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參考一年級小學(xué)生的暑假特色作業(yè)叮！暑假的腳步越來越近，你是否做好迎接它的準(zhǔn)備了呢？親愛的同學(xué)們這有一份暑假作業(yè)單，請你查收！和家長一起制定一份計劃表你可以把它當(dāng)成一天的計劃，比如什么時間起床，什么時間閱讀，什么時間運(yùn)動等等。也可以是整個假期的計劃，比如7月4日-7月18日讀完哪本書，7月中旬回老家，7月底完成古詩背誦等等。?制作“記憶的瓶子”《記憶的瓶子》是一本值得回味的優(yōu)秀繪本讀物,故事內(nèi)容很溫馨,畫面打動人心。故事主人公戴爾先生喜歡把自己各種特別的記憶裝入瓶中,滿屋子熠熠生輝的瓶子無一完全相同。瓶子的顏色或者形狀和主人的記憶密切相聯(lián)系,給人許多啟迪……（繪本原文由繪本《記憶的瓶子》想開去）我們的一年級就這樣畫上了句號，在這一年里，留給你深刻印象的人和事有哪些呢？試著做一做屬于自己的“記憶的瓶子”吧！開學(xué)后，我們一起分享。?與大自然交朋友大自然是無窮無盡的知識寶庫，自然界中的鳥聲、蟲鳴、風(fēng)聲、水聲都有不同的韻味，可以促進(jìn)我們的聽覺發(fā)育。自然界是色彩繽紛的，即使普通的綠色樹葉，也有多種色彩（深綠色、淺綠色、翠綠色），更別說花朵、夕陽與晚霞，都可以促進(jìn)我們的視覺發(fā)展。我們可以借用父母的手機(jī)拍下來或者錄下來，及時分享在我們的班級群。也可以用小日記的形式記錄下來，了解大自然的神奇。1.清晨，到附近的樹林里聽一聽鳥兒的鳴唱。2.午間，打開窗戶聽一聽蟬兒的鳴叫。3.下午，到樓下小花園里聽一聽雨點(diǎn)打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲。4.夜晚，聽一聽花圃里或田野里蟲兒們開的音樂會。5.觀賞一次夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云。6.找一窩搬家的螞蟻，看一看它們的搬家路線圖。7.看一看夏日里的小狗有什么特點(diǎn)，弄清它們?yōu)槭裁蠢鲜巧熘囝^。做生活的有心人?勞動可以激發(fā)我們對生活的追求，可以讓我們體驗勞動的價值，還可以培養(yǎng)人的素質(zhì)。讓我們在勞動中學(xué)會生活，學(xué)會感恩。下面的這些事你都會做了嗎？如果能堅持做，請在相應(yīng)的圖片旁邊畫上一個笑臉吧。?學(xué)科知識不能忘學(xué)了一年的語文、數(shù)學(xué)知識，你能寫一手好字了嗎？能做到堅持閱讀嗎？能不能快速口算呢？時鐘

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