《拒絕誘惑》教案4

《拒絕誘惑》教案4一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《思想品德》教材第五單元第一節(jié)“拒絕誘惑”。教學(xué)內(nèi)容主要包括：認(rèn)識誘惑的類型及危害；學(xué)會拒絕不良誘惑的方法；培養(yǎng)自我控制能力，提高抵制誘惑的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解誘惑的類型及危害，認(rèn)識到拒絕誘惑的重要性。2.使學(xué)生掌握拒絕不良誘惑的方法，提高自我控制能力。3.培養(yǎng)學(xué)生面對誘惑時，能自覺抵制，增強(qiáng)道德修養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)方法拒絕誘惑。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握拒絕不良誘惑的方法，提高自我控制能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具：教材、筆記本、練習(xí)本五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過展示一組現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑圖片，引發(fā)學(xué)生思考：這些誘惑對我們有什么危害？如何拒絕這些誘惑？2.講解：講解誘惑的類型及危害，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到拒絕誘惑的重要性。3.方法指導(dǎo)：教授拒絕不良誘惑的方法，如：轉(zhuǎn)移注意力、提高自控力、尋求幫助等。4.實(shí)踐情景：分組討論，讓學(xué)生設(shè)想自己遇到誘惑時，如何運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行拒絕。5.例題講解：選取典型例題，講解解題思路，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法解決問題。6.隨堂練習(xí)：布置相關(guān)練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高自我控制能力。六、板書設(shè)計1.誘惑的類型及危害2.拒絕不良誘惑的方法3.提高自我控制能力七、作業(yè)設(shè)計a.你在生活中遇到過哪些誘惑？是如何應(yīng)對的？b.請列舉三種拒絕不良誘惑的方法，并談?wù)勀愕捏w會。2.答案：見教材及課堂筆記。八、課后反思及拓展延伸1.反思：本節(jié)課結(jié)束后，教師應(yīng)反思教學(xué)方法是否得當(dāng)，學(xué)生是否掌握了拒絕誘惑的方法。2.拓展延伸：鼓勵學(xué)生在課后關(guān)注社會新聞，了解誘惑對個人、家庭、社會的影響，提高道德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)方法拒絕誘惑。2.教學(xué)過程：實(shí)踐情景、例題講解、隨堂練習(xí)的設(shè)計與實(shí)施。3.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)題目的針對性與答案的指導(dǎo)性。4.課后反思及拓展延伸：教師對教學(xué)效果的評估與學(xué)生拓展活動的引導(dǎo)。一、教學(xué)難點(diǎn)解析1.引入現(xiàn)實(shí)生活中的案例，讓學(xué)生分析案例中的人物是如何抵制誘惑的，從而引導(dǎo)學(xué)生將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合。2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬遇到誘惑的場景，運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行拒絕，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。3.鼓勵學(xué)生在生活中遇到誘惑時，主動運(yùn)用所學(xué)方法，并進(jìn)行自我反饋，不斷提高自我控制能力。二、教學(xué)過程解析1.實(shí)踐情景：教師應(yīng)設(shè)計具有針對性和真實(shí)性的實(shí)踐情景，讓學(xué)生充分參與其中，提高課堂互動性。例如，可以讓學(xué)生討論如何拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、不良交友等誘惑。2.例題講解：選取具有代表性的例題，詳細(xì)講解解題思路，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法解決問題。同時，鼓勵學(xué)生分享自己的解題心得，提高課堂氛圍。3.隨堂練習(xí)：針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計具有梯度性的練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上及時鞏固所學(xué)知識。教師應(yīng)及時批改并反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提高自我控制能力。三、作業(yè)設(shè)計解析a.你在生活中遇到過哪些誘惑？是如何應(yīng)對的？答案：學(xué)生可結(jié)合自身經(jīng)歷，描述遇到的誘惑及應(yīng)對方法，如轉(zhuǎn)移注意力、提高自控力等。b.請列舉三種拒絕不良誘惑的方法，并談?wù)勀愕捏w會。四、課后反思及拓展延伸解析2.學(xué)生拓展活動應(yīng)具有實(shí)際意義，如鼓勵學(xué)生關(guān)注社會新聞，了解誘惑對個人、家庭、社會的影響，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。同時，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到日常生活中，提高道德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時，語言要清晰、準(zhǔn)確，語調(diào)要富有感染力，以吸引學(xué)生的注意力。2.在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容時，適當(dāng)提高音量，放緩語速，讓學(xué)生感受到重要性。二、時間分配1.確保每個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配合理，避免前松后緊或前緊后松。2.實(shí)踐情景和例題講解環(huán)節(jié)可適當(dāng)增加時間，確保學(xué)生充分理解和掌握。三、課堂提問1.提問要具有針對性，引導(dǎo)學(xué)生思考關(guān)鍵問題。2.鼓勵學(xué)生主動提問，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。四、情景導(dǎo)入1.選擇與學(xué)生生活密切相關(guān)的情景，引發(fā)學(xué)生興趣。2.通過生動形象的故事、案例等導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容的適切性1.教學(xué)內(nèi)容是否符合學(xué)生的認(rèn)知水平，是否貼近學(xué)生的生活實(shí)際。2.教學(xué)內(nèi)容是否突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。二、教學(xué)方法的有效性1.教學(xué)方法是否多樣化，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)方法是否有助于學(xué)生掌握拒絕誘惑的方法，提高自我控制能力。三、課堂氛圍的營造1.課堂氛圍是否活躍，學(xué)生是否積極參與。2.教師是否關(guān)注到每個學(xué)生，給予他們充分的關(guān)注和鼓勵。四、教學(xué)評價的及時性1.教師是否及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價，給予反饋。2.