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彩多職業(yè)第1頁(yè)職業(yè)精神職業(yè)選擇職業(yè)初識(shí)職業(yè)準(zhǔn)備目錄CONTENTSPAGE第2頁(yè)話(huà)說(shuō)職業(yè)教師、司機(jī)醫(yī)生、法官職業(yè)初識(shí)交流:你知道哪些職業(yè)?假如沒(méi)有這些職業(yè),我們生活會(huì)怎樣?第3頁(yè)傳統(tǒng)職業(yè)變革&新興職業(yè)興起B(yǎng)P機(jī)尋呼員鋼筆修理師補(bǔ)鍋匠磨剪師……第4頁(yè)職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購(gòu)試睡員微商同聲傳譯人工智能第5頁(yè)專(zhuān)業(yè)性多樣性時(shí)代性職業(yè)特點(diǎn)?每一個(gè)職業(yè)都有一定技術(shù)含量和技術(shù)規(guī)范要求。(醫(yī)生、會(huì)計(jì)、建筑師)P74表現(xiàn)在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),提供了多樣化選擇。勉勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活需要。P74/77高科技時(shí)代催生了一批批新職業(yè),一些傳統(tǒng)職業(yè)則不停地被淘汰,這就要求我們適應(yīng)時(shí)代要求。P77從事職業(yè)是社會(huì)分工要求(讓我們?nèi)〉靡欢ㄊ杖耄?,也是為社?huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值基本路徑。第6頁(yè)數(shù)聽(tīng)說(shuō)話(huà)
某省一項(xiàng)調(diào)查顯示:最受10—20歲青少年青睞職業(yè)是老板或商人,其次是政府官員或者公務(wù)員,另外,明星也是熱門(mén)選擇;工人、農(nóng)民、服務(wù)員等普通勞動(dòng)者則備受冷落,僅有3%青少年愿意做一名普通勞動(dòng)者?!皠趧?dòng)最光榮”,請(qǐng)同學(xué)們分小組角色飾演,為選擇職業(yè)進(jìn)行生涯規(guī)劃?。ńY(jié)合書(shū)本P74-77職業(yè)準(zhǔn)備)職業(yè)準(zhǔn)備第7頁(yè)自我分析1環(huán)境分析2確定目標(biāo)3行動(dòng)計(jì)劃4評(píng)定調(diào)整5怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?76方法與技能興趣、興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、能力、性格外部環(huán)境、社會(huì)需求、就業(yè)前景、就業(yè)條件分階段目標(biāo)分階段實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)做法老師、專(zhuān)業(yè)人員、朋友提議第8頁(yè)要考慮自己興趣興趣,個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng),明白自己想做什么;1234要結(jié)合自己能力和經(jīng)驗(yàn),思索自己能做什么;當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升本身素質(zhì),適應(yīng)要求,滿(mǎn)足發(fā)展需要。個(gè)人與國(guó)家發(fā)展、民族振興相結(jié)合,怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?第9頁(yè)當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?第10頁(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),工作就是為了掙錢(qián),掙錢(qián)是為了養(yǎng)家糊口,得過(guò)且過(guò),僅僅而已嗎?
在馬云這么富人眼里,他預(yù)設(shè)前提跟我們常人想可能完全不一樣:比如當(dāng)初電商沒(méi)人看好,起步艱難,但他搞淘寶,是想用淘寶改變?nèi)藗兿M(fèi)方式;他創(chuàng)辦湖畔大學(xué)、搞鄉(xiāng)村教師計(jì)劃,是想改變現(xiàn)在教育方式……
作為首富,他天天飛來(lái)飛去,忙通宵達(dá)旦,他并不以為累。馬云說(shuō)“以服務(wù)天下、改變社會(huì)為己任,才能發(fā)覺(jué)商機(jī),不停前行。當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?熱愛(ài)工作、社會(huì)責(zé)任、服務(wù)他人/社會(huì)、創(chuàng)新第11頁(yè)‘案無(wú)積卷、事不過(guò)夜’習(xí)近平總書(shū)記嚴(yán)格按照公仆意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。報(bào)送給他請(qǐng)示,不論多晚,即便是夜里12點(diǎn),他都會(huì)認(rèn)真指示,工作人員第二天便能收到他指示。據(jù)總書(shū)記親屬回想,總書(shū)記在任職廈門(mén)期間,春節(jié)除夕之夜在家里吃了一頓火鍋,第二天便又奔赴到工作崗位??倳?shū)記堅(jiān)持這種快節(jié)奏、不停歇工作態(tài)度為是廣大人民群眾。當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?熱愛(ài)本職員作、腳踏實(shí)地、勤勤懇懇第12頁(yè)
王俊凱從進(jìn)入企業(yè)訓(xùn)練開(kāi)始,必須承受超負(fù)荷訓(xùn)練。每七天都是六點(diǎn)起床,一個(gè)人搭公交車(chē)去企業(yè)練習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻,也想像其它小搭檔一樣睡個(gè)懶覺(jué),打局游戲。但他知道想要站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,天天都要讓自己有所進(jìn)步。往返二十多公里旅程,他并不只是聽(tīng)聽(tīng)歌,閉目養(yǎng)神,還會(huì)在公交車(chē)上趕作業(yè)。一旦抵達(dá)企業(yè),他就要開(kāi)啟免痛模式,再苦再累也要咬牙不放棄。王俊凱現(xiàn)在還是聯(lián)合國(guó)環(huán)境親善大使,F(xiàn)boys作為當(dāng)前國(guó)內(nèi)受歡迎青年偶像團(tuán)體,一再登上國(guó)際舞臺(tái),身體力行為公益做出貢獻(xiàn)。當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?熱愛(ài)本職員作、腳踏實(shí)地、精益求精、社會(huì)責(zé)任第13頁(yè)他是快遞員,也是附近出了名“記憶王”,工作這幾年,幾千名客戶(hù)街道、小區(qū)、門(mén)牌號(hào)碼等信息都被他爛熟于心。時(shí)間長(zhǎng)了,連哪家客戶(hù)經(jīng)常發(fā)什么快遞、他都能如數(shù)家珍。除了“記憶王”稱(chēng)號(hào),還有他那雙“飛毛腿”。按照同事們說(shuō)法,一個(gè)小區(qū)幾個(gè)單元,不到五分鐘時(shí)間,劉老虎就能夠用自己設(shè)計(jì)路線(xiàn),最快路徑完成配送任務(wù)??蛻?hù)評(píng)價(jià)他:踏實(shí)苦干,認(rèn)真細(xì)心,干活從不挑三揀四,不論刮風(fēng)下雨嚴(yán)寒酷暑,都能按時(shí)送達(dá),他在平凡崗位踐行“小偉大”。當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?熱愛(ài)本職員作、腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、創(chuàng)新第14頁(yè)
“崗位不一樣,所做依然偉大”。工作不分貴賤,但
卻讓工作態(tài)度有高低之別?!熬礃I(yè)精神”當(dāng)選擇了職業(yè),你對(duì)工作應(yīng)持什么精神狀態(tài)?才能取得更多成長(zhǎng)?第15頁(yè)213勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職員作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不停創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。78國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。78每種職業(yè)都負(fù)擔(dān)一定社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有對(duì)應(yīng)職業(yè)法律規(guī)范。78為何我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神?敬業(yè)精神第16頁(yè)?“就業(yè)形勢(shì)”:2018屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生820萬(wàn)人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示:2010-年畢業(yè)生人數(shù)按照2%-5%同比增加率逐年增加,近7年間累計(jì)畢業(yè)生人數(shù)到達(dá)5706萬(wàn)人。而20全國(guó)高校畢業(yè)生上升至820萬(wàn)人,再創(chuàng)近10年畢業(yè)生人數(shù)新高值。思索并交流:
結(jié)合職業(yè)準(zhǔn)備和國(guó)家政策,你又會(huì)怎樣進(jìn)行職業(yè)選擇?
?“國(guó)家政策”:
國(guó)務(wù)院公布《中國(guó)制造2025》,這是實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)行動(dòng)綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域,如信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人·····。為我們提供更多選擇機(jī)會(huì),也對(duì)人才提出了更高要求。
思索第17頁(yè)6.2多彩職業(yè)敬業(yè)精神職業(yè)精神
特點(diǎn)職業(yè)初識(shí)
怎樣做必要性、怎樣做職業(yè)準(zhǔn)備
課堂總結(jié)職業(yè)選擇
第18頁(yè)1.當(dāng)代社會(huì),豐富多彩事業(yè)為我們提供了多樣化選擇。人一生中,大部分時(shí)間要從事一定職業(yè),這是()①社會(huì)分工要求②個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值基本路徑③未來(lái)只會(huì)從事某一個(gè)職業(yè)④負(fù)擔(dān)社會(huì)分工中不一樣角色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B課堂練習(xí)第19頁(yè)2.據(jù)了解,今年某市求職畢業(yè)生總數(shù)在3萬(wàn)人左右,但當(dāng)前只有近600個(gè)用人單位1多人需求信息。面對(duì)這
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