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文檔簡介
上海市寶山區(qū)吳淞中學2025屆高三考前熱身生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.2020年新型冠狀病毒在全世界開始蔓延,造成數(shù)十萬人感染。下列關于新型冠狀病毒的敘述,錯誤的是()A.新型冠狀病毒含有一種類型的核酸,共4種堿基B.新型冠狀病毒感染人體細胞需要與細胞表面的受體進行識別C.人體對抗新型冠狀病毒的過程中免疫的三道防線都會起作用D.效應B細胞膜上的抗體可以識別新型冠狀病毒表面的抗原成分2.下列有關細胞共性的說法,正確的是()A.都由胞間連絲實現(xiàn)細胞間的信息交流 B.都有直接或間接聯(lián)系的生物膜系統(tǒng)C.都能獨立有序地進行細胞代謝 D.都能在內質網(wǎng)上合成脂質3.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷努力的結果。1937年,英國科學家希爾首次獲得了離體葉綠體懸浮液,將此懸浮液(含水,不含CO2)與黃色的高鐵(Fe3+)鹽混合,照光后發(fā)現(xiàn)葉綠體有氣泡放出、溶液由黃色變?yōu)闇\綠色(Fe2+)。在遮光下,則沒有氣泡產生,也沒有顏色變化。下列敘述錯誤的是()A.實驗過程中可以檢測到糖的生成B.實驗表明氧氣是葉綠體在光照的條件下產生的C.溶液顏色變化的原因是葉綠體在光照條件下生成的還原劑將Fe3+還原為Fe2+D.與恩格爾曼的水綿實驗相比,希爾的實驗排除了細胞內其他結構的影響4.miRNA是人體的一類內源性非編碼RNA,長度為19-25個核苷酸。某miRNA能抑制W基因控制的W蛋白的合成,其形成和發(fā)揮作用的過程如下圖。敘述正確的是()A.miRNA指導合成的肽鏈最多含8個氨基酸B.圖中①和②過程都只能發(fā)生A與U配對,不能發(fā)生T與A配對C.若miRNA不發(fā)揮作用,W基因mRNA同時結合多個核糖體合成多條相同肽鏈D.miRNA通過抑制W基因的轉錄和翻譯,從而抑制W蛋白的合成5.在我國北方,許多冬泳愛好者不畏寒冷,堅持鍛煉。冬泳時,機體發(fā)生的變化有()A.心跳加強加快,皮膚血流量增大B.體溫明顯下降,耗氧量顯著減少C.下丘腦產生冷覺,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D.甲狀腺細胞分泌增強,機體代謝加快6.下列相關實驗的敘述,正確的是()A.驗證酵母菌的無氧呼吸可用重鉻酸鉀檢測產物的生成B.單倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍的實驗中,染色體聯(lián)會現(xiàn)象被定格在前期D.用抽樣檢測再換算出的酵母菌數(shù)目一般低于當時培養(yǎng)液活酵母菌的實際數(shù)目二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行了如圖A所示的實驗。(1)步驟③的培養(yǎng)基成分與普通液體培養(yǎng)基相比,最大的區(qū)別是步驟③培養(yǎng)基中_______。從功能上講,步驟③中使用的培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。培養(yǎng)基的滅菌時間應該從____________________開始計時。(2)同學甲進行步驟④的操作,其中.個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學的接種方法是__________________,出現(xiàn)圖B結果可能的失誤操作是_____________。(3)同學乙采用平板劃線法純化菌株,培養(yǎng)后的菌落分布如圖C,平板中部分菌落越來越稀少,因為是__________________________。(4)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是_______________________________。8.(10分)2020年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒(NCP)引起的。科研人員正在加緊研制生產NCP的疫苗和探索相應抗體的制備?;卮鹩嘘P的問題:(1)科研人員提出用康復者血清治療新冠型肺炎,是因為康復者血清中存在_______(填“抗原”或“抗體”),但該方法存在缺陷,如_______________(答出一點即可)。(2)針對血清治療存在的缺陷,研究者從治愈患者捐獻的血液中提取漿細胞,然后用_______誘導該細胞和骨髓瘤細胞發(fā)生融合。幾經(jīng)努力,最終生產出單克隆抗體,此種方法生產的抗體具有______________________的優(yōu)點。(3)科研人員還設想將控制無限增殖的基因(記作X基因)轉入人的漿細胞,構建出產生單克隆抗體的細胞系。用PCR技術擴增X基因的前提是需要知道______。若在漿細胞中的染色體DNA上檢測到X基因,但該漿細胞死亡或不能增殖,則原因最可能是_______________________。9.(10分)人類的干擾素是由體內免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白,具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用,并能參與人體免疫調節(jié),因而在臨床醫(yī)學上用途廣泛。干擾素的傳統(tǒng)生產方法成本高、產量低,獲得的干擾素在體外不易保存,用生物技術手段可以解決這些問題。請聯(lián)系所學知識回答相關問題:(1)利用基因工程技術生產干擾素,其簡要過程是:①從健康人體的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細胞,從其細胞質中提取____________,經(jīng)反轉錄獲取目的基因;②用限制酶處理載體和日的基因后,用DNA連接處理,形成重組載體,該載體的化學木質是_________。③若選擇大腸桿菌作為受體細胞,常用的轉化方法是____________,在一定溫度條件下,完成轉化;④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,經(jīng)離心、分離等一系列處理措施后提取產物,對產物進行鑒定時可采用____________技術。(2)利用蛋白質工程對干擾素進行改造,基本途徑是:預期蛋白質的功能→____________→____________→找到對應的脫氧核苷酸序列。(3)利用細胞工程生產干擾素,其簡要設計思路是:將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合,篩選出____________細胞,經(jīng)細胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。10.(10分)一種禾本科植物的穎果的顏色有黑色、黃色、白色,由分別位于兩對同源染色體上的兩對基因A、a和B、b控制。基因A控制黑色素的產生,基因B控制黃色素的產生;黑色素顏色深,有黑色素時,黃色素不能表現(xiàn)出來。下表是幾個雜交組合及后代表現(xiàn)情況,分析回答:組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例一黑穎×黑穎黑穎:黃穎:白穎=12:3:1二黑穎×白穎黑穎:黃穎=1:1三黑穎×黃穎黑穎:黃穎:白穎=4:3:1(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的____________定律。(2)雜交組合一子代黑穎的基因型有____________種,子代黑穎中雜合子占____________。(3)雜交組合二親本的基因型分別是____________,其子代隨機傳粉產生的后代中黑穎和黃穎分別占____________、____________。(4)雜交組合三親本的基因型分別是____________,其子代黑穎植株的基因型為____________。11.(15分)回答下列(一)(二)小題:(一)回答與固定化酶相關的問題:(1)常用固定化果膠酶處理含果膠的污水,其主要優(yōu)點有___________________,果膠酶可以在_______________等微生物體內找到,酶的固定化方法除了包埋法外,還包括______________、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。(2)科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以硏究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙為部分研究結果。分析并回答相關問題①由圖甲可知,固定化小麥酯酶的最適宜溫度是_______________。②由圖甲和圖乙可知,酶對有機溶劑不敏感,但對______________和______________非常敏感。③用固定化酶技術與微生物降解相比,其作用不需要適宜的(_______)A.溫度B.酸堿度C.水分D.營養(yǎng)(二)回答與基因工程和動物克隆有關的問題:(1)可利用______________方法檢測某人體內是否有抗體,從而判斷某人是否被冠狀病毒感染。(2)上海多家生物公司已研發(fā)出冠狀病毒檢測試劑盒。該方法采用RT-PCR技術對病毒抗原進行檢測。2019新型冠狀病毒是RNA病毒,應該先用______________將RNA逆轉錄為cDNA。再設計引物進行PCR擴增檢測。(3)2020年1月10日,科學家完成病毒基因組測序,經(jīng)科學家初步研究發(fā)現(xiàn)冠狀病毒核衣殼N蛋白具有特異抗原性。因此可用____________獲取目的基因,利用____________與表達載體構建成重組DNA分子。導入經(jīng)____________處理的受體細菌,誘導表達后分離純化核衣殼N蛋白作為抗原。(4)將核衣殼N蛋白注射到小鼠體內,獲取經(jīng)免疫的脾細胞,再與小鼠的_____________融合,經(jīng)篩選獲得雜交瘤細胞系。再經(jīng)____________培養(yǎng)法篩選岀雜交瘤細胞株。經(jīng)體內或體外擴増培養(yǎng),獲得單克隆抗體。此抗體優(yōu)點是___________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
新型冠狀病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,必須寄生于活細胞才能生存和繁殖;新型冠狀病毒的遺傳物質是RNA,單鏈,易變異;由于新型冠狀病毒必須寄生于活細胞中,因此其作為抗原進入人體會引起體液免疫和細胞免疫。【詳解】A、新型冠狀病毒只含有RNA一種核酸,因此含有A、U、G、C四種含氮堿基,A正確;B、新型冠狀病毒是抗原,感染人體細胞時需要與細胞表面的受體進行識別,B正確;C、新型冠狀病毒進入人體后會侵入活細胞內,因此人體對抗新型冠狀病毒的過程中,免疫的三道防線都會起作用,C正確;D、抗體是由效應B細胞分泌的,但是效應B細胞膜上沒有抗體,D錯誤。故選D。2、C【解析】
1、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息,即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流。2、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜;原核細胞只含有細胞膜一種生物膜,不含細胞器膜和核膜。原核細胞只含有核糖體一種細胞器。【詳解】A、只有植物細胞有胞間連絲,動物細胞和原核細胞沒有胞間連絲,A錯誤;B、原核細胞只有核糖體一種細胞器,沒有核膜與細胞器膜,因此不具有生物膜系統(tǒng),B錯誤;C、細胞都能獨立有序的進行細胞代謝,病毒雖然不能進行獨立代謝,但其不具有細胞結構,題干所問的是關于細胞的共性,因此不用考慮病毒,C正確;D、原核細胞沒有內質網(wǎng),只有核糖體一種細胞器,D錯誤。故選C。3、A【解析】
光合作用的階段包括在類囊體膜上發(fā)生的光反應階段和在葉綠體基質中發(fā)生的暗反應階段。光反應的發(fā)生條件需要光照,過程中消耗水并產生氧氣與還原氫;暗反應的發(fā)生不需要光照,過程中CO2進入卡爾文循環(huán)最后產生三碳糖?!驹斀狻緼、懸浮液中不含CO2,暗反應無法正常進行,糖類無法生成,A錯誤;B、實驗現(xiàn)象是在照光后發(fā)現(xiàn)葉綠體有氣泡放出、在遮光下沒有氣泡產生,說明氧氣的產生一定要有光照,B正確;C、實驗在光照條件下,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色(Fe2+),說明光反應階段的產物[H]可以將Fe3+還原為Fe2+,C正確;D、希爾的實驗將葉綠體離體,與細胞內其他結構分開,排除了其他結構在光合作用中可能造成的影響,D正確;故選A。4、C【解析】
當RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位結合后,啟動DNA轉錄形成RNA。根據(jù)題圖可知,miRNA基因在核內轉錄成mRNA后,經(jīng)過初步加工,然后通過核孔到達細胞質中,在細胞質中與蛋白質結合形成miRNA-蛋白質復合體,該復合體與W基因的mRNA結合,從而導致W基因mRNA翻譯過程受阻?!驹斀狻緼、miRNA是非編碼RNA,即不會編碼蛋白質,A錯誤;B、①過程為轉錄,能發(fā)生A-U配對,也能發(fā)生T-A配對,②為翻譯,只能發(fā)生A-U配對,B錯誤;C、mRNA上同時結合多個核糖體,其模板為同一條mRNA,合成的多條肽鏈相同,C正確;D、miRNA蛋白質復合物作用到了W基因的mRNA上,只能抑制X基因的翻譯,不會抑制W基因的轉錄,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查學生對遺傳信息的轉錄和翻譯等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題需要學生熟記并理解相關的基礎知識,系統(tǒng)、全面地構建知識網(wǎng)絡,據(jù)此從圖示中提取信息準確判斷各選項。5、D【解析】
1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?!驹斀狻緼、機體皮膚血管收縮,血流量減少,A錯誤;B、體溫基本維持穩(wěn)定,耗氧量顯著增加,B錯誤;C、冬泳時,大腦皮層產生冷覺,C錯誤;D、寒冷環(huán)境下,甲狀腺激素分泌增加,促使機體新陳代謝加快,D正確。故選D。6、A【解析】
酵母菌無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,酒精可用酸性的重鉻酸鉀檢測,二氧化碳可用溴麝香草酚藍或澄清石灰水檢測。單倍體育種原理:采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過人工誘導使染色體數(shù)目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數(shù)目。低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、酵母菌無氧呼吸產生酒精,橙色的酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)榛揖G色,A正確;B、由于單倍體植株高度不育,不能形成種子,所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗;而多倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,B錯誤;C、染色體聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂,不會進行減數(shù)分裂,C錯誤;D、抽樣檢測計數(shù)時無論死的還是活的酵母菌都會被計算在內,換算出的酵母菌數(shù)目一般高于當時培養(yǎng)液活酵母菌的實際數(shù)目,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、石油為唯一碳源選擇達到設定的溫度或壓力值稀釋涂布平板法涂布不均勻劃線過程接種環(huán)上的菌種逐漸減少篩選出分解石油能力最好的細菌【解析】
從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選菌株的過程要使用選擇培養(yǎng)基,操作過程中要注意無菌操作,常用的固體培養(yǎng)基上接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法;微生物計數(shù)可用稀釋涂布平板法和血球計數(shù)板計數(shù)法?!驹斀狻浚?)為篩選出能分解石油的細菌,步驟③的培養(yǎng)基成分與普通液體培養(yǎng)基相比,最大的區(qū)別是步驟③培養(yǎng)基中所以石油是唯一碳源。從功能上講,步驟③中使用的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。低溫常壓不能達到滅菌的目的,故培養(yǎng)基的滅菌時間應該從達到設定的溫度或壓力值開始計時。
(2)接種細菌常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,圖B中該同學的接種方法為稀釋涂布平板法,出現(xiàn)圖B的結果可能是操作過程中涂布不均勻導致的。(3)根據(jù)圖示:同學乙采用的接種方法是平板劃線法純化菌株,培養(yǎng)后的菌落分布如圖C,平板中部分菌落越來越稀少,因為是劃線過程每次劃線的菌種都來自上次劃線的末端,隨劃線次數(shù)的增加接種環(huán)上的菌種逐漸減少,最后形成分散成單個菌,進而繁殖成菌落。(4)步驟⑤后取樣測定石油含量,進一步操作是為篩選出分解石油能力最好的細菌?!军c睛】本題主要考查微生物的篩選與分離與微生物的培養(yǎng)等知識,意在加強學生對相關知識點的識記與理解。8、抗體血清成分復雜,對于是否會引起其他問題還存在不確定性角度二:需要的血清數(shù)量比較大(血清抗體含量少)角度三:血清抗體純度低,特異性差滅活的病毒(聚乙二醇、PEG、離心、電激、振動等均可)特異性強、靈敏度高、并可大量制備X基因的(一段)核苷酸序列X基因的插入破壞了漿細胞生命活動必需的某些基因角度二:X基因沒有表達,所以不增殖【解析】
1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻浚?)康復者的血清中含有抗新型冠狀病毒的抗體,因此有科研人員建議用康復者的血清來治療患者,但存在血清成分復雜,對于是否會引起其他問題還存在不確定性或需要的血清數(shù)量比較大或血清抗體純度低,特異性差等問題,該方法還存在一定的缺陷。(2)可以采用滅活的病毒或利用聚乙二醇等誘導將漿細胞和骨髓瘤細胞融合。單克隆抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的特異性強,靈敏度高,并可大量制備。(3)若用PCR技術擴增X基因,則需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶,該方法能夠成功獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物,以便于擴增X基因。若X基因的插入破壞了漿細胞生命活動必需的某些基因,或者X基因導入漿細胞后沒有表達,都可能導致在漿細胞中的染色體DNA上檢測到X基因,但該漿細胞死亡或不能增殖等現(xiàn)象?!军c睛】本題考查基因工程、單克隆抗體的制備等知識,要求考生識記基因的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記單克隆抗體的制備過程,能結合所學的知識準確答題。9、mRNADNA用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細胞抗原抗體雜交設計預期蛋白質的結構推測氨基酸序列雜交瘤【解析】
1.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2.蛋白質過程的基本途徑是:從預期的蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)?!驹斀狻浚?)①這里用反轉錄法提取目的基因,根據(jù)反轉錄的概念可知,要想獲得合成干擾素的基因,需要從能合成干擾素的免疫細胞的細胞質中提取mRNA,經(jīng)反轉錄獲取目的基因;②基因表達載體構建的方法是,首先用限制酶處理載體和目的基因后,這里的載體通常是質粒,一種主要存在于原核細胞內的小型環(huán)狀DNA分子,然后用DNA連接酶把經(jīng)過切割的質粒和目的基因連接起來,形成重組載體。③若選擇大腸桿菌作為受體細胞,通常用感受態(tài)細胞法處理,具體做法是用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細胞,從而提高轉化的成功率;④檢測目的基因是否成功表達的方法是抗原--抗體雜交,本實驗中需要采用相應的抗體對獲得的產物進行檢測。(2)結合分析中的蛋白質工程的操作流程可知,改造干擾素的基本途徑是:預期蛋白質的功能→設計預期蛋白質的結構→推測氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列,然后對該序列進行人工合成。(3)若利用細胞工程生產干擾素,其簡要設計思路是:將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合,篩選出雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞既能大量繁殖、又能產生干擾素,故對該細胞大量培養(yǎng)可獲得大量干擾素。【點睛】熟知基因工程的操作步驟及其原理是解答本題的關鍵!熟知蛋白質工程的原理和雜交瘤技術的應用是本題的另一關鍵點。10、自由組合65/6AaBB、aabb7/1627/64AaBb、aaBbAaBB、AaBb、Aabb【解析】
根據(jù)題意可知:白色為aabb,黃色為aaB_,黑色為A_B_、A_bb。根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎:黃穎:白穎=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的變式,說明兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律?!驹斀狻浚?)根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎:黃穎:白穎=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的變式,說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(2)根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎:黃穎:白穎=12∶3∶1,可知親本都是AaBb。子代黑穎的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb共6種,比例為1∶2∶2∶4∶1∶2,其中純合子占5/6。(3)根據(jù)雜交組合二:黑穎(A___)×白穎(aabb)→1/2黑穎(Aa_b)和1/2黃穎(aaBb),可知親本黑穎為AaBB,因此子代為1/2黑穎(AaBb)和1/2黃穎(aaBb),產生的配子為:1/8AB、1/8Ab、3/8aB、3/8ab,隨機傳粉產生的后代如下表:1/8AB1/8Ab3/8aB3/8ab1/8AB1/64AABB1/64AABb3/64AaBB3/64AaBb1/8Ab1/64AABb1/64AAbb3/64AaBb3/64Aabb3/8aB3/64AaBB3/64AaBb9/64aaBB9/64aaBb3/8ab3/64AaBb3/64Aabb9/64aaBb9/64aabb后代黑穎(A_B_)比例為28/64=7/16,黃穎(aaB_)27/64。(4)根據(jù)雜交組合三:黑穎(A___)×黃穎(aaB_)→1/2黑穎(Aa__)、3/8黃穎(aaB_)1/8白穎(aabb),可知親本黑穎為AaBb,黃穎為aaBb,子代黑穎為AaBB∶AaBb∶Aabb=1∶2∶1,即黑穎為1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb?!军c睛】本題解題思路是對性狀分離比9∶3∶3∶1變式的分
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