浙江省龍泉市初中歷史七年級期末上冊高分通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、著名學(xué)者許倬云認(rèn)為：現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時(shí)代，是以人類獲得食物來維持生計(jì)的方式為分界線，從舊石器時(shí)代采集食物到新石器時(shí)代生產(chǎn)食物。該學(xué)者認(rèn)為劃分新舊石器時(shí)代的分界線是（

）A．打制石器的使用B．磨制石器的使用C．群居生活的出現(xiàn)D．原始農(nóng)業(yè)的興起

2、2015年9月大型原創(chuàng)動(dòng)畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播。劇中提到的黃帝和炎帝，共同被尊稱為（

）A．治水英雄B．人文始祖C．兵家鼻祖D．一代天驕

3、傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述，下列標(biāo)志著“家天下”形成的是（

）A．炎黃戰(zhàn)蚩尤B．黃帝建宮室C．啟繼承父位D．舜讓位于禹

4、甲骨文有多種造字方法，其中使用最多的一種是（

）A．象形字B．指事字C．形聲字D．會(huì)意字

5、粟具有耐旱、自生能力較強(qiáng)等特點(diǎn)，因此我國北方早期先民首先從粟下手栽培種植；而幾乎同時(shí)期，長江中下游的先民開始栽培稻。粟和稻的種植說明（

）A．農(nóng)業(yè)開始精細(xì)化發(fā)展B．原始農(nóng)業(yè)興起C．農(nóng)業(yè)適應(yīng)了定居生活D．北方農(nóng)業(yè)較南方發(fā)達(dá)

6、春秋戰(zhàn)國時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期，也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期?！兜赖陆?jīng)》有云：“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏?！狈从吵鲞@一時(shí)期某位思想家的觀點(diǎn)，他是（

）A．孟子B．荀子C．老子D．墨子

7、下圖為秦始皇統(tǒng)一全國后推行統(tǒng)一貨幣的措施，其意義不包括（

）

A．促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)交流B．利于國家經(jīng)濟(jì)管理C．利于中華文化的發(fā)展D．改變貨幣混亂的局面

8、某校七年級學(xué)生開展"閱讀史學(xué)經(jīng)典,品悟汗青墨韻"的讀書活動(dòng),如下圖出自推薦書目中一本書的章節(jié)目錄,據(jù)此判斷,該書介紹的歷史人物是（

）

第一章……斬蛇起義，推翻秦朝

第二章……消滅項(xiàng)羽，建立漢朝

第三章……休養(yǎng)生息，發(fā)展經(jīng)濟(jì)A．秦始皇B．漢高祖C．晉文公D．漢景帝

9、下列對中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述，不正確的是（

）A．史前時(shí)期——中華文明的起源B．夏商周時(shí)期——早期國家與社會(huì)變革C．秦漢時(shí)期——統(tǒng)一多民族國家鞏固與發(fā)展D．三國兩晉南北朝時(shí)期——政權(quán)分立與民族交融

10、西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期是在誰統(tǒng)治時(shí)期？（）A．漢文帝B．漢景帝C．漢武帝D．漢高帝

11、面對斷壁殘?jiān)⒔狡扑榈纳鐣?huì)狀況，劉秀勤于國政，改革開拓，使東漢王朝在一片焦土和廢墟中恢復(fù)和發(fā)展，呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象。史稱A．武帝一統(tǒng)B．光武中興C．高祖之治D．休養(yǎng)生息

12、“且壯士不死即已，死既舉大名耳，王侯將相寧有種乎”！這是公元前209年，中國歷史上第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)時(shí)的吶喊。這次起義指的是（

）A．劉邦、項(xiàng)羽起義B．陳勝、吳廣起義C．“國人暴動(dòng)”D．黃巾起義

13、《三國演義》中“孔明草船借箭”“周瑜打黃蓋”的故事有助于我們了解（

）A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．長平之戰(zhàn)

14、洛陽是中國古代多個(gè)朝代的都城。下列政權(quán)中曾經(jīng)在洛陽定都的有（

）

①秦朝

②西漢

③西晉

④北魏A．①④B．②④C．①③D．③④

15、“禁止穿鮮卑服，一律改穿漢服”“規(guī)定30歲以下的鮮卑官吏仍說鮮卑語的一律降爵黜官”“改鮮卑的復(fù)姓為近似的單音漢姓”。與這些措施相關(guān)的歷史事件是（

）A．五胡內(nèi)遷B．孝文帝改革C．唐蕃會(huì)盟D．澶淵之盟

16、《魏書·賈思勰傳》：“舉凡五谷、瓜果、蔬菜、樹木之栽培，牲畜、家禽、魚類之飼養(yǎng).....及煮膠、造筆墨之法，皆有論述?！迸c此材料相關(guān)的著作是（

）A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《女史箴圖》D．《齊民要術(shù)》

17、中國古代歷朝歷代都延續(xù)發(fā)展了秦朝開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度，以下關(guān)于我國古代制度說法正確的是（

）

①漢武帝接受了董仲舒的“推恩”建議，削弱諸侯王，加強(qiáng)對地方的控制

②隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立，是選官制度的一大變革

③宋太祖廢除丞相制度與中書省，提升六部的職權(quán)，并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)

④雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，使皇帝具有至高無上的權(quán)威，君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化A．①③B．①④C．②④D．③④

18、工具的發(fā)明不僅能反映不同時(shí)期的生產(chǎn)力水平，同時(shí)也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的聰明智慧。下列是我國古代不同時(shí)期的農(nóng)具，按照出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的是（

）

①打制石器

②青銅農(nóng)具

③磨制石器

④鐵農(nóng)具A．①②③④B．②①④③C．③①②④D．①③②④

19、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址較多的國家。其中在相同地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，但又生活在不同時(shí)期的古人類是（）A．元謀人北京人B．半坡人山頂洞人C．北京人山頂洞人D．半坡人河姆渡人

20、勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，下圖主要反映了我國古代（

）

A．勞動(dòng)人民改造自然的智慧B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的日益完善C．農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作方式的演變D．農(nóng)民生活水平的日益提高二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一公元前350年，商鞅以孝公遷都至成陽為契機(jī)，將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在—起，設(shè)立縣，由國君派出官吏進(jìn)行管理，職位不世襲，這種縣制的推行，把分散的權(quán)力匯聚到國君手中。英國歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為，這是秦國國力日強(qiáng)，最終打敗群雄，建立中華一統(tǒng)帝國的根本原因?！幾浴吨袊ㄊ罚┎牧隙?/p>

“魏主”宣布以漢語為“正音”，稱鮮卑語為“北語”，要求朝臣“斷諸北語，一從正音”，還下令鮮卑族一律改穿漢裝，魏逐步強(qiáng)大?！幾浴吨袊糯贰?/p>

(1)根據(jù)材料一，簡述商鞅變法的措施并簡析秦國權(quán)力發(fā)生的變化。

(2)根據(jù)材料二，歸納孝文帝推行漢化的措施。結(jié)合所學(xué)知識，概括北魏孝文帝改革的特點(diǎn)并簡析其歷史意義。

(3)根據(jù)材料一、二，提煉一個(gè)主題。

22、某校七年級（1）班同學(xué)以“大秦帝國的興衰”為主題展開探究活動(dòng)，請你參與。

【由分裂走向統(tǒng)一】材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎住豆棚L(fēng)》

【確立中央集權(quán)制度】材料二：秦新破六國。丞相綰建議五王以鎮(zhèn)之，“始皇下其議于群臣”，最后，秦始皇采納了李斯的意見，廢古封國制。建立起以地緣為本位的地方政權(quán)制度?！讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰?/p>

【鞏固統(tǒng)一的措施】材料三：戰(zhàn)國時(shí)期，七國的田疇采用不同的畝制，車轍采用不一樣的寬，推行不同的律令制度，衣冠、言語、文字等方面也不盡相同?！幾栽S慎《說文解字》

【揭竿而起秦覆亡】材料四：秦王足己不問，遂過而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍。子?jì)牍铝o親，危弱無輔，三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎？

摘編自《史記.秦始皇本紀(jì)》(1)材料一中的“秦王”指的是誰？他完成“掃六合”的時(shí)間是哪年？結(jié)合所學(xué)知識指出材料一所反映的歷史事件的意義。

(2)材料二中“以地緣為本位的地方政權(quán)制度”指的是哪一政治制度？結(jié)合所學(xué)知識，簡述這一“制度”產(chǎn)生的影響。

(3)為解決材料三中的社會(huì)問題，秦朝采取了哪些具體措施？

(4)材料四圖片反映的事件有什么歷史地位？它與秦朝的滅亡有什么關(guān)系？從秦帝國的興亡史里，你得到了哪些啟示？

23、中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一：

材料二：

材料三：“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。”——《齊民要術(shù)》材料四：戮力（盡力）本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）。——《史記·商君列傳》

請回答：

(1)材料一中文物代表的是哪一流域的農(nóng)耕文明？

(2)材料二中兩幅圖片反映了春秋時(shí)期出現(xiàn)的哪兩種生產(chǎn)技術(shù)（工具）？

(3)材料三內(nèi)容出自我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，概括提煉該材料反映了作者怎樣的觀點(diǎn)？

(4)材料四反映了商鞅變法的哪一措施？結(jié)合所學(xué)分析這場改革的歷史作用。

(5)黨和國家高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勣r(nóng)業(yè)發(fā)展需要關(guān)注哪些方面的問題？

24、儒家思想作為中國傳統(tǒng)文化的主流思想,既是中華民族的精神財(cái)富,也極大地影響了亞洲乃至世界文化的發(fā)展,成為人類文明的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期，儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學(xué),聚徒講學(xué),各家在講學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)立了新的學(xué)派，在理論上自成體系，標(biāo)新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模較大。儒家設(shè)立的私學(xué)，首推孔子。據(jù)史書記載:“孔子以詩、書、禮、樂教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人?！薄幾郧颗唷吨袊髮W(xué)教育史》

(1)根據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面。結(jié)合所學(xué)知識說出墨家和法家的代表人物各一位。材料二伏爾泰對孔子的思想極為推崇，“孔子”成為他敢于反抗專制的“守護(hù)神”，他把孔子的思想概括為“德治主義”,堅(jiān)定地主張法國應(yīng)該實(shí)行“德治主義”。

(2)據(jù)材料二，“德治主義”體現(xiàn)了孔子思想的核心是什么?請你用一句話評價(jià)孔子。材料三儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的統(tǒng)治思想和道德準(zhǔn)則....法家思想中的變革精神，成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器，它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，對當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)的發(fā)展,起了巨大的推動(dòng)作用。

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，百家爭鳴的出現(xiàn)有什么重要意義?材料四在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國平天下渾然一體。可以毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,我們應(yīng)如何正確看待中國的傳統(tǒng)文化?

25、閱讀材料，回答問題。材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白材料二：下圖1

下圖2