2025屆高考語文一輪總復習第一部分現代文閱讀板塊一現代文閱讀Ⅰ-信息類文本閱讀復習任務一內容理解與分析命題路徑一詞語轉換與增刪(信息增刪改)

命題路徑一詞語轉換與增刪(信息增刪改)詞語是組成文本的基本元素，理解句子的含意，把握文章的內容和主旨，都要從理解詞語開始。詞語轉換是高考信息類文本命題常用的形式，一般會采用刪減關鍵詞語的限定性詞語或詞語替換等手段設置選項陷阱。解讀“詞語轉換與增刪”命題路徑所命制的選項，既要理解所轉換的字詞和語句的直接含義，判斷其是否與原文中相關語句的主要內容相符；也要把握所轉換詞語的引申含義，包括它的內涵和外延，判斷其是否與原文語句所作的本質層面的揭示及其外顯層面所涉及的具體對象相符。命題陷阱一偷換概念[邊練邊悟]1．閱讀原文，對比選項，判斷選項是否正確并說明理由。[審選項，標關鍵](2021·新高考卷Ⅱ，第1題D項)“等效意識”要求網絡行為的主體在現實和網絡空間中的行為要始終保持一致。[找原文，定題源]所謂“等效意識”，就是當線上虛擬世界出現道德失范行為時，要將其視為與現實世界中的道德失范行為具有等效的實際影響，因此需要一視同仁地對我們線上和線下的行為提出道德規(guī)范要求。[比文題，準判斷]答案：原文是“因此需要一視同仁地對我們線上和線下的行為提出道德規(guī)范要求”，是對線上線下行為的“道德規(guī)范要求”一致，并非線上線下的“行為”一致，“行為要始終保持一致”偷換概念，此項錯誤。【解題思維】設誤方式命題者在整合概括時，故意將對象表述錯誤，迷惑考生，使考生誤入“歧途”。具體做法為將兩個概念(詞語)的內涵、屬性、作用、發(fā)展趨勢等進行調換、改變思維技巧在閱讀文章或選項句時，要特別注意事物的對象，應注意看選項中是否存在信息對接錯誤的現象，尤其看選項句中的陳述對象(一般是主語或賓語)與原文中句子的陳述對象是否一致命題陷阱二以偏概全[邊練邊悟]2．閱讀原文，對比選項，判斷選項是否正確并說明理由。[審選項，標關鍵](2020·全國卷Ⅲ，第1題D項)《古文觀止》編者識力不高主要表現在歷史見識方面，如認為《答蘇武書》并非偽作，所選宋人作品持論偏頗且占比失當。[找原文，定題源]以上三點，當是此書能廣泛流布的原因。不過此書也有缺點，約略說來如下：一、編者識力不高。像李陵《答蘇武書》，歷來都疑為后人偽托，此書也加選錄。還有宋朝人論歷史人物的文章，往往抓住一點發(fā)議論，并不能夠真正考慮當時歷史的全面情況。這類文章也選多了。[比文題，準判斷]答案：文中只是說所選的宋朝人論歷史人物的文章持論偏頗，并非所選取的宋人作品都持論偏頗，“所選宋人作品持論偏頗”以偏概全，此選項錯誤?！窘忸}思維】設誤方式命題者設計這類選項時，故意增刪、變換文中表示范圍大小或程度輕重的詞語來干擾考生，常常以整體代部分(或相反)、以一般代個別(或相反)等思維技巧在閱讀文章時，一要勾畫選項與原文中重要詞語前邊的表修飾與限制的詞。①表程度：很、非常、相當、十分等；②表范圍：凡、全部、所有、部分等；③表數量：少數、幾個、大多等；④表頻率：通常、總是、有時、偶爾等；⑤多項并舉詞：和、同、跟、以及、另外等。二要細心比對選項和原文中這些表修飾與限制的詞，看一看選項句與原文中的指代內容是否存在范圍、程度和頻率上的差異。三要注意原文表述是涵蓋全部還是有所針對，是特稱還是全稱命題陷阱三武斷絕對[邊練邊悟]3．閱讀原文，對比選項，判斷選項是否正確并說明理由。[審選項，標關鍵](2020·新高考卷Ⅰ，第1題C項)學科意義上的歷史地理學興起于西方，它的研究體現了發(fā)生學原理的應用，最能彰顯現代地理學的科學特征。[找原文，定題源]材料一：由于產生于西方的現代地理學在中國的傳播很遲，加上我國缺乏全面系統的科學基礎，中國沿革地理雖然早已成為專門學問，卻一直未形成新的學科。歷史地理學則有自己獨立的學科體系和理論，是現代地理學的一部分。材料二：歷史地理學把空間和時間結合起來的特征，體現了發(fā)生學原理的應用，意味著對地理事物和地理現象的空間關系的研究，要從產生、形成、演變的過程來探尋其規(guī)律，這是近現代科學的重要特征。[比文題，準判斷]答案：根據原文“歷史地理學則有自己獨立的學科體系和理論，是現代地理學的一部分”和“這是近現代科學的重要特征”可知，“最能彰顯現代地理學的科學特征”說法武斷絕對，此項錯誤。【解題思維】設誤方式命題者故意忽略程度、情態(tài)、條件、范圍、分寸的細微差別，排除個例和特殊現象，用同樣的說法表述兩種或多種事物，一概而論思維技巧注意選項中表示全部范圍的詞語，如“全部”“所有”“囊括”“總共”“一概”等，表示限定范圍的詞語，如“只”“僅僅”等，表示肯定的詞語，如“必定”“必須”“一定”“就”等，遇到這些詞時要注意比對原文，如果原文沒有此意，一般就屬于武斷絕對命題陷阱四混淆時態(tài)[邊練邊悟]4．閱讀原文，對比選項，判斷選項是否正確并說明理由。[審選項，標關鍵](2018·天津卷，第6題A項)信息化實現了人的自由全面發(fā)展，正是因為有了這樣的共識，所以人們開始沉醉于數字化信息帶來的快感。[找原文，定題源]從人的發(fā)展的角度來說，人們，包括大多數學者普遍認為信息化為實現人的自由全面發(fā)展奠定了基礎。有了這樣的共識，人們放松而理所當然地沉醉于數字化信息帶給我們的奇妙、自由、淋漓的快感。[比文題，準判斷]答案：信息化只是為實現人的自由全面發(fā)展奠定了基礎，并不是實現了人的自由全面發(fā)展。選項混淆時態(tài)。【解題思維】設誤方式命題者故意把原文中尚未確定或還未實現的設想或推測，通過增刪、改換信息的手段，轉換成選項中的既成事