2022屆甘肅省蘭州市永登縣中考物理模擬預(yù)測題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列物態(tài)變化過程中，需要吸收熱量的是（）A．湖水結(jié)成冰 B．樟腦丸變小 C．露珠的形成 D．霧凇的形成2．小明同學(xué)為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的牛奶、豆?jié){，用相同的酒精燈和相同的溫度計同時進行了如圖所示的實驗。(1)本實驗中，通過比較_____的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(2)本實驗中，使牛奶、豆?jié){_____的溫度，比較吸收熱量多少。分析表格數(shù)據(jù)可知，牛奶吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆?jié){吸收的熱量，這表明_____的吸熱能力強。(3)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入_____來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。名稱質(zhì)量/g溫度升高10℃加熱時間溫度升高20℃加熱時間溫度升高30℃加熱時間牛奶350260520650豆?jié){3502203305503．下列說法正確的是A．物體內(nèi)能增大，含有的熱量也增加B．汽油機在做功沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．鋸條鋸木板時，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少D．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體4．用圖所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終垂直杠桿向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中（杠桿越過水平位置），F(xiàn)的大小將A．保持不變 B．逐漸變小C．逐漸變大 D．先變大，后變小5．如圖的西安牛羊肉泡饃“料重湯鮮，肉爛味醇，饃筋光滑，造型美觀，香氣四溢”，備受我國各地人民和外國友人喜愛.下列有關(guān)說法正確的是A．泡饃上的“白氣”是水先汽化后液化產(chǎn)生的B．腌制糖蒜時，把糖放入水中，水變甜是熔化現(xiàn)象C．“香氣四溢”說明分子間存在相互作用力D．冬季吃泡饃可以驅(qū)寒暖胃，這是通過做功改變內(nèi)能的6．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸熱B．食品在電冰箱里能保鮮，利用了制冷劑汽化吸熱C．冬天的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固吸熱D．用酒精給高燒病人擦拭降溫，利用了酒精升華吸熱7．對一些生活常識的認知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面下列對一些科學(xué)量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一位中學(xué)生受到的重力約50牛B．食用油的密度約0.9千克/米3C．一間教室的體積約200米3D．中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒8．物理實驗課上，某小組配制了一杯鹽水，利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度，實驗過程如下：(1)將天平放在水平桌面上，將_____調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度線處，并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，量筒中鹽水的體積為_____cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，通過計算得出鹽水的密度為_____kg/m3。(5)做完該實驗后，組內(nèi)的同學(xué)又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊，還有細線，借助調(diào)平的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下：①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中，用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側(cè)壁，燒杯中無鹽水溢出)，用天平測出此時質(zhì)量為m1。②從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出_____m2。③鹽水密度的表達式為ρ鹽水＝_____(用字母表示)。④測出鹽水的密度與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)，其原因是_____。9．平陰縣各中小學(xué)都開展了豐富多彩的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，根據(jù)這一現(xiàn)象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是A．為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B．陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關(guān)系C．聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)D．聲音的響度與哪些因素有關(guān)10．下列物理學(xué)家中，以其名字命名電功單位的是A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．歐姆二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水，水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨．甲、乙兩圖中水對缸底的壓強分別為p1和p2，缸對桌面的壓強分別為p1′和p2′．兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2，則它們的大小關(guān)系為：p1_______p2，p1′_______p2′，F(xiàn)1_______F2，若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g，它排開水的體積是_______cm1．12．外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞______；平時說的“B超”也是超聲波，可利用它為病人做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以傳遞______．（選填“信息”、“能量”）13．如圖所示，將一重27N的金屬塊浸沒水中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)是17N，則它受到的浮力為________N；現(xiàn)將它浸沒在另一種液體中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為15N，則液體的密度為________kg/m3，g=10N/kg。14．小明發(fā)現(xiàn)自己用的臺燈在晚飯前比較暗，深夜比較亮。他猜想晚飯前是用電高峰，臺燈兩端的電壓可能低于220V。為了驗證猜想，他做了如下實驗：關(guān)閉家中其它用電器，只開一盞“220V25W”的臺燈，觀察到家中標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表在12.5min內(nèi)轉(zhuǎn)了10r，小明家此時的實際電壓為____________V（不計溫度對燈絲電阻的影響）。小明思考電路中輸電導(dǎo)線很長，導(dǎo)線上電阻是不能忽略的，所以在用電高峰實際電壓低的原因是_________________________。15．“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間有________；吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到________的作用；剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因為液體瞬間________的緣故；穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了________的緣故。16．根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是_____極．17．寒冬，濟南市某處消防栓發(fā)生爆裂，大量的清水噴涌而出，在低溫的作用下，附近綠化帶內(nèi)的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”（如圖所示），雖然氣溫沒有回升，過一段時間，發(fā)現(xiàn)“冰衣”還是變小了．形成“冰衣”和“冰衣”變小所涉及的物態(tài)變化分別是_____、_____．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，一根木棒斜靠在墻上，請在圖中畫出木棒受到的重力以及支持力示意圖．19．如圖甲，入射光線AO與水平面成40°角斜射向水面，請作出反射光線．并大致作出折射光線的大致位置．20．某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______；圖（b）安裝實驗器材時，應(yīng)按照_______（自上而下/自下而上）的順序進行；從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是_______，由此可以判斷此時大氣壓_______（小于/大于）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是_______．21．志強同學(xué)家里有一塊盆景石（盆景石可吸水），他想用天平和量筒測量這塊盆景石的密度。將天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的_____處，分度盤的指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)，使衡量平衡。從盆景石上取下一小塊，用調(diào)節(jié)好的天平秤其質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則這塊盆景石的質(zhì)量為_____g。在量筒中裝入適量的水，量筒中的液面位置如圖丁所示，盆景石的體積為_____cm3，密度為_____g/cm3。志強同學(xué)認為：因盆景石吸水，上述實驗中測得盆景石的密度會_____（填“偏大”或“偏小”）。22．一個正方體金屬塊，為了測量它的密度，采取如下的做法：（1）用刻度尺測量金屬塊的底面邊長。如圖所示，邊長是_____cm。（2）先將天平測質(zhì)量時，使天平平衡，砝碼如圖所示?？捎嬎憬饘賶K的密度_____kg/m3。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲所示，多功能養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料，通過高溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱，它具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場的認可和歡迎．如圖乙所示是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖，該養(yǎng)生壺的電路圖，該養(yǎng)生壺的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．項目參數(shù)電源電壓/V220低溫檔功率/W275中溫檔功率/W550高溫檔功率/W？容積/L1求：R1的阻值；養(yǎng)生壺處于低溫擋工作時，電路中的電流大??；養(yǎng)生壺處于高溫擋工作時的功率．24．某電熱水器的銘牌如下表所示，現(xiàn)將冰箱裝滿水，電熱水器正常工作時，把水從20℃加熱到60℃，已知c水=4.2×103J/（kg?℃），不計熱量損失，求：型號額定電壓220V加熱功率2000W頻率50Hz水箱容量50kg（1）水吸收的熱量；加熱所需要的時間；利用氫氣做燃料對環(huán)境沒有污染，因為它燃燒后的產(chǎn)物是水，若上述用電發(fā)熱，改由燃燒氫氣，則需要消耗氫氣的質(zhì)量為多少？（氫氣的熱值是1.43×108J/kg）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】A.湖水結(jié)成冰，是凝固放熱過程；B.樟腦丸變小，是升華吸熱過程；C.露珠的形成，是液化放熱過程；D.霧凇的形成，是凝華放熱過程；故B正確．點睛：重點是物態(tài)過程中的吸熱和放熱，除了要記清楚六個物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，體會物理知識與生活的緊密聯(lián)系．2、加熱時間升高相同大于牛奶比熱容【解析】

(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗中，通過比較加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；(2)[2]由表中數(shù)據(jù)知，使牛奶、豆?jié){升高相同的溫度，比較吸收熱量多少；[3][4]分析表格數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，牛奶的加熱時間長，則牛奶吸收的熱量大于豆?jié){吸收的熱量，這表明牛奶的吸熱能力強；(3)[5]為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入比熱容來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。3、D【解析】

A、熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，是一個過程量，不能說含有多少熱量，故A錯誤；B、汽油機做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能，故B錯誤；C、鋸條鋸木板時，鋸條克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，鋸條和木板的內(nèi)能都增大，故C錯誤；D、熱傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的方向：從高溫到低溫，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體，故D正確。4、D【解析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)慢慢提升重物不越過水平位置時，重力（阻力）不變，阻力臂增大（水平時最大），動力臂不變，即G不變、L1不變，L2增大，由于FL1＝GL2，所以力F逐漸變大；當(dāng)杠桿越過水平位置時，阻力和動力臂還是不變，但是阻力臂變小，由于FL1＝GL2，所以動力F減??；綜上所述，動力F先變大后減?。?、A【解析】

A、泡饃上的“白氣”是水汽化成水蒸氣，水蒸氣到空氣中遇冷液化形成“白氣”，故A正確；B、把糖放入水中，水變甜是擴散現(xiàn)象，故B錯誤；C、“香氣四溢”說明分子不停地做無規(guī)則的運動，故C錯誤；D、冬季吃泡饃可以驅(qū)寒暖胃，這是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故D錯誤。6、B【解析】

A．用干冰實施人工降雨，干冰直接升華為二氧化碳氣體，利用了干冰升華吸熱，故A錯誤；B．工作時冷凝器里的液態(tài)制冷劑，經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化，從冰箱的內(nèi)部吸收熱量，使冰箱內(nèi)部的溫度降低；故B正確；C．冬天菜窖里放幾桶水，水遇冷會凝固，凝固放熱，故C錯誤；D．用酒精擦拭發(fā)熱病人，酒精蒸發(fā)吸收熱量，利用了酒精汽化吸熱，故D錯誤。7、C【解析】

A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合實際；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合實際；C、一般教室的長、寬、高分別在9m、8m、1m左右，教室體積在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合實際；D、中學(xué)生正常步行的速度約1.1m/s。故D不符合實際。故選C?！军c睛】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。8、游碼601.05×103鹽水和燒杯的總質(zhì)量偏大取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1﹣m2偏大，密度偏大【解析】

(1)[1]天平的調(diào)節(jié)原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央；(3)[2]量筒中鹽水的體積V＝60ml＝60cm3；(4)[3]由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g；V鹽水＝60cm3(5)②[4]從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2；③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時，金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積，即V排＝V，金屬塊受到的浮力為﹣﹣﹣﹣﹣①因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側(cè)壁，所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量，金屬塊受到的浮力﹣﹣﹣﹣②，聯(lián)立①②知鹽水的密度為：④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1﹣m2偏大，密度偏大。9、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，是因為不同的空內(nèi)空氣柱的多少不同，振動的頻率不同，頻率的不同影響了聲音的音調(diào)．故選C．10、C【解析】

A．安培是電流的基本單位，故不符合題意；B．伏特是電壓的基本單位，故不符合題意；C．焦耳是功和各種能量的基本單位，也是電功的單位，故符合題意；D．歐姆是電阻的基本單位，故不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、==＞15【解析】

由圖可知，玩具鴨放入后水的深度h仍然相同，根據(jù)p＝ρgh可知，水對容器底部的壓強相等，即：p1＝p2；因甲、乙兩個玻璃缸完全相同裝滿了水時，水的質(zhì)量相等，根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知，甲、乙兩個玻璃缸裝滿水時對桌面的壓力相等；根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知：G物＝F?。紾排，即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等；所以漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然相等，由于玻璃缸完全相同（底面積相同），則由p＝可知，缸對桌面的壓強相等，即：p1′＝p2′；根據(jù)甲乙兩圖可知，甲缸中鴨子排開水的體積大，則甲缸中鴨子受到的浮力大，即：F1＞F2；若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g，則漂浮條件和阿基米德原理可知：G排＝F浮＝G物，即：m排g＝m物g，所以，m排＝m物＝15g，由ρ＝可得它排開水的體積：V排＝＝15cm1。12、能量信息【解析】聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量．利用超聲波的破碎能力除去人體結(jié)石，這就說明聲音能夠傳遞能量；利用超聲波檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息．13、101.2×103【解析】

根據(jù)靜止受平衡力的作用（稱重法測浮力的原理）可得，浮力為：；根據(jù)阿基米德原理得物體的體積為：；浸沒在另一種液體中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為15N，浮力為：；液體的密度為：?！军c睛】重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應(yīng)用，稱重法求出浮力后，根據(jù)可求排開水的體積，即物體的體積，再根據(jù)在另一種液體中時的浮力可求該液體密度的大小。14、176用電高峰，電路中并聯(lián)的用電器增多，則并聯(lián)電路的電阻變小，輸電線上電流增大，根據(jù)歐姆定律U=IR，輸電線上分擔(dān)的電壓變大，因總電壓不變所以加在用電器兩端的電壓變小?！窘馕觥?/p>

根據(jù)題意知道，小明使用的是“220V25W”的臺燈，由知道，臺燈的電阻是：=1936Ω；小明家的電能表中標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣，說明表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW·h的電能；所以，當(dāng)轉(zhuǎn)了10r時，消耗的電能是：W=10×kW·h=kW·h=1.2×104J；又因為t=12.5min=750s，所以臺燈的實際功率是：=16W，由知道，小明家此時的實際電壓是：==176V。用電高峰實際電壓低的原因是：用電高峰時，電路中并聯(lián)的用電器增多，使并聯(lián)電路的總電阻變小，輸電線上電流增大，由歐姆定律U=IR知道，輸電線上分擔(dān)的電壓變大，由于總電壓不變，所以加在用電器兩端的電壓變小。15、引力大氣壓凝固靜電【解析】

分子間有相互作用的引力和斥力，光滑鉛塊壓在一起就能“粘”住是因為分子間有引力；吸盤式掛衣鉤用力擠壓在墻上時，吸盤內(nèi)空氣被擠壓出來，在外界大氣壓的作用下緊緊地吸在墻上，所以吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于大氣壓的作用；剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭，是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍凝固成冰，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固；穿著的化纖衣服“粘”毛絨是因為衣服摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體。16、N【解析】電流從螺線管的右端流入、左端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的左端為N極.17、凝固升華【解析】

根據(jù)題意知道，綠化帶內(nèi)植物的“冰衣”是噴射出來的水遇冷凝固形成的；“冰衣”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】木棒受到三個力的作用，分別是重力、墻壁對木棒的支持力和地面對木棒的支持力．重力作用在重心，方向豎直向下，用G表示；墻壁對木棒的支持力作用在接觸點，方向水平向右，用F1表示，地面對木棒的支持力作用在接觸點，方向是垂直于地面向上的，用F2表示，如圖所示：19、【解析】

過入射點O作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：20、乙自下而上98℃小移去酒精燈酒精燈火焰大小不同【解析】

（1）使用溫度計測量液體溫度讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，且視線與溫度計中的液柱上表面相平，所以，圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是乙；（2）實驗時，因為需用酒精燈的外焰加熱，所以首先要根據(jù)酒精燈的位置，調(diào)整好鐵圈的高度，即安裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上順序進行；（3）液體的沸點與氣壓的關(guān)系是：氣壓越大，沸點越高，氣壓越低，沸點越低．由表格中數(shù)據(jù)知道，從第4min開始，水溫達到99℃后吸熱，溫度不再升高，說明已經(jīng)沸騰，即沸點是98℃，由于水的沸點低于100℃，所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)移去酒精燈，若水不能吸熱后，停止沸騰，這說明水沸騰時要吸收熱量；（4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，且正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是酒精燈火焰大小不同，即相同時間內(nèi)吸收的熱量不同造成的．【點睛】本題考查的是探究水的沸騰實驗，涉及了溫度計的讀數(shù)、實驗的裝置的裝配，并能分析影響其結(jié)果的實驗條件，同時還要求會分析溫度隨時間變化的圖象，考查的知識點較多．21、零刻度線處左22102.2大【解析】

（1）將天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，天平使用之前要調(diào)平，調(diào)平的方法是：游碼移到標(biāo)尺的零刻線上，指針偏向分度盤右側(cè)，所以要向左移動平衡螺母，直到指針指在分度盤的中央。（2）天平平衡時，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和