新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題及答案1套_第1頁(yè)
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新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題及答案1套班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīngyōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。屏障(bǐngpíng)應(yīng)和(héhè)供養(yǎng)(gōnggòng)扎針(zhāz?。┪拷澹╦íjiè)病灶(zhàozào)三、辨字組詞。疏(_________)碳(_________)噸(_________)辟(_________)蔬(_________)炭(_________)鈍(_________)僻(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。聚精(____)神百發(fā)(____)中眉(____)目秀(____)戰(zhàn)心驚魂飛(____)散(____)貌堂堂慈眉(____)目鶴發(fā)(____)顏五、選詞填空。1.雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋,它們的鄰居(_______)飛到窩邊送去祝賀。2.不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去(__________)工作。3.我(________)在花盆邊觀察了好幾天,終于看到種子發(fā)芽了。4.這姑娘身段(______),皮膚潔白細(xì)膩,淡妝濃抹都楚楚動(dòng)人。5.葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么(________),沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。6.三個(gè)人分六個(gè)蘋果,(__________)一人兩個(gè)蘋果。六、按要求完成句子練習(xí)。1.哪一顆星沒(méi)有光?(仿寫句子)__________________________________2.在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。(縮句)__________________________________3.說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)________________________________________________4.它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐。(用“之所以……是因?yàn)椤边B接起來(lái))________________________________________________5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的。(修改病句)_________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空1.《觀潮》按照“潮來(lái)前→__________→__________”的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不僅把蟋蟀的洞穴說(shuō)成是“住宅”,還稱這樣的住宅為“_______________”,字里行間流露出對(duì)蟋蟀的____________之情。3.出自神話故事的成語(yǔ)有____________、_____________;與“看”有關(guān)的成語(yǔ)有__________、__________;形容聲音很大的成語(yǔ)有_________、__________。4.細(xì)致觀察和連續(xù)觀察非常重要。“爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是__________觀察;“就在我們頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的,卻極亮極亮,分明看出是有無(wú)數(shù)個(gè)光角兒的……就在這個(gè)時(shí)候,那星的周圍里,又出現(xiàn)了幾個(gè)星星,這是那么一瞬間,幾乎不容覺(jué)察,就明亮亮地出現(xiàn)了”一句主要體現(xiàn)的是________觀察。八、課外閱讀。抬起頭來(lái)做人那一年,那個(gè)小男孩,不過(guò)八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢?!睂?duì)小孩子來(lái)說(shuō),直接想到的“人”,就是自己的家長(zhǎng)。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,卻沒(méi)開口。媽媽注意到了,問(wèn)他:“怎么啦?”小男孩低著頭說(shuō):“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),捐的都是10塊,50塊?!毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?!?校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說(shuō),不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來(lái)說(shuō):“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?!钡诙?小男孩抬起頭,從座位上走出來(lái),把籌款卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來(lái)。自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人。媽媽說(shuō)的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來(lái)估量人的“成績(jī)”的無(wú)言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以對(duì)別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。(1)量力而為:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認(rèn)為他這樣想對(duì)嗎?為什么?__________________________________________________________________3.媽媽說(shuō):“我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多?!边@是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?_________________________________________4.第二天,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來(lái)。小男孩為什么能做到不自卑呢?_________________________________________________________________5.學(xué)校舉行捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),你認(rèn)為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢?談?wù)勀愕目捶ā____________________________________________九、習(xí)作樂(lè)園?!皣L試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你生活中曾經(jīng)歷過(guò)的一次嘗試,把題目“那是一次______的嘗試”補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。要求:把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,條理要清晰,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、倘若詳細(xì)健康繁星擁擠憂慮討厭貪玩2、pínɡhègōnɡzhājièzào3、稀疏碳素一噸開辟蔬菜木炭遲鈍偏僻4、會(huì)百清膽魄相善童5、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)勻稱均勻平均6、哪一個(gè)孩子不是天使?金暉里閃著雪花。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不不會(huì)一天一夜不回家。它之所以負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,是因?yàn)樗辛艘蝗弘u錐。《宿新市徐公店》的作者是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里。7、潮來(lái)時(shí)潮頭過(guò)后偉大的工程喜愛(ài)精衛(wèi)填海開天辟地走馬觀花一目十行震耳欲聾響徹云霄連續(xù)細(xì)致8、1.根據(jù)自己的實(shí)際能力來(lái)做事或出力。自己感覺(jué)不如人,過(guò)低地估計(jì)了自己。2.他這樣想不對(duì)。捐款本身是一種善意之舉,捐多捐少都是心意,不像做功課那樣要做到最好,應(yīng)量力而行。3.因?yàn)樾∧泻⒌募彝ゲ⒉桓挥?捐出5塊錢,已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的話,對(duì)于捐款這樣的事,只要盡了力,有一份愛(ài)心在,就是可貴的,并不由捐款的多少而定。4.因?yàn)樾∧泻⒂X(jué)得自己和家庭在捐款上已經(jīng)盡了全力,雖然比其他同學(xué)少,仍然感到助人為樂(lè)的快樂(lè),所以能自信地面對(duì)宣讀的成績(jī)。5.盡力就行,捐的意義應(yīng)在于此。9、范文:那是一次成功的嘗試童年的歲月中,我不僅經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。還要經(jīng)歷嘗試學(xué)好一些本領(lǐng),如游泳、畫畫、做飯、騎車等等。我也嘗試過(guò)去學(xué)騎自行車。那是一個(gè)炎熱的下午,我看到表哥騎著自行車隨心所欲的樣子,想騎到哪就騎到哪。我也想騎自行車可我不會(huì),我在心里就暗自下定決心,一心要騎上自行車。這次放國(guó)慶假,我跟表哥講能不能把自行車借給我學(xué)騎,表哥不大情愿的樣

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