使用時間內(nèi)保持高效狀態(tài)，要達(dá)到這一目標(biāo)，關(guān)鍵就在于良好的預(yù)防性維護(hù)，舍此之外別無良策。一個運轉(zhuǎn)良好的預(yù)防維修體系是建立在以現(xiàn)代儀器儀表為檢測手段，能夠判斷

設(shè)備管理的第三階段：籌措效率高，壽命周期費用低的新設(shè)備

第一步：設(shè)備技術(shù)性能的確定；

第二步：通過操作人員收集現(xiàn)有設(shè)備的相關(guān)信息；

第三步：通過維修人員收集現(xiàn)有設(shè)備的相關(guān)信息；

第四步：對現(xiàn)有設(shè)備存在的問題進(jìn)行排查；

第五步：根據(jù)新工藝規(guī)劃設(shè)備工程方案：

第六步：編制故障診斷的程序：

第七步：編制維修工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范：

第八步：對維修及操作人員進(jìn)行早期培訓(xùn)；

第九步：新設(shè)備的驗收。

2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：1、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿（1）每個學(xué)生結(jié)合實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（2）每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2、舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“