人教部編版八年級物理上冊期末試卷【加答案】

人教部編版八年級物理上冊期末試卷【加答案】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為（）A．3:8B．3:1C．2:3D．3:42、如圖1所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（）A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲3、下列說法中正確的是（）A．“風吹草動”，草受到了力，說明沒有施力物體的力也是存在的B．運動員將足球踢出，球在空中飛行是因為它受到了一個向前的推力C．甲用力把乙推倒，只是甲對乙有力，而乙對甲沒有力D．兩個物體發(fā)生相互作用可以不接觸4、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（）甲乙A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B．2～4秒物體做勻速直線運動C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力5、自行車的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多有關(guān)摩擦力的知識，下列說法中正確的是（）A．在自行車轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油是為了減小摩擦B．用力捏剎車閘是為了減小摩擦C．在車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋主要是為了外觀好看D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承是為了增大摩擦6、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動．關(guān)于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7、小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動．小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是（）A．旁邊車道先行的公交車 B．小明爸爸C．地面 D．自家小車8、生活中我們?？吹健鞍讱狻保铝杏嘘P(guān)“白氣”形成的說法中正確的是（）A．文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B．夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象C．深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象9、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動得快B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大10、《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．風雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的11、下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律12、下列說法正確的是（）A．跳遠運動員快速助跑后，飛身魚躍，受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進B．在水平道路上做勻速直線運動的汽車，受到的牽引力和阻力是一對平衡力C．要讓自行車更快的停下來，用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D．拉力越大，彈簧被拉得越長，由此可知，力的作用效果只與力的大小有關(guān)13、關(guān)于物體的重力，下列說法中正確的是（）A．物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體C．物體的重心是物體所受重力的作用點，所以重心一定在物體上D．物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比14、以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是（）A．形影相隨，親密無間 B．海市蜃樓，虛無縹緲C．鏡中生花，脫離實際 D．水中撈月，一無所得15、如圖所示，兩個相同的透明玻璃杯，甲中裝的是冰水混合物，乙中裝的是干冰(溫度可以低到－78.5℃)．現(xiàn)在把它們放在20℃的同一房間中，一段時間后，下面說法中正確的是（）A．甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層霜，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜B．甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層水，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜C．甲的內(nèi)壁M側(cè)有水珠，乙的內(nèi)壁P側(cè)有一層霜D．甲的外壁N側(cè)有水珠，乙的外壁Q側(cè)有一層霜二、填空題（每題2分，共10分）1、我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機c919在上海浦東機場成功起飛．飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術(shù)之就是在高能激光的作用下．鈦合金粉末會________（選填“吸收”或“放出”）熱量，________（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，然后成型．2、甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為________，壓強之比為________．3、端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗，選手在鼓點的號令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進，這說明物體間力的作用是________的。4、如圖所示，要正確測出物體A的長度，應(yīng)選________選填“甲”或“乙”圖，物體A的長度為________。5、海南省正在開展社會文明大行動，規(guī)定汽車禮讓行人．汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的，這是因為汽車具有________，在遇到緊急情況時剎車不易停?。囕喬ケ砻婵逃猩畈刍y，是為了________摩擦力（選填“增大”或“減小”）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、一個工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂，要求繩子的自由端要向下拉，請你用筆畫線代替繩子，畫出滑輪組最省力的繞繩方法．2、如圖所示，a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在答題卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、小麗做研究“影響壓力作用效果的因素”實驗，所用器材及在水平桌面上進行的實驗過程如圖所示．（1）本實驗所用到的研究方法是____和_______．（2）小麗為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論______；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論_____________________．（3）在生活中，書包的背帶做得比較寬，這是利用了____________來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”，所蘊含的物理知識是通過____________來增大壓力的作用效果．2、某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______；（2）圖（b）安裝實驗器材時，應(yīng)按照_______（自上而下/自下而上）的順序進行；（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是_______，由此可以判斷此時大氣壓_______（小于/大于）一個標準大氣壓．為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是_______．五、計算題（每題10分，共20分）1、一個空瓶子的質(zhì)量為200g，裝滿水后的總質(zhì)量為700g，如果在空瓶盛某種金屬碎片若干，使金屬與瓶子質(zhì)量為1000g；然后再裝滿水，則瓶子、水、金屬片三者的總質(zhì)量為1409g。試求：（1）瓶子的容積；（2）金屬碎片的體積；（3）金屬碎片的密度，該金屬片最可能是哪種金屬。2、跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動，現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓練過程中，一體重為500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s下落210m后，開始做勻速直線運動直至落地，整個過程用時30s，求在這個過程中：（1）運動員下落的總路程；（2）整個下降過程重力做的功；（3）勻速下降時重力做功的功率．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、A3、D4、D5、A6、B7、A8、D9、A10、C11、B12、B13、D14、B15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、吸收熔化2、3：5；6：53、相互4、甲2.05cm5、慣性增大三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、如圖所示四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、轉(zhuǎn)換法控制變量法