人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末復(fù)習(xí)及答案

人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末復(fù)習(xí)及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點(diǎn)（OA＜OB），如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中，杠桿將會(huì)A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．無法確定2、如圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象，以下說法正確的是（）①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處③從第3s開始，vA＞vB，5s末A、B相遇④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等A．只有①④正確 B．只有③④正確C．只有①③正確 D．只有②③正確3、對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是B．乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是C．甲物質(zhì)在內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D．乙物質(zhì)在內(nèi)一定是固液共存態(tài)4、很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高170cm，體重60kg，他的體積約為（）A．0.006m3 B．0.06m3 C．0.6m3 D．6m35、甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）A．8：1B．4：3C．4：1D．2：16、如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm7、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書宏教授團(tuán)隊(duì)開發(fā)了一系列仿生人工木材，該木材具有輕質(zhì)、高強(qiáng)、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點(diǎn)．關(guān)于該木材的屬性，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．導(dǎo)熱性差 B．硬度大C．耐腐蝕性好 D．密度大8、未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大9、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm10、如圖所示小車做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是（）A． B． C．D．11、將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1＞v2．已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，若不計(jì)空氣阻力，則（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F212、如圖所示容器水中有一個(gè)空氣泡，則其對(duì)水平射入其中的光線有何作用：（）A．會(huì)聚作用 B．發(fā)散作用C．既不會(huì)聚也不發(fā)散 D．無法判斷13、如圖是小聰做甲、乙兩種物質(zhì)的凝固實(shí)驗(yàn)所得到的溫度一時(shí)間圖象．判斷錯(cuò)誤的是（）A．甲在第2min時(shí)是液態(tài)B．甲在ab段吸熱C．甲的凝固點(diǎn)是48℃D．乙是非晶體14、雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（）A．迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B．迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水C．迎著月光走或背著月光走，地上發(fā)亮處都是水D．迎著月光或背著月光走，地上的暗處都是水15、為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（）B．C．D．二、填空題（每題2分，共10分）1、無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；當(dāng)無人機(jī)上升時(shí)，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面．2、游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是________；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的________．3、浸在液體中的物體受到向上的力，這個(gè)力叫做________，方向是________。4、夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水______吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫_______吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱）5、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過它看日期會(huì)覺得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)________，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動(dòng)力臂l.2、如圖所示，一束由A發(fā)出的光射到平面鏡表面O點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡中的像，并畫出入射光線AO的反射光線．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案．(1)通過實(shí)驗(yàn)比較，小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙，實(shí)驗(yàn)效果更好，原因是_____________．(2)該實(shí)驗(yàn)裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是________________．(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后觀察到小車轉(zhuǎn)動(dòng)，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且_________，這兩個(gè)力才能彼此平衡．(4)小明在探究完“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)后，又利用該裝置進(jìn)行探究，剪斷小車左邊的細(xì)線后，小車由靜止向右運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_________________．2、在探究“壓力的作用效果”時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的_____來比較壓力的作用效果。（2）分析圖乙和_____所示兩圖實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：受力的面積相同時(shí)，_____越大，壓力的作用效果越明顯．下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是_____（選填“A”或“B”）。A、圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨、交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載。五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖甲是建造跨江大橋時(shí)往江中投放建筑構(gòu)件的示意圖。鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A從距江面某一高度處沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降（忽略江水水面高度變化）；圖乙是A整個(gè)下降過程中鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像（取江水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求(1)江水的深度；(2)當(dāng)圓柱體A剛好浸沒在水中時(shí)，水對(duì)圓柱體A底部的壓強(qiáng)；(3)圓柱體A的密度。2、小明乘汽車去60km外的杭州．一路上，車上速度計(jì)指針從未超過圖甲所示的位置．(1)到達(dá)杭州至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速，交通部常用測(cè)速儀來檢測(cè)．測(cè)速原理如圖乙所示，測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號(hào)，根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)車輛的速度．如果某次檢測(cè)車速時(shí)，第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0．4s，第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0．3s，兩次信號(hào)發(fā)出時(shí)間間隔是1s，則被測(cè)汽車速度是多大?(假設(shè)超聲波的速度為340m／s，且保持不變)

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、C4、B5、A6、C7、D8、D9、A10、D11、D12、B13、B14、A15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、縮小減小2、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、浮力豎直向上4、液化汽化熔化5、凸透鏡(放大鏡)