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專題2.4風和降水目錄 1 2 3 3 51.風〔1〕風的形成:風是空氣的水平運動,在同一水平高度上,風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的?!?〕風的要素:風向和風速是描述風的兩個根本要素?!?〕風向:指風吹來的方向。天氣預報中常使用8種風向(即:東、南、西、北、東北、西北、東南、西南)。如:風是從東邊吹向西邊,那么這個風的風向是東風。〔4〕風速:單位時間內(nèi)空氣流動的距離。常用單位有:米/秒、千米/時等。風速常用風級表示。觀測工具:氣象觀測中是用風向標和風速儀來觀測風向和風速的?!?〕風與人類生活:風對人類的生活有很大的影響,利用風能可以進行發(fā)電、行船、運動等活動,有些動物的行為也和風有關。2.空氣的濕度〔1〕含義:人們通常用濕度表示空氣中水汽的多少。〔2〕測量工具:測量空氣濕度的儀器稱為濕度計,干濕球濕度計是最常用的濕度計。〔3〕相對濕度:在生活中,空氣的濕度一般用相對濕度表示。用干濕球濕度計測量空氣相對濕度的方法:先讀出干球溫度計的度數(shù),再讀出濕球溫度計的度數(shù),計算溫度差,通過查相對濕度表,得出相對濕度。3.降水〔1〕降水的形式:雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨?!?〕降水的形成:空氣上升→冷卻降溫→水汽凝結→水滴增大→形成云→云滴增大,形成降水?!?〕形成的條件:1)空氣的相對濕度到達100%。2)氣溫下降?!?〕降雨量:表示一定時間內(nèi)降落到地面的水層的深度。常用單位是毫米。〔5〕測量工具:雨量器、雨量筒、雨量杯。4.水汽凝結的條件①溫度降低到一定程度。②相對濕度到達100%。③空氣中有微小的灰塵顆粒。1.風的要素〔1〕要學會觀測風向、風速,特別是要掌握利用目測的方法估計風向、風速。日常生活中可利用旗幟和煙的飄向、樹葉和小樹枝的搖動方向等大致地判斷風向。也可對照風力等級表中不同風級在陸地上目測的結果來測當?shù)氐娘L速?!?〕8種風向是天氣觀測中的根本風向,實際氣象觀測中使用16個方位的風向。即還有北西北風、北東北風、東東北風、東東南風、南東南風、南西南風、西西南風和西西北風。2.濕度的理解〔1〕濕度是一個很抽象的概念,學習時可充分聯(lián)系實際,從一些生活經(jīng)驗出發(fā)。如冰箱在潮濕的環(huán)境中會“出汗〞,翻開冰箱門會涌出“白霧〞等?!?〕濕度是一個很抽象的概念,學習時可充分聯(lián)系實際,從一些生活經(jīng)驗出發(fā)。如冰箱在潮濕的環(huán)境中會“出汗〞,翻開冰箱門會涌出“白霧〞等。3.濕度計的使用〔1〕用干濕球濕度計測量空氣相對濕度的方法:先讀出干球溫度計示數(shù),再讀出濕球溫度計示數(shù),然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表,得出相對濕度?!?〕干濕球濕度計的工作原理:空氣中的相對濕度越小,濕棉紗布中的水蒸發(fā)得越快,帶走的熱量就越多,濕球溫度計上的讀數(shù)就越小。干濕球溫度計上的讀數(shù)差值,能反映出空氣中水汽的豐富程度。4.水汽的凝結〔1〕可以通過實驗來加深理解水汽的凝結過程,通過觀察可知:在溫度下降到一定程度,空氣因容納水汽的能力下降而到達飽和或過飽和,水汽就會發(fā)生凝結。而在自然狀態(tài)下,空氣的上升運動是主要的冷卻降溫過程,空氣中微小的塵粒是發(fā)生水汽凝結的另外一個必要條件,起凝結核作用。〔2〕降雨量的測量通常用雨量杯來測定,雨量杯上的刻度是根據(jù)雨量筒口的面積換算的,讀數(shù)即為降雨量“毫米〞。還可用虹吸雨量計和翻斗式雨量計來測量。例1家住大連的小東在天氣預報中看到爸爸捕魚的海域明天的天氣符號是〞〞,那么他給爸爸發(fā)去的短信內(nèi)容應該是〔〕A.老爸,明天海上有四級風,可繼續(xù)捕魚B.老爸,明天海上有微風,留神C.老爸,明天有8級大風,請速返航D.老爸,明天天氣有變化,后天返航例2以下說法錯誤的選項是〔〕A.“蜻蜓低飛,不雨也陰〞說明空氣中濕度較大B.“燕子低飛要下雨〞說明空氣中濕度較大C.相對濕度表示空氣中水汽的豐富程度,常用百分比表示D.枯燥的沙漠里沒有水汽1.杭州某中學的張三經(jīng)過連續(xù)的觀察后發(fā)現(xiàn),7、8兩個月時,學校操場上的紅旗大局部的時間向西北方向飄,由此判斷杭州7、8月的主要風向是〔〕A.東南風B.東北風C.西北風D.西南風2.使樹連根拔起,建筑物被毀的風叫〔〕A.和風B.大風C.強風D.狂風3.以下不屬于人類利用風受益的是〔〕A.種植防風林B.放風箏C.風力發(fā)電D.帆船4.以下關于空氣運動的說法,正確的選項是〔〕A.空氣是從高壓區(qū)向低壓區(qū)運動B.空氣是從低壓區(qū)向高壓區(qū)運動C.空氣既可以從高壓區(qū)向低壓區(qū)運動也可以從低壓區(qū)向高壓區(qū)運動D.空氣運動不會產(chǎn)生風5.以下關于風的說法,正確的選項是〔〕A.風是空氣的垂直運動B.風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的C.東南風是指吹向東南方向的風D.風速常用風級表示,陸地上風級有0~10級6.風產(chǎn)生的主要原因是〔〕A.海拔上下的差異B.空氣濕度的差異C.氣溫上下的差異D.氣壓上下的差異7.大氣降水的必要條件是〔〕A.空氣濕度到達飽和B.有足夠的凝結核C.云層厚度足夠大D.有促使空氣上升的動力8.降水中水的狀態(tài)有〔〕A.液態(tài)B.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)C.固態(tài)和液態(tài)D.氣態(tài)9.以下有關濕度的表達,正確的選項是〔〕A.濕度是指天空云量的多少B.濕度是指空氣中水汽的多少C.濕度是指空氣中霧的厚薄D.濕度是指單位時間的降水量10.以下現(xiàn)象不能證明空氣中有水汽的是〔〕A.冰箱在潮濕的環(huán)境中會“出汗〞B.翻開冰箱門會涌出“白霧〞C.寒冷的冬天,戴眼鏡的同學從室外走進教室,鏡片會變得模糊不清D.用水壺燒開水,離壺口稍遠處有水霧11.在夏日滾滾熱浪中,分析城市及城市郊區(qū)的氣溫分布時,市區(qū)會出現(xiàn)一個明顯的高溫區(qū),該區(qū)的氣溫明顯地要比周圍郊區(qū)的氣溫高,氣象上稱之為“城市熱島效應〞。甲說:城市這么熱,風肯定從城市吹向郊區(qū)。乙說:從氣壓來分析,近地面風應該從郊區(qū)吹向城市。你認為說法正確的選項是,原因是。1.形成風的直接原因是(DA.地面的冷熱不均B.太陽輻射的強弱不同C.地球的自轉D.地面附近的氣壓不同2.降水的主要形式是(C)A.冰雹B.降雪C.降雨D.大霧3.某同學測量了當?shù)?2時的降雨量,如下圖,那么該同學判斷正確的選項是(C)A.降雨量為4mmB.降雨量為82cmC.降雨量為8.2mmD.降雨量為4.以下關于氣壓、高度、氣溫三者關系的表達中,正確的選項是B)A.氣壓隨著高度的增加而上升B.在同一高度上氣溫高氣壓低C.在同一高度上氣溫高氣壓高D.空氣總是由氣壓低的地方流向氣壓高的地方5.小明為了模擬大自然“雨〞的形成,做了如圖的實驗。小明向錐形瓶中注入少量的溫水,然后取一枯燥的外表皿蓋在瓶口,并在外表皿中放置了一些冰塊,稍后,在瓶內(nèi)出現(xiàn)朦朧的“白霧〞,外表皿底部看到有小水滴,小水滴逐漸變大,最終下落到瓶內(nèi)。由此實驗可知,雨滴形成的過程和物態(tài)變化,以下說法中正確的選項是(CA.水蒸氣上升,遇冷時,水蒸氣凝結成水滴,物態(tài)變化為汽化B.水蒸氣下降,遇熱時,水蒸氣凝結成水滴,物態(tài)變化為液化C.水蒸氣上升,遇冷時,水蒸氣凝結成水滴,物態(tài)變化為液化D.水蒸氣下降,遇熱時,水蒸氣凝結成水滴,物態(tài)變化為汽化6.我國民間有句諺語“水缸穿裙子,天就要下雨。〞其中,“水缸穿裙子〞是指盛水的水缸外外表出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。這是由于CA.空氣的溫度比水缸壁低B.空氣中的水汽絕對含量太小C.空氣的相對濕度很大D.屋內(nèi)的空氣相對濕度到達100%7.如圖為近地面某地中午氣壓圖。假設此時你要去放風箏,你最好向著哪個方向放C)A.向東B.向南C.向西D.向北8.李明同學放學回家,正碰上刮風下雨,他以18千米/時的速度由西向東快跑,此時他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài),請你確定,這時刮的是風,風速是米/秒。9.圖甲為探究風的方向的實驗示意圖,圖乙為風向標示意圖。據(jù)此答復以下問題。(1)風向指的是風的方向。(2)用鉛筆頂著一個紙飛機對著轉動的電扇,發(fā)現(xiàn)紙飛機的(填“尖

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