2023年重慶江津區(qū)教育事業(yè)單位招聘應(yīng)屆公費師范生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年重慶江津區(qū)教育事業(yè)單位招聘應(yīng)屆公費師范生考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德意志薄弱B.道德行為不良C.道德情感異常D.道德認(rèn)識缺乏【答案】：A2.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】：C3.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識B.應(yīng)用C.評價目標(biāo)D.綜合目標(biāo)【答案】：C4.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.學(xué)而時習(xí)之D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】：D5.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.范例教學(xué)C.情境性教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】：C6.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做（）。A.教育B.上課C.智育D.教學(xué)【答案】：D7.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)知C.角色期待D.角色認(rèn)同【答案】：C8.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.成熟、環(huán)境B.個體實踐活動C.學(xué)校教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：D9.《給教師的一百條建議》作者是（）。A.蘇霍姆林斯基B.夸美紐斯C.巴班斯基D.盧梭【答案】：A10.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A.榜樣三好學(xué)生B.教育者學(xué)生中的好榜樣C.榜樣老師的示范D.偉人學(xué)生中的榜樣【答案】：B11.勞心者治人，勞力者治于人。這樣的觀點忽視了（）的關(guān)系。A.教育與生產(chǎn)勞動B.教育與政治C.教育與心理D.教育與生活【答案】：A12.在如何認(rèn)識間接經(jīng)驗的問題上，現(xiàn)代教育理論比較強(qiáng)調(diào)（）。A.用直接認(rèn)識的方式認(rèn)識直接經(jīng)驗B.用間接認(rèn)識的方式認(rèn)識間接經(jīng)驗C.用直接認(rèn)識的方式認(rèn)識間接經(jīng)驗D.用間接認(rèn)識的方式認(rèn)識直接經(jīng)驗【答案】：B13.赫爾巴特將教學(xué)過程分為四個階段，學(xué)生在課堂上學(xué)會了測量、課后自己拿工具去進(jìn)行路段測量屬于其中的（）。A.系統(tǒng)B.聯(lián)想C.明了D.方法【答案】：D14.我國正在快速成長為一個全球性的大國，需要承擔(dān)越來越多的國際責(zé)任，為此需要在基礎(chǔ)教育中大力加強(qiáng)對學(xué)生（）的培養(yǎng)。A.國際理解B.人文關(guān)懷C.創(chuàng)新精神D.實踐精神【答案】：A15.教育不是強(qiáng)迫兒童或青年去吸收外面的東西，而是要使人類“與生俱來”的能力得以生長。這屬于哪種教育目的理論的觀點？（）A.教育無目的論B.全面發(fā)展理論C.文化本位論D.教育目的的辯證統(tǒng)一論【答案】：A16.教育在促進(jìn)個體發(fā)展的同時，還能使個體的生活需要得到滿足，求知欲得到實現(xiàn)，精神世界得到充實，進(jìn)而獲得幸福感。這體現(xiàn)了教育的（）。A.個體享用功能B.個體個性化功能C.個體社會化功能D.個體謀生功能【答案】：A17.（）是宋徽宗趙佶所創(chuàng)的一種字體，是書法史上極具個性的一種書體，因其與晉楷，唐楷等傳統(tǒng)書體區(qū)別較大，個性極為強(qiáng)烈，故可稱作是書法史上的一個獨創(chuàng)。A.行楷B.趙體C.瘦金體D.狂草【答案】：C18.為加強(qiáng)與××大學(xué)的合作，××研究所擬行文，建議在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面交流協(xié)作關(guān)系。下列作為文書結(jié)語最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.特此函復(fù)B.可否，請批示C.以上意見，請予考慮D.特此函告，務(wù)希研究見復(fù)【答案】：D19.新中國成立以來曾出現(xiàn)過不少膾炙人口、傳唱至今的經(jīng)典歌曲。按時間先后順序排列，正確的一項是（）。

①《歌唱祖國》②《我們走在大路上》

③《在希望的田野上》④《春天的故事》A.②①④③B.①②③④C.①②④③D.②①③④【答案】：B20.陜西省一塊著名的“無字碑”，它與哪位皇帝有關(guān)？（）A.秦始皇B.武則天C.李世民D.李隆基【答案】：B21.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)是（）。A.發(fā)展生產(chǎn)力B.讓一部分人先富起來C.實現(xiàn)共同富裕D.鞏固公有制的主體地位【答案】：C22.《史記》的五種體例中，“世家”這種體例是：（）A.記述歷史帝王的興衰沿革B.記述特殊人物或集團(tuán)的事跡C.記述王侯各國的史實和狀況D.記述重要人物的家庭興衰【答案】：B23.北宋科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記載"用膠泥刻字火燒令堅一板印刷，一板已自布字更互用之，瞬息可就"。此材料反映的是我國古代的哪一科技成就（）。A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)B.華佗制成麻沸散C.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)D.張衡發(fā)明地動儀【答案】：C24.“焚書坑儒”、“滅六國”、“修筑長城”這些關(guān)鍵詞涉及到的歷史人物是（）。A.秦始皇B.武則天C.漢武帝D.唐太宗【答案】：A25.要表達(dá)“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績”這個意思，下列四句中語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）。A.難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績？B.不管怎樣.我們會超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績！C.我們無論如何不會比前人遜色，要創(chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績！D.我們創(chuàng)造的業(yè)績將是前人無法比擬的，誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)？【答案】：A26.“書”本是指文字符號，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學(xué)“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。

下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.在甲骨文中，不論是單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都巳經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求B.自從有寫字的行動以來，就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求C.在漢語中，“書”既可以指文字符號，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因為影響深遠(yuǎn)，而在中國文化中占有很重要的位置【答案】：D27.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題，社會上存在廣泛爭論，目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個截然相反的陣營，一個是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全，跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別；反對轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會造成食品的安全問題。從中可見：

①事物是否有價值，取決于人們的價值判斷

②不同的價值判斷源自不同的社會實踐

③認(rèn)識受認(rèn)識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約

④獲得真理需要經(jīng)過從認(rèn)識到實踐的反復(fù)過程A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】：B28.①文化的繁榮和發(fā)展，其根本就是文化的自覺②這種文化自覺首先是自我的身份認(rèn)同，要與各種權(quán)力保持適度的距離③這種自覺還是一種日常生活的實踐，不關(guān)注和參與日常生活，就不會有真正有生命力的文化產(chǎn)品④這種自覺更是一種責(zé)任，要對本民族文化的延續(xù)和發(fā)展負(fù)責(zé)⑤這種自覺也是一種自信，如果不能對自己所處的時代充滿興趣和信心，就無法真誠地投入其中⑥對于以文化為業(yè)的人來說，文化自覺尤其重要將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑥②⑤④③B.⑥①②③④⑤C.①⑥②④⑤③D.①②⑥⑤④③【答案】：A29.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰B.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦C.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰D.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道【答案】：B30.受“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念影響，在較長時期內(nèi)，我國國民的海洋國土意識淡薄。上世紀(jì)90年代末，共青團(tuán)中央對上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國的版圖只有陸域國土。2006年的一項報道披露，即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海，一些大學(xué)生對事關(guān)國家戰(zhàn)略安全和民族長遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問題也沒有太多興趣。這些事實表明，（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫B.國民對維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識不夠C.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國土內(nèi)容D.“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念亟需改變【答案】：C31.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明（）。A.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性B.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境C.北極環(huán)境日益惡劣D.物競天擇，適者生存【答案】：A32.國有企業(yè)之所以需要改革，一個最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家，從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是，企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中，國企開始面向市場，同時政府也給予了其它充分的自主權(quán)，但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制，使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用。顯然，混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變，那么，它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）A.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革C.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益D.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于教育要素，以下說法正確的有（）。A.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介B.教育內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程、教科書、教學(xué)參考資料C.教育者是教育活動中教的主體D.受教育者是教育活動中學(xué)的主體【答案】：ABCD34.下列關(guān)于教育的表述，正確的是（）。A.狹義的教育主要是指學(xué)校教育B.機(jī)械的灌輸和隨心所欲的學(xué)習(xí)都是一種“教育”C.凡是對人有影響的活動，都是教育活動D.廣義的教育包括社會教育、學(xué)校教育和家庭教育【答案】：AD35.教育作為促進(jìn)人類發(fā)展的社會實踐活動，其基本要素有（）。A.教育制度B.學(xué)習(xí)者C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】：BCD36.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時教育對（）有著不同程度的影響。A.適應(yīng)社會需求B.人的發(fā)展方向C.實現(xiàn)人生價值D.滿足個人意愿【答案】：ABCD37.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.公益性和免費性B.國際性C.公共性和生產(chǎn)性D.科學(xué)性【答案】：BCD38.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)D.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】：ABCD39.蘇霍姆林斯基在長達(dá)30多年的教育活動中，一邊創(chuàng)造性從事實際工作，一邊堅持教育科學(xué)研究，一生寫下41本教育專著，600多篇教育的論文和1200多篇童話故事，較著名的是（）。A.《建構(gòu)主義》B.《教育的藝術(shù)》C.《怎樣培養(yǎng)真正的人》D.《給教師的100條建議》【答案】：BCD40.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.慎獨C.自我約束D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD41.在甘肅一個偏遠(yuǎn)的村子，曾一時盛行這樣的說法：“用盡畢生積蓄，供一個大學(xué)生出來，畢業(yè)后還不是打工，大學(xué)讀了也沒用?！边@種說法忽視了教育功能的（）。A.超前性B.遲效性C.隱含性D.潛在性【答案】：BCD42.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程C.是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求D.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件【答案】：CD43.中國提出建設(shè)“和諧世界”，符合世界發(fā)展潮流，具有鮮明的時代特征。這是因為：A.不同的社會制度、不同的文明之間的沖突得到緩和B.世界和平的力量在增加，和平局勢穩(wěn)定C.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題D.共同的發(fā)展問題是整個人類的最高利益【答案】：CD44.毫不動搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.調(diào)動B.引導(dǎo)C.支持D.鼓勵【答案】：BCD45.下列詩文中含有“中國”別稱的是（）。A.楚失華夏B.我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉C.死去元知萬事空，但悲不見九州同D.四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州【答案】：ACD46.規(guī)范類公文，是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫規(guī)范類公文時要遵循一定的寫作要求，包括（）。A.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整B.內(nèi)容必須合法C.語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡明D.發(fā)布方式需規(guī)范【答案】：ABC47.俗語“新官上任三把火”出自《三國演義》，說的是諸葛亮當(dāng)了劉備的軍師，在短時間內(nèi)，連續(xù)三次火攻曹操?！叭位鸸ァ敝傅氖牵ǎ?。A.火燒博望坡B.火燒新野C.火燒赤壁D.火燒連營【答案】：ABC48.在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是因為（）。A.人民群眾在新時期對黨提出的新的要求B.當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，為適應(yīng)國際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)C.我們黨的實際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方D.當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，新形勢、新任務(wù)對我們黨提出了新的要求【答案】：BCD49.下列情形中，屬于勞動合同終止的是（）。A.勞動合同期限屆滿B.勞動者開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的C.勞動者死亡或者被人民法院