湖北省十堰市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)高分通關(guān)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、如下三幅圖是我國(guó)著名的建筑工程，共同體現(xiàn)了（

）

A．結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)B．軍事防御C．勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶D．經(jīng)濟(jì)交流

2、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進(jìn)步，因?yàn)樗?/p>

①擴(kuò)大了官吏選拔的范圍

②有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展

③有利于官員文化素質(zhì)的提高

④促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，加強(qiáng)中央集權(quán)A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

3、《舊唐書(shū)》稱(chēng)：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意為誅殺公卿，獨(dú)斷專(zhuān)權(quán))；但也有人說(shuō)：“對(duì)人民來(lái)說(shuō)，武則天不算是壞皇帝?！蹦敲?，得出后面這個(gè)結(jié)論的主要依據(jù)是武則天（

）A．改國(guó)號(hào)為周B．是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝C．推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D．任用酷吏

4、“開(kāi)元盛世”是唐朝發(fā)展的鼎盛時(shí)期，也把我國(guó)封建王朝推向了繁榮。輔佐唐玄宗開(kāi)創(chuàng)盛世的主要功臣是（

）A．宋璟B．魏征C．房玄齡D．杜如晦

5、中央電視臺(tái)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目，觸發(fā)了全民學(xué)習(xí)研究古詩(shī)詞文化的熱情。下圖詩(shī)句反映的史實(shí)應(yīng)該是

A．陳橋兵變B．安史之亂C．遼滅北宋D．清軍入關(guān)

6、“及范陽(yáng)節(jié)度使安祿山反，犯京師，天子之兵弱，不能抗，遂陷兩京。肅宗起靈武，而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊。”上述材料反映的歷史事件是（

）A．隋文帝滅陳B．隋末農(nóng)民起義C．安史之亂D．唐末黃巢起義

7、宋初大將曹翰在《退將詩(shī)》中感嘆：“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣(mài)寶刀”。曹翰這一詩(shī)作印證了北宋（

）A．海外貿(mào)易繁榮B．實(shí)行重文輕武政策C．民族關(guān)系融洽D．完成經(jīng)濟(jì)重心南移

8、宋朝時(shí)期在長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶廣種水稻，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”或“蘇常熟，天下足”的諺語(yǔ)，這表明該地區(qū)（

）A．耕作技術(shù)不斷提高B．稻米產(chǎn)量居全國(guó)高位C．商業(yè)貿(mào)易相當(dāng)繁榮D．經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植

9、一位法國(guó)學(xué)者說(shuō)：“中國(guó)宋代的‘現(xiàn)代化’，在經(jīng)濟(jì)和人民日常生活方面，中國(guó)是世界上首屈一指的國(guó)家?！毕铝心芊从乘未?jīng)濟(jì)和人民生活“現(xiàn)代化”的有（

）

①交子

②會(huì)子

③夜市

④歲幣A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

10、在歐洲，瓷器是十分受人珍愛(ài)的貴重物品，china既是“瓷器”，也是“中國(guó)”（China）的代稱(chēng)，我國(guó)被稱(chēng)為瓷都的是（

）A．景德鎮(zhèn)B．北京C．杭州D．西安

11、毛澤東在《沁園春?雪》中所說(shuō)的“一代天驕……只識(shí)彎弓射大雕”的“一代天驕”指的是（

）A．隋文帝B．唐太宗C．宋太祖D．成吉思汗

12、某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他們搜集了“澶淵之盟”、“岳飛抗金”、“元朝統(tǒng)一”等有關(guān)資料，由此可知他們研究的主題是（

）A．中華文明的起源B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開(kāi)放的時(shí)代D．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

13、南宋時(shí)期中央的財(cái)政收入主要來(lái)自（

）A．東北地區(qū)B．西北地區(qū)C．西南地區(qū)D．東南地區(qū)

14、下列詞人中，風(fēng)格委婉、細(xì)清秀，作品以北宋滅亡為界限的是A．蘇軾B．李清照C．辛棄疾D．陸游

15、他們的著作并列為中國(guó)史學(xué)的不朽巨著，他們也被后人稱(chēng)為“史學(xué)兩司馬”。“史學(xué)兩司馬”是指A．司馬遷、司馬光B．司馬遷、司馬談C．司馬睿、司馬光D．司馬遷、司馬懿

16、“封侯非我意，但愿海波平”表達(dá)了一位抗倭將領(lǐng)維護(hù)祖國(guó)海防安全的決心。他是（

）A．戚繼光B．乾隆C．林則徐D．俞大猷

17、長(zhǎng)城是中華民族大一統(tǒng)的象征，但是我們今天所看到的長(zhǎng)城主要是

修筑的（

）A．宋朝B．唐朝C．元朝D．明朝

18、在我國(guó)南沙群島中有一島名為馬歡島，它是為了紀(jì)念航海家馬歡。馬歡將下西洋時(shí)親身經(jīng)歷的二十國(guó)的國(guó)王、政治、風(fēng)土、地理、人文、經(jīng)濟(jì)狀況紀(jì)錄下來(lái)，編著成《瀛涯勝覽》。此書(shū)可以幫助我們了解A．玄奘西行印度B．鑒真東渡日本C．馬可?波羅來(lái)華D．鄭和下西洋

19、"殺牛羊，備酒漿。開(kāi)了城門(mén)迎闖王，闖王來(lái)時(shí)不納糧。"材料表明廣大群眾歡迎和擁護(hù)李自成起義軍的原因是A．"均田免賦"符合農(nóng)民的要求B．李自成規(guī)定不許妄殺一人C．李自成出身農(nóng)民家庭D．起義軍推翻了明王朝

20、元代各族之間的通婚已成普遍現(xiàn)象，不同民族間的起居、飲食、語(yǔ)言等皆化而同之。這反映了（

）A．民族交融發(fā)展B．民族關(guān)系融洽C．民族關(guān)系對(duì)立D．民族政策開(kāi)明

21、劉雋永在《明清兩朝保守主義的海外貿(mào)易政策》中指出“到乾隆年間，清政府對(duì)于口岸互市的限制和管理更加嚴(yán)格起來(lái)，僅限廣州一地通商，并嚴(yán)禁私自交易。本來(lái)一度繁榮的對(duì)外貿(mào)易，又復(fù)委頓，沿海經(jīng)濟(jì)日趨蕭條，給當(dāng)?shù)鼐用裨斐蓢?yán)重后果，以致有用四五千金建造的大船，任其朽蠹于斷港荒岸之間?！辈牧戏从车氖情]關(guān)鎖國(guó)政策的（

）A．原因B．特點(diǎn)C．過(guò)程D．影響

22、被譽(yù)為我國(guó)“國(guó)劇”的劇種是A．昆劇B．京劇C．秦腔D．川劇

23、寶島臺(tái)灣一直是中國(guó)的領(lǐng)土，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，清廷在臺(tái)灣的建制，這兩個(gè)史實(shí)有什么共同的作用（

）A．維護(hù)了祖國(guó)領(lǐng)土完整B．加強(qiáng)對(duì)西南地區(qū)的管轄C．推行了閉關(guān)鎖國(guó)的政策D．實(shí)現(xiàn)了清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治二、綜合題

24、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

如下圖所示

材料二

明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭(zhēng)……對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組。以后子孫做皇帝時(shí)，“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，處以重刑?！薄幾浴睹魈鎸?shí)錄》材料三

清代史學(xué)家趙翼說(shuō)：“（軍機(jī)大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間也。”

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)、指出材料一所反映的制度名稱(chēng)。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出朱元璋改組“我國(guó)政治制度”的舉措？他還設(shè)立了什么特務(wù)機(jī)構(gòu)？

（3）材料三中軍機(jī)處是清朝哪一位皇帝設(shè)立的？設(shè)立軍機(jī)處的目的何在？

25、七年級(jí)同學(xué)圍繞“歷史的延續(xù)與變遷”主題設(shè)計(jì)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

活動(dòng)一

【識(shí)讀地圖——認(rèn)識(shí)疆域變化】材料一

在中國(guó)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，有戰(zhàn)亂、有分裂，但每次戰(zhàn)亂和分裂，都為下一時(shí)期更大范圍的統(tǒng)一和發(fā)展準(zhǔn)備了條件?！R大正《中國(guó)古代的邊疆政策與邊疆治理》

圖1：五代十國(guó)形勢(shì)圖（后周時(shí)期）

圖2：金、南宋、西夏形勢(shì)圖（1142年）

圖3：元朝形勢(shì)圖（1330年）

(1)觀察上面朝代形勢(shì)圖，指出從圖1到圖3呈現(xiàn)的歷史趨勢(shì)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義。

活動(dòng)二

【分析表格——洞悉邊疆治理】材料二

中國(guó)邊疆地區(qū)地域廣闊、民族眾多。邊疆地區(qū)的發(fā)展是統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的有機(jī)組成部分，歷代統(tǒng)治者制定并實(shí)施了治理邊疆的政策，并實(shí)行有效的管轄。——馬大正《中國(guó)古代的邊疆政策與邊疆治理》時(shí)間事件貞觀年間唐太宗發(fā)兵擊敗東突厥元朝設(shè)置澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺(tái)灣）1713年康熙皇帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào)18世紀(jì)中期乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)1793年頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)(2)根據(jù)材料二歸納中國(guó)古代治理邊疆地區(qū)的主要方式（至少三種）。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析指出中國(guó)古代邊疆治理對(duì)中華文明發(fā)展的影響。

活動(dòng)三

【解析文物——感知民族交融】材料三

文物蘊(yùn)含各民族交往交流交融的歷史。辨識(shí)其中含義，是了解統(tǒng)一多民族國(guó)家歷史發(fā)展的途徑之一。

(3)上述文物是民族交往交流交融的歷史見(jiàn)證。請(qǐng)任選一件文物加以介紹。（介紹應(yīng)包含文物產(chǎn)生朝代、內(nèi)容和意義。）

26、中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為人類(lèi)進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代中國(guó)燦爛的建筑、科技、文化成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào)。下面是他們?cè)O(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料，請(qǐng)你一起參與完成。

【杰出的古代工程建筑】材料一：它是明清兩代的皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。材料二：它是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，亦稱(chēng)邊墻，區(qū)別于秦始皇所修的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

【偉大的發(fā)明創(chuàng)造】材料三：“用膠泥刻字……火燒令堅(jiān)?！话逵∷ⅲ话逡炎圆甲??！ビ弥蚕⒖删??！?/p>

【光輝的科技巨著】材料四：

圖1

宋應(yīng)星（郵票）

圖2

李時(shí)珍像

(1)材料一介紹了我國(guó)古代的哪一建筑？材料二中的秦長(zhǎng)城主要目的是抵御匈奴的入侵，那明長(zhǎng)城是為了防御哪個(gè)民族的侵?jǐn)_呢？

(2)材料三