人教版七年級下冊信息技術 13.2制作風光背景的藝術字 教案

人教版七年級下冊信息技術13.2制作風光背景的藝術字教案一、教學內(nèi)容

人教版七年級下冊信息技術13.2制作風光背景的藝術字教案

教學內(nèi)容：

1.了解藝術字的概念和特點；

2.掌握藝術字的基本操作，包括字體、顏色、大小等；

3.學習使用圖片作為背景，使藝術字更具特色；

4.實踐制作風光背景的藝術字，提高審美能力和創(chuàng)新能力。二、核心素養(yǎng)目標

1.提高信息意識，能夠主動尋求信息技術的幫助，解決實際問題；

2.培養(yǎng)審美能力，能夠欣賞和創(chuàng)造具有藝術性的文字作品；

3.提升創(chuàng)新精神，能夠在制作藝術字的過程中發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)個性；

4.增強實踐能力，能夠運用所學知識，動手制作出具有獨特風格的藝術字。三、學習者分析

1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關知識：

-學生已經(jīng)學習了信息技術的基礎知識，了解藝術字的定義和特點；

-學生具備基本的電腦操作技能，能夠使用文字處理軟件進行文字編輯；

-學生了解基本的審美原則，能夠欣賞和評價藝術作品。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

-學生對藝術創(chuàng)作和設計感興趣，希望能夠通過信息技術表達自己的創(chuàng)意；

-學生具有較強的動手能力和創(chuàng)新思維，喜歡嘗試新的方法和技巧；

-學生喜歡視覺化的學習方式，能夠通過觀察和模仿來學習新的技能。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學生可能不熟悉藝術字的編輯工具和操作，需要老師進行詳細的指導和演示；

-學生可能缺乏創(chuàng)意和靈感，需要老師提供一些設計靈感和參考素材；

-學生可能對電腦操作不熟悉，需要老師提供一些基礎的電腦操作培訓和指導。四、教學資源

1.軟硬件資源：

-電腦和投影儀，用于展示和演示藝術字的制作過程；

-文字處理軟件，如MicrosoftWord或WPSOffice，用于藝術字的編輯和設計；

-圖片素材庫，如Unsplash或Pixabay，用于提供風光背景圖片。

2.課程平臺：

-班級學習群組，用于分享和交流藝術字作品；

-在線教學平臺，如學習通或雨課堂，用于發(fā)布學習資源和作業(yè)。

3.信息化資源：

-教學視頻，如Bilibili或YouTube上的藝術字制作教程；

-網(wǎng)絡資源，如教育網(wǎng)站和博客上關于藝術字設計的文章和案例。

4.教學手段：

-小組合作，讓學生分組進行藝術字設計和創(chuàng)作；

-示范教學，老師現(xiàn)場演示藝術字的制作過程；

-學生展示，讓學生展示自己的作品，并進行互評和交流。五、教學流程

一、導入新課（用時5分鐘）

1.老師向?qū)W生提問：“同學們，你們在生活中是否遇到過需要制作藝術字的情況？”（舉例說明）

2.引導學生思考藝術字在日常生活中的應用，激發(fā)學生的興趣和好奇心。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：介紹藝術字的概念、特點以及其在設計中的重要性。

2.案例分析：展示一些優(yōu)秀的藝術字設計作品，分析其設計思路和技巧。

3.重點難點解析：強調(diào)藝術字設計中的字體選擇、顏色搭配和布局設計等關鍵點，講解難點，通過實例進行說明。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生分組討論一個與藝術字設計相關的實際問題，如如何在海報設計中運用藝術字。

2.實驗操作：學生使用文字處理軟件，嘗試制作一個簡單的藝術字，掌握基本操作。

3.成果展示：學生展示自己的藝術字作品，并進行互評和交流。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生圍繞“藝術字在實際生活中的應用”進行討論，提出自己的觀點和想法。

2.引導與啟發(fā)：老師提出開放性問題，引導學生深入思考，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。

3.成果分享：每個小組選擇一名代表分享討論成果，全班進行交流和討論。

五、總結回顧（用時5分鐘）

1.老師總結本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)藝術字設計的重要性和技巧。

2.鼓勵學生在日常生活中運用所學知識，創(chuàng)作出更具個性和創(chuàng)意的藝術字作品。

3.解答學生的疑問，幫助學生鞏固所學知識。六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《藝術字設計指南》：介紹藝術字設計的基本原則和技巧，包括字體選擇、顏色搭配和布局設計等。

-《創(chuàng)意字體設計》：探討創(chuàng)意字體設計的理念和方法，通過實例展示如何將創(chuàng)意融入字體設計中。

-《藝術字在平面設計中的應用》：分析藝術字在平面設計中的重要作用，包括海報、名片和廣告等領域的應用。

-《字體設計的歷史與演變》：介紹字體設計的發(fā)展歷程，以及不同歷史時期的字體風格和特點。

2.課后自主學習和探究：

-學生可以嘗試使用不同的文字處理軟件，如Photoshop、Illustrator等，進行藝術字設計實踐。

-學生可以研究不同國家和文化的藝術字設計風格，如漢字書法、日本書法和西方字體設計等。

-學生可以探索藝術字在現(xiàn)代設計中的應用，如網(wǎng)頁設計、移動應用和品牌標識等。

-學生可以嘗試結合其他設計元素，如圖片、圖形和顏色等，進行綜合藝術字設計。

-學生可以參加相關的設計比賽或工作坊，與其他設計師交流和學習。七、重點題型整理

1.藝術字的概念和特點是什么？

答案：藝術字是一種具有裝飾性和創(chuàng)意性的字體設計，它通過改變字體的大小、形狀、顏色和布局等元素，來增強文字的表現(xiàn)力和視覺效果。藝術字的特點包括：獨特的字體風格、豐富的顏色搭配、創(chuàng)意的布局設計以及個性化的表現(xiàn)形式。

2.如何在文字處理軟件中選擇合適的字體？

答案：在文字處理軟件中選擇合適的字體，需要考慮以下幾個方面：

-根據(jù)文本內(nèi)容選擇合適的字體風格，如正式的、休閑的、正式的等；

-根據(jù)文本的重要性選擇字體的大小和粗細，重要內(nèi)容可以選擇較大或加粗的字體；

-考慮字體是否易于閱讀，避免使用過于復雜的字體樣式；

-保持字體的一致性，確保整個文本中的字體風格一致。

3.如何為藝術字選擇合適的顏色？

答案：為藝術字選擇合適的顏色，需要考慮以下幾個方面：

-根據(jù)文本內(nèi)容選擇合適的顏色主題，如正式的、休閑的、喜慶的等；

-考慮顏色的對比度和清晰度，確保藝術字在背景上清晰可見；

-考慮顏色的視覺沖擊力和吸引力，選擇能夠吸引觀眾注意力的顏色；

-保持顏色的一致性，確保整個文本中的顏色搭配協(xié)調(diào)。

4.如何設計藝術字的布局？

答案：設計藝術字的布局，需要考慮以下幾個方面：

-根據(jù)文本內(nèi)容和目的選擇合適的布局形式，如直排、橫排、斜排等；

-考慮文本的空間感和層次感，適當留白以突出重點；

-利用字體的大小和粗細來強調(diào)重要的內(nèi)容；

-考慮文本的視覺流動和引導，使觀眾的視線能夠自然流動。

5.如何將藝術字與背景圖片結合？

答案：將藝術字與背景圖片結合，需要考慮以下幾個方面：

-選擇與背景圖片風格相符的藝術字體，保持整體的一致性；

-考慮藝術字的顏色與背景圖片的顏色對比度，確保藝術字在背景上清晰可見；

-利用藝術字的布局和大小來突出重點內(nèi)容，避免與背景圖片的元素沖突；

-考慮藝術字與背景圖片的視覺平衡和和諧，確保整體視覺效果良好。八、板書設計

①藝術字的概念和特點

-藝術字是一種具有裝飾性和創(chuàng)意性的字體設計，通過改變字體的大小、形狀、顏色和布局等元素，增強文字的表現(xiàn)力和視覺效果。

-藝術字的特點包括獨特的字體風格、豐富的顏色搭配、創(chuàng)意的布局設計和個性化的表現(xiàn)形式。

②藝術字設計的基本原則

-字體選擇：根據(jù)文本內(nèi)容選擇合適的字體風格，考慮字體的正式性、休閑性等。

-顏色搭配：為藝術字選擇合適的顏色，考慮顏色的對比度、清晰度和視覺沖擊力。

-布局設計：設計藝術字的布局，考慮文本的空間感、層次感和視覺流動。

③藝術字與背景