黑龍江省雙鴨山市寶清縣2021-2022學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試題C.吞噬(shì)木筏(fá)D.搪瓷碗(táng)惆悵(zhàng)(2)下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()(2分)A.勞累積累累累碩果B.模仿模型楷模C.圈養(yǎng)圓圈紅雙圈D.周轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向(3)下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.通宵駱駝?dòng)字煞序vB.寂莫拋棄挪移徘徊C.寬慰恐懼采繪避免D.書藉流落間斷小販第二部分：詞句段運(yùn)用(17分)3.按要求填一填，選一選。(共11分)(1)寫出下面加點(diǎn)的字在文言文里的意思。(3分)群兒戲于庭。庭:C.吞噬(shì)木筏(fá)D.搪瓷碗(táng)惆悵(zhàng)(2)下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()(2分)A.勞累積累累累碩果B.模仿模型楷模C.圈養(yǎng)圓圈紅雙圈D.周轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向(3)下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.通宵駱駝?dòng)字煞序vB.寂莫拋棄挪移徘徊C.寬慰恐懼采繪避免D.書藉流落間斷小販第二部分：詞句段運(yùn)用(17分)3.按要求填一填，選一選。(共11分)(1)寫出下面加點(diǎn)的字在文言文里的意思。(3分)群兒戲于庭。庭:因釋其耒而守株。釋:雖與之俱學(xué)。俱:(2)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.讀這本好書，如同欣賞舒緩的小夜曲，讓人心曠神怡。B.新學(xué)期開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出萬(wàn)象更新的模樣。C.我一聲不吭地站在那里，等待著母親的數(shù)落。D.這座小島荒無(wú)人煙，晚上常常有野獸出沒(méi)。(3)下面名句或諺語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2分)A.希望需要付諸實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤暗厣媳緵](méi)有路，走的人多了，也便成了路”。B.古人云：“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！边@句話告訴我們要孝敬父母，及時(shí)行孝。C.與智者交流，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)。D.“路遙知馬力，日久見人心”，時(shí)間會(huì)讓我們更了解一個(gè)人。題號(hào)12345678總分得分同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的努力，你一定有很多收獲吧！下面給你提供了一個(gè)大展身手的天地，只要你能認(rèn)真讀題目，用心作答，你就能滿載而歸了！加油吧，別忘了，做完后要好好檢查哦！第一部分：識(shí)字與寫字(23分)1.書寫展示。(共17分)(1)用楷書默寫《竹石》。要寫清朝代和作者，行款整齊，力求美觀。(5分)7(2)根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫詞語(yǔ)。(12分)從他yōushāng()的目光和無(wú)xiūzhī()的tànxī()中,我明白了他生活kōngxū(),chūjìng()分外qīliáng(),缺乏生活的激情。2.選擇題。(共6分)(1)下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.摻和(cān)鐵锨(qiān)B.白云觀(guān)襤褸(lǚ)六年語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))六年語(yǔ)文第2頁(yè)(共8頁(yè))六年語(yǔ)文第1頁(yè)(共8頁(yè))(4)“疫情期間，我們通過(guò)線上‘空中課堂’學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣的線上課堂，豐富了我們的人生記憶?！睓M線上應(yīng)填()(2分)A、給我們帶來(lái)了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)B.跟平時(shí)很相似C.讓家人之間的關(guān)系更加親近D.是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)(5)情境不同，選用詩(shī)詞也不同。如果要吟唱“希望”，你會(huì)選擇下列哪一項(xiàng)?()(2分)A.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。B.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。C.盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。D.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。4.照樣子仿寫。(共6分)(1)讀下面的句子，注意加點(diǎn)部分的語(yǔ)言特點(diǎn)，再?gòu)南旅嬖~語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象,仿寫句子。(2分)鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。(2)我感覺(jué)到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。(仿寫心情不好時(shí)對(duì)身邊事物的感受)(2分)(3)讀一讀，體會(huì)引用的好處，并仿寫。(2分)例：正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。第三部分：閱讀與鑒賞(24分)5.外國(guó)文學(xué)名著閱讀。(共13分)魯濱遜漂流記(節(jié)選)六年語(yǔ)文第3頁(yè)(共8頁(yè))

[英國(guó)]笛福要是讀者知道我是怎樣制造這些陶器的，一定會(huì)為我感到又可憐又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知煞出了多少奇形怪狀的家伙；有多少因?yàn)樘胀撂洠圆蛔”旧淼闹亓?，不是凹進(jìn)去，就是凸出來(lái)，根本不能用；又有多少因?yàn)槲鞯锰?，太?yáng)熱力過(guò)猛而曬裂了；又有多少在西干后一搬動(dòng)就碎裂了，一句話，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來(lái)，調(diào)和好，運(yùn)回家，再做成泥甕.結(jié)果，我工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，才做成了兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡(jiǎn)直無(wú)法把它們叫作缸.最后，太陽(yáng)終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥非常堅(jiān)硬了。我就把它們小心翼翼地搬起來(lái)，好像抱著兩個(gè)嬌軟的小娃娃一般，輕輕地放進(jìn)兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防備它們破裂，我想以后就可以用來(lái)裝糧食了。但這些容器只能夠用未裝東白，不能用未裝水放在火上燒。一次我偶然生起一堆火煮東西，煮熟滅火后，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一些陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬(wàn)分。我對(duì)自己說(shuō)，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。我當(dāng)然不知道怎樣搭一個(gè)窯，就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯；我也不知道怎樣用鉛去涂上一層釉。我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來(lái)、四面架上木柴，在泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心不讓火把它們燒裂。我怕它們燒熔了、就慢慢減去火力，那些耀子的紅色逐漸褪去。我整夜守著火堆，不讓火力減得太快.到了第二天早晨，我便燒成了三只很好的瓦鍋和兩只瓦罐、雖然談不上美觀，但很堅(jiān)硬；其中一只由于沙土被燒熔了，還有一層很好的釉。這次實(shí)驗(yàn)成功后，不用說(shuō)，我不缺什么陶器用了。但我必須說(shuō)，這些東西的形狀，是很不像樣的.大家也可以想象，因?yàn)槲覜](méi)有辦法制造這些東西，只能像小孩子做泥餅，或像不會(huì)和面粉的女人做餡餅?zāi)菢尤プ觯?(1)“有多少因?yàn)樘胀撂洠圆蛔”旧淼闹亓?，不是凹進(jìn)去，就是凸出來(lái)，根本不能用?！边@句話中“吃”的意思是()。(2分)A咽下B.吸(液體)C.挨,遭受D.承受(2)品讀第1自然段中畫“”的句子，你從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么?試著把自己的理解寫一寫。(2分)六年語(yǔ)文第4頁(yè)(共8頁(yè))(3)短文已用“‖”分成兩部分，請(qǐng)你給每部分加個(gè)合適的小標(biāo)題，并完成練習(xí)。(1)“我”與毛豆相處的故事頗耐人尋味。請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容補(bǔ)充圖示。(3分)(2)毛豆把我當(dāng)“知音”的原因是()(2分)A.“我”給她盛飯吃。B.“我”對(duì)她很熱情。C.“我”能理解她，和她一起玩。(3)仿照文中批注，從畫“”的三句話中任選一句作批注。(3分)我選擇第句話作批注：(4)我最想把這篇文章推薦給(誰(shuí))看，希望他/她(3分)第四部分：表達(dá)與交流(36分)7.語(yǔ)文與生活。(共6分)畢業(yè)在即，班級(jí)開展了“童年是一首歌”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列題目。尊敬的校長(zhǎng)：您好！童年是一首歌(1)“我”與毛豆相處的故事頗耐人尋味。請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容補(bǔ)充圖示。(3分)(2)毛豆把我當(dāng)“知音”的原因是()(2分)A.“我”給她盛飯吃。B.“我”對(duì)她很熱情。C.“我”能理解她，和她一起玩。(3)仿照文中批注，從畫“”的三句話中任選一句作批注。(3分)我選擇第句話作批注：(4)我最想把這篇文章推薦給(誰(shuí))看，希望他/她(3分)第四部分：表達(dá)與交流(36分)7.語(yǔ)文與生活。(共6分)畢業(yè)在即，班級(jí)開展了“童年是一首歌”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列題目。尊敬的校長(zhǎng)：您好！童年是一首歌詩(shī)歌朗誦會(huì)期盼您的參與，恭候您的到來(lái)：六(1)班全體同學(xué)2022年6月14日(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)一個(gè)板塊。(2分)小標(biāo)題:①②(4分)我覺(jué)得第()部分內(nèi)容寫得最精彩最細(xì)致，因?yàn)?3分)(4)讀第6自然段中畫“﹏”的句子，想一想，從魯濱遜的心理描寫中，你能感受到他有怎樣的特點(diǎn)?(2分)6.敘事性文本閱讀。(共11分)螞蟻唱歌依成人經(jīng)驗(yàn)，螞蟻唱歌是騙人的鬼話。①換句話說(shuō)，就算是螞蟻能唱歌，誰(shuí)又能聽得見呢?可我證明起碼有一個(gè)人能聽得見，而且常常聽得如癡如醉。這個(gè)人是誰(shuí)呢?是我老家鄰居的女兒小毛豆。毛豆只有四歲，調(diào)皮得像個(gè)野孩子，并且身上永遠(yuǎn)臟污不堪。街坊鄰居都不喜歡她，原因之一，就是她愛撒謊。幾天前我們回家又看到毛豆，吃飯的時(shí)候我也給毛豆盛了一碗飯.她見了我立刻笑了起來(lái)，吃了一大口飯。我也模仿她吃了一大口。②她忽然神秘地沖我說(shuō)：“昨晚，我下了一個(gè)天藍(lán)色的蛋?！蔽夜室庖惑@，說(shuō)：“哎，蛋在哪兒?”她把我?guī)У剿译u窩邊，一指，說(shuō)：“在這兒。”我想怪不得大家都說(shuō)她愛撒謊了。她哪兒是在撒謊呢?她是把孩子的幻想、夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)完全混在一塊兒了，用作家的觀點(diǎn)就是魔幻現(xiàn)實(shí)主義。我追問(wèn)：“蛋呢?”她想了一下說(shuō)：“讓螞蟻搬走了。”我忙說(shuō)：“我昨晚也下了一個(gè)蛋，是紅的?！雹鬯徽龥](méi)想到一個(gè)大人會(huì)用這樣的口氣和她說(shuō)話；怔了一會(huì)兒，她大笑起來(lái)，笑出了鼻涕，她說(shuō)你的蛋有多大?我說(shuō)有紅燈籠那么大。她激動(dòng)萬(wàn)分，總算找到了一個(gè)知音，就老纏著我.我午睡醒來(lái)，在廚房后面找到了她，我問(wèn)她在干什么。她說(shuō)：“我在聽螞蟻唱歌?！蓖翂ι瞎挥幸桓C螞蟻，我側(cè)耳靜聽了一會(huì)兒，這句話抓住“側(cè)耳說(shuō)：“我也聽見螞蟻唱歌了，可好聽了。你聽，那個(gè)螞靜聽”這一動(dòng)作和蟻王，它像豬哼；那個(gè)小細(xì)腰螞蟻，聲音又尖又脆；還生動(dòng)的語(yǔ)言描寫，有那個(gè)來(lái)回跑的螞蟻，嘎聲嘎氣的……”她不住地點(diǎn)頭：“呃，呃，我天天都來(lái)聽，天氣好時(shí)它們才肯唱?！睂ⅰ拔摇钡耐け硭銎鹦∧槢_我說(shuō)著，開心地笑了起來(lái)?，F(xiàn)得淋漓盡致。我羨慕毛豆的快樂(lè)與幸福。毛豆長(zhǎng)大了會(huì)干什么呢?干什么都不太重要，重要的是她擁有一個(gè)浪漫的童年，一個(gè)會(huì)下天藍(lán)色蛋、