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五年級語文暑假人教版第一單元知識梳理讀讀記記晝夜耕耘桑葉通曉蝴蝶螞蚱嗡嗡櫻桃拔草瞎鬧鏟地鋤頭割掉承認拴著水瓢逛街恍然大悟煙波浩渺碧波萬頃巍峨雄奇頂天立地低頭折節(jié)字形辨析曉()蝴()拔()瓢()渺()澆()湖()撥()飄()緲()多音字供gòng()晃huǎng()燕yān()分fèn()gōng()huàng()yàn()fēn()日積月累慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!猍唐]孟郊《游子吟》基礎儲備一、用“?”給下列加點的字選擇正確的讀音。1.曾在文化局供(gōnggòng)職的爺爺為鄉(xiāng)村圖書室捐獻了幾百本書,供(gōnggòng)孩子們閱讀。2.“爺爺,美麗的小燕(yānyàn)子能飛過燕(yānyàn)山嗎?”孫女仰起小臉問道。3.花園里邊明晃(huǎnghuàng)晃的,紅花綠葉,鮮艷漂亮。風吹過樹梢,柳樹的枝條像姑娘們的長辮子在悠悠地搖晃(huǎnghuàng)……二、根據語境讀拼音,寫字詞。童年的時候,天剛pòxiǎo(),我就起來在村子里到處guàng(),看漂亮的húdié()在yīngtao()樹下飛,看嬸嬸們在村邊采sāngyè(),看伯伯們在莊稼地里gēmài(),看爺爺在菜園里bácǎo()。真是令人難忘的童年啊!三、下列詞語書寫完全正確的一項是()。A.巍蛾無邊無垠稚氣B.水瓢澄澈煙波浩渺C.耕耘華橋頗負勝名D.鋤頭陰涼碧波萬傾四、選字組詞。[玷沾]()光()污[眷謄]()顧()寫[撩繚]()亂()繞[瑞端]()正祥()五、下列詩句中加點的字詞解釋有誤的一項是()。A.也傍桑陰學種瓜傍:傍晚。B.稚子金盆脫曉冰稚子:幼小的孩子。C.短笛無腔信口吹信口:隨口。六、在括號里填上恰當?shù)脑~語,并完成練習。(不要重復)()的池塘()的祖父()地捧著()地思考()的園子()的月亮()地望著()地開放1.我發(fā)現(xiàn)“的”用在表示的詞語前,“地”用在表示的詞語前。2.根據第1題中的規(guī)律,用“的”和“地”完成下面的填空。清晨,可愛()南南興高采烈()來到美麗()花園。她興奮()東瞧瞧,西看看,一會兒輕輕()摸摸;一會兒細細()聞聞;一會兒情不自禁()翩翩起舞。七、把下列句子中畫線的部分換成一個四字詞語。1.當老師把問題的答案公布出來時,他才一下子明白過來。()2.他平時一放學回家就看書,就連周末休息也在看書,還真是酷愛到了極點而不感覺厭煩。()3.這場百年不遇的大水災,迫使人們不得不離開家鄉(xiāng),在外地生活。()4.梅花和別的花不一樣,它遇到困難決不喪失氣節(jié),屈服于他人。()能力提升八、按要求完成句子練習。1.那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。(縮句)2.王蘭告訴老師:“我叫王蘭,是從上海和平小學轉來的?!?改為轉述句)3.我們要有辨別是非。(用修改符號修改病句)4.太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。這個句子主要運用了的修辭手法,寫出了太陽的特點。用該句的修辭手法仿寫表現(xiàn)環(huán)境安靜的句子:九、對課文內容理解分析不正確的一項是()。A.《四時田園雜興》(其三十一)的作者是范成大,描寫了農村初夏時緊張的勞動氣氛,表達了對勞動人民的贊美。B.《稚子弄冰》的作者是楊萬里,這首詩寫了冬天孩子們的一場嬉戲,把稚子的喜樂與失望寫得栩栩如生。C.《村晚》的作者是陸游,這首詩是描繪鄉(xiāng)村傍晚的景色,抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。D.《祖父的園子》的作者是蕭紅,表達了作者對童年生活的留戀。十、口語交際。星光小學打算舉辦一場“走進童年”的語文綜合性學習活動,請根據要求完成各題。1.請你為本次活動設計兩個欄目。(1)(2)2.童年生活少不了玩具的陪伴,你最喜歡的玩具是什么?向大家簡單介紹一下吧!十一、非連續(xù)性文本閱讀。乘梯須知1.禁止攜帶易燃、易爆等危險品乘坐電梯。2.嚴禁超載。當電梯報警時,應主動退出等下一班。3.乘坐電梯時,禁止在轎廂內蹦跳或嬉戲,禁止吸煙。4.乘客因電梯故障被困轎廂時,嚴禁強行扒開電梯門;應保持冷靜,按對講或警鈴按鈕通知維修人員前來救援。5.乘客進出電梯時,應注意觀察轎廂地板是否和樓層水平;當電梯門快要關上時,不要強行沖進、沖出。6.學齡前兒童乘坐電梯時,應由成年人陪同。1.下列物品中不能帶上電梯的有()。(多選)A.木頭B.汽油C.點燃的香煙D.麻辣燙2.判斷下列做法是否正確,正確的打“?”,錯誤的打“×”,并寫出錯誤原因。序號做法判斷對錯錯誤原因(1)電梯門開了,姐姐只顧玩手機,看都不看就走進電梯。(2)正在上幼兒園的瑤瑤要到樓下找小朋友玩,爸爸和她一起乘電梯下樓。(3)媽媽進電梯時,聽到“嘟嘟”的超載報警聲趕緊退出,等下一班。(4)元元和銘銘在電梯里相遇,他們開心地在轎廂里蹦蹦跳跳。3.然然和媽媽乘坐電梯時,電梯突然停止運行,她們被困在轎廂內。然然嚇得大哭起來,非要媽媽強行扒開門趕緊出去。她這樣做對嗎?她應該怎么做?趣味語文一、古詩積累與運用。我們生活在詩的國度,從牙牙學語時就開始吟誦古詩。春雨時,我們吟“”;冬雪時,我們吟“”;思親時,我們吟“”;送別時,我們吟“”。A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親B.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開二、有趣的“月文化”。五(1)班將要開展以“月亮文化”為主題的綜合性學習活動。請你參與其中,完成下面的資料搜集任務。1.借月抒情的詩句有很多,例如:《》中的“,
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