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五年級語文上冊期中考試題(參考答案)班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。fángliángmiǎomángzàoyìsāoyǎngqínshòuluósīniǔkòuzēngwù二、下列各組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的,在錯(cuò)誤讀音前的選項(xiàng)上打“√”。1.A.矯健(jiǎo)B.汛期(xìn)C.杭州(hánɡ)D.依偎(wēi)2.A.治療(liáo)B.抖擻(sǒu)C.腮幫(sāi)D.蟄伏(zhè)3.A.任何(rén)B.炊煙(chuī)C.灰燼(jìn)D.報(bào)酬(chóu)4.A.胎生(tāi)B.皇陵(lín)C.岔道(chà)D.勉強(qiáng)(qiǎnɡ)三、比一比,再組詞。馴(__________)像(__________)滑(__________)腦(__________)訓(xùn)(__________)橡(__________)猾(__________)惱(__________)四、先補(bǔ)全詞語,再完成練習(xí)。無價(jià)之(____)怒發(fā)(____)完璧(____)完好無(____)信守(____)同心(____)1.形容非常憤怒的詞語是______________________。2.選詞填空。1.全國人民___________,美麗的“中國夢”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2.他是一個(gè)___________的人,答應(yīng)別人的事一定能做到。五、選擇合適的詞語填空。顯然不然必然果然既然1.誰能在十天內(nèi)造十萬支箭呢?(_______)這是周瑜在刁難諸葛亮。2.如果諸葛亮三天內(nèi)交不出十萬支箭,(_______)有殺身之禍。3.后來,諸葛亮(_______)“借箭”成功,破壞了周瑜的詭計(jì)。4.(_______)諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應(yīng)呢?原因有兩個(gè):一是諸葛亮這時(shí)只能團(tuán)結(jié)周瑜,(_______)就會(huì)影響聯(lián)孫抗曹的大計(jì);二是諸葛亮才智過人,一定會(huì)用計(jì)謀戰(zhàn)勝周瑜的。六、按要求改寫句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。____________________________________2.蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改成擬人句)___________________________________________________3.她怎么會(huì)是一個(gè)聾子呢?(改成陳述句)___________________________________________________4.我喜歡讀信。我喜歡看書。(用上關(guān)聯(lián)詞)___________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《蟬》一詩中__________通過對飲食,棲居環(huán)境的選擇,表現(xiàn)其高雅志趣。2.《珍珠鳥》一文中,點(diǎn)明文章主旨的句子是___________。3.《搭石》通過描繪____________等生活情景,贊頌了鄉(xiāng)親們__________的精神。4.《將相和》一文中“將”指______?!跋唷敝竉_____?!昂汀笔莀______之意。課文講述了_____、______、______三個(gè)小故事。5.《落花生》一課的作者在這篇課文中運(yùn)用了_______的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_______的人,不要做_________的人。6.正確填寫詩句,體會(huì)作者珍惜時(shí)間的可貴品質(zhì)。①盛年不重來,_________。②___________,白了少年頭,空悲切。③___________,不棄功于寸陰。④多少事,從來急;_________,__________。一萬年太久,只爭朝夕。八、課內(nèi)閱讀白鷺(節(jié)選)白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某R姡蝗送鼌s了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡厘。晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.選文第一自然段只有一句話,你認(rèn)為這句話的作用是什么?_____________________________________________________________________2.找出畫橫線部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn),畫“﹏﹏”。3.選文中加點(diǎn)的“好像”一詞是否多余?請談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________________________________4.人們猜測白鷺站在樹頂“望哨”,作者同意這樣的猜測嗎?為什么?________________________________________________________5.下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是()A.第五段運(yùn)用了一連串的排比句式,突出了白鷺體態(tài)的勻稱和色彩的協(xié)調(diào)B.本文通過贊美白鷺,表達(dá)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。C.最后一段從靜態(tài)角度刻畫了一幅白鷺晚飛圖。九、課外閱讀。我的童年,像彩色的夢!沐浴在春天的陽光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小姑娘,她睜著一對黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那,也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼,一片片楓葉落到地面,把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉,皺著眉,歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠心,那么鄭重……那,還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕,一樣白,飄落到哪里,哪里就銀光閃閃。廣場上,融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒,鼓勵(lì)她勇敢地滑行,要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在冰上自由飛翔。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放開了媽媽的手,向前滑去。跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來……然而,“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像媽媽一樣甜……那,依然是童年的我。充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹!1.給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)鄭重:______________。(2)柔嫩:______________。3.作者把童年比作______________、______________、______________。4.作者選取了在______________、______________、______________、______________這幾個(gè)鏡頭中童年的“我”,抒發(fā)了“我”______________。5.文中畫橫線的句子中,“小海燕”指______________;“終于展開了柔嫩的雙翅”是說______________。十、習(xí)作芳草地。人們總在追求自己的夢想,雖然有些夢想的實(shí)現(xiàn),要經(jīng)歷許多,但追求夢想的人卻從不放棄。請以自己想追求的夢想為作文內(nèi)容,自擬題目。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、房梁渺茫造詣搔癢禽獸螺絲紐扣憎惡2、1.B2.D(3)A(4)B3、馴馬好像光滑腦袋訓(xùn)斥橡樹狡猾煩惱4、寶沖冠歸趙缺承諾協(xié)力怒發(fā)沖冠同心協(xié)力信守承諾5、顯然必然果然既然不然6、早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣以及沐浴著燦爛的陽光。蝴蝶像一個(gè)小仙女在花叢中飛來飛去。她不會(huì)是一個(gè)聾子。我不僅喜歡讀信,還喜歡看書。7、垂緌飲清露,流響出疏桐信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界擺搭石、走搭石默默奉獻(xiàn)廉頗藺相如和好完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請罪借物喻人有用只講體面,而對別人沒有好處一日難再晨莫等閑不飽食以終日天地轉(zhuǎn)光陰迫8、1.統(tǒng)領(lǐng)全文,突出文章中心;以詩作喻,寫出白鷺精巧、美麗的特點(diǎn)。2.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。3.不多余。“好像”是有些像的意思,白鷺裝飾了水田,水田包容了白鷺,“好像”這個(gè)詞給人以豐富的想象和美感,若去掉則與實(shí)際情況不符了。4.不同意。①從文中“可它真是在望哨嗎”這個(gè)疑問中可以看出,如果作者同意這個(gè)說法,就不會(huì)有疑問了;②“望哨”的說法太過有目的性,而作者欣賞的是白鷺的悠然自得的美。5.C9、1.童年的夢2.嚴(yán)肅認(rèn)真地對待柔弱、嬌嫩3.彩色的夢記憶中的明珠心靈上的彩虹4.花叢中嬉戲海灘上拾貝殼樹林中安落葉廣場上學(xué)滑冰對童年的懷念之情5.“我”“我”學(xué)會(huì)了在冰上滑行10、示例:我的夢想夢想是我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是我們在茫茫學(xué)海中的一盞指明燈;理想會(huì)讓人成功,讓人成才。夢想是一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),人才會(huì)拼搏,正所謂愛拼才會(huì)贏嘛!我的理想,說了怕你們笑,我的夢想是當(dāng)一名作家,寫下一篇篇文章,寫下一篇篇散文,寫出一部部小說。我有時(shí)會(huì)做白日夢,會(huì)
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