版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作或設(shè)計能達到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分數(shù) D.檢查裝置的氣密性2.下列離子組能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-3.下列實驗操作不正確的是A.傾倒液體 B.稱量固體C.點燃酒精燈 D.檢查氣密性4.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子5.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D.向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸6.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學(xué)變化中分子不可再分7.根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法正確的是A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子的核電荷數(shù)為16C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07gD.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子8.反應(yīng)是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個重要反應(yīng),關(guān)于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是A.它是常見的大氣污染物之一B.它是一種氧化物C.X中含有硫元素的化合價為+4價D.在常溫下它是無色無味的氣體9.有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰10.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.硫酸銅B.金剛石C.氧氣D.氫氧化鎂11.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.電解水一段時間后,正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:212.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.反應(yīng)后氧原子個數(shù)減少13.通過對物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進行區(qū)分,下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃A.A B.B C.C D.D14.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D15.以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列說法正確的是()A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B.小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素D.無機鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題。在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;補充此圖形的依據(jù)是___。A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是___。氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)碳、硫的含量影響鋼鐵性能、某興趣小組用如下流程對鋼樣進行探究。鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成兩種氧化物,其中一種是固體,固體產(chǎn)物中Fe、O元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_________。灼燒的反應(yīng)方程式為_________;鋼樣灼燒生成的氣體是___________和___________,檢驗前者需要的試劑是_______________,檢驗后者需要的試劑是_____________________;取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用適量1%的H2O2溶液充分吸收,吸收液呈現(xiàn)酸性,用10g0.8%的NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性;另取10.00鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如圖2),堿石灰增重0.614g。①用1%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_________________________________;②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)_______________。18.(8分)2019年2月26日,我國“海洋地質(zhì)十號”調(diào)查船完成中巴印度洋聯(lián)合海洋地質(zhì)科學(xué)考察,返抵廣州,入列首個遠洋調(diào)查科考航次?!昂Q蟮刭|(zhì)十號”由中國自主設(shè)計、建造,是集海洋地質(zhì),地球物理,水文環(huán)境等多功能調(diào)查手段為一體的綜合地質(zhì)調(diào)查船,排水量為3400噸,續(xù)航力8000海里,可以實現(xiàn)在全球無限航區(qū)開展海洋地質(zhì)調(diào)查工作。“海洋地質(zhì)十號”標志著中國海洋地質(zhì)綜合調(diào)查能力躋身世界前列,它助力科學(xué)家們對海底世界的新認知,新發(fā)現(xiàn)與新開發(fā)。海洋資源保護:為保護人類共有的海洋資源,世界各國采取了多種措施,下列做法,有利于保護海洋資源的是_____。①制定海洋環(huán)境立法②建立海洋自然保護區(qū)②加強海洋環(huán)境監(jiān)測④提高消除污染技術(shù)水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋資源開發(fā)利用:人類正在運用各種方法,開采、提取多種海洋資源。①海水化學(xué)資源:工業(yè)上常采用_____法從海水中獲取大量淡水,解決淡水危機;利用_____的基本原理從海水中提取大量鹽類,用作化工原料。②海底礦產(chǎn)資源:海底蘊含著煤、石油、_____等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。③海洋生物資源:海洋為人類提供了魚、蝦、蟹、貝、藻等非常豐富的海洋食品。④海洋_____資源:如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運動等。海水制鎂工藝:根據(jù)上述信息,試回答下列問題:①圖1中,操作Ⅰ的名稱為_____。②已知部分化工原料的市場價格為:燒堿3200元/噸。熟石灰1200元/噸。工業(yè)上為了達到更高的生產(chǎn)效率效益,作為的廠長你認為圖Ⅰ中的試劑X應(yīng)該選擇上述化工原料中的_____更適宜。③加入試劑X后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④綜合圖1和圖2的信息,試分析工業(yè)上通常不選擇碳酸鈉作試劑X的理由:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小強和小明兩位同學(xué)對黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:FeCl3能與Cu、Fe、Mg等金屬反應(yīng)生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色。FeCl3溶液與鎂條反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色取適量FeCl3溶液于試管中,進行如下實驗實驗前,鎂條表面需要進行打磨處理,其目的是__________________________。FeCl3溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=”)溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。D中無色溶液的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。經(jīng)分析,小強同學(xué)認為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認為若要得出此結(jié)論還需補做如下實驗:在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是__
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、氨氣能和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
B、利用該裝置收集氧氣應(yīng)該是氧氣從右邊導(dǎo)管導(dǎo)入,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導(dǎo)致水不能進入集氣瓶,該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>
D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:D。2、B【解析】
pH=2的無色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存。【詳解】A、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍色,故A不正確;B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,且均為無色,故B正確;
C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結(jié)合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B?!军c睛】銅離子存在的溶液顯藍色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。3、B【解析】
A、傾倒液體時:瓶蓋倒放在實驗臺,標簽向著手心,瓶口緊挨試管口,選項A錯誤;B、使用托盤天平稱量時,應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性和易潮解的性質(zhì),應(yīng)該放在小燒杯或表面皿中稱量,選項B錯誤;C、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,選項C正確;D、簡易裝置氣密性檢查:連接裝置,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用手緊握試管加熱,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置的氣密性好,選項D正確。故選B。4、A【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數(shù)都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數(shù)都=8,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確??键c:原子的結(jié)構(gòu)5、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7,逐漸加入稀鹽酸,溶液的pH值減小到7,最后小于7,圖像與事實不相符,符合題意;B、室溫時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先減小,恢復(fù)至原溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大;由于溶劑質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,最終溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入氧化鈣前相等,圖像與事實相符,不符合題意;C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液時,立即產(chǎn)生沉淀,當硫酸鈉完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,圖像與事實相符,不符合題意;D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸至過量,開始時金屬過量,稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同;當向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸至過量,則鎂和鋅全部參加反應(yīng),,通過反應(yīng)的化學(xué)方程式以及金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系可以看出,鎂生成的氫氣大于鐵,圖像與事實相符,不符合題意。故選A。6、B【解析】
A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說法不正確。故選:B?!军c睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解析】
A.硫元素屬于非金屬元素,A錯;B.硫原子的核電荷數(shù)為16,B項正確;C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07,單位為1,一般不寫,不是g,C錯;D.因為硫元素最外層電子數(shù)位6,容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D錯。故選B8、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)中,X中含有1個硫原子和2個氧原子,化學(xué)式為SO2。【詳解】A.SO2是常見的大氣污染物之一,故正確;B.SO2中含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物,故正確;C.SO2中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,含硫元素的化合價為+4價,故正確;D.SO2在常溫下它是無色有刺激性氣味的氣體,故錯誤;故選:D。9、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。故選B?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、C【解析】
A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,不符合題意;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,符合題意;D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。11、B【解析】
A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味,故A正確;B、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象,故B錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,故C正確;D、電解水一段時間后,正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,故D正確。故選B?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。12、C【解析】
該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯誤;B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2,不正確;C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4,反應(yīng)后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不改變,不正確;故選C。13、D【解析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質(zhì)都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。14、C【解析】
A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。B、鎂的活動性比鋅強,反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項圖象不能正確反映其對應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時不會生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。故選:C。15、C【解析】
A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素,錫不是人體所需的微量元素,故A錯誤;B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多,故B錯誤;C、水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素,故C正確;D、常量元素和一些微量元素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料,故D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、質(zhì)量守恒定律氫分子和氧分子【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變?!驹斀狻?1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在C圖中應(yīng)補充一個水分子,如下圖:(2)由微粒的變化可知,A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是氫分子和氧分子。(3)氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,核外有兩個電子層,第一層排布了2個電子,第二層排布了6個電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe3O4,3FeS+5O2Fe3O4+3SO2SO2,CO2,高錳酸鉀溶液,澄清石灰水H2O2+SO2==H2SO40.32%;1.5%【解析】(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,計算物質(zhì)的量之比確定化學(xué)式;(2)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成二氧化硫和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色;(3)①過氧化氫氧與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸;②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,結(jié)合元素守恒計算。(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,n(Fe):n(O)=2156:816=3:4,化學(xué)式為Fe3O4;(2)鋼樣灼燒生成的氣體是SO2和CO2,檢驗前者需要的試劑是高錳酸鉀溶液,檢驗后者需要的試劑是澄清石灰水;(3)①過氧化氫氧與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;②設(shè)用2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809810g×0.8%x80x=0.098g硫元素的質(zhì)量為0.098g×3298=0.032g;二氧化硫的質(zhì)量為0.032g÷3264=0.064g;二氧化碳的質(zhì)量為0.614g-0.064g=0.55g;碳元素的質(zhì)量為0.55g×1244=0.15g;該鋼樣中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為0.032g10g×100018、D蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶天然氣動力過濾熟石灰碳酸鎂微溶于水,不如氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀更有利于反應(yīng)的進行【解析】
(1)世界各國防治海洋污染的主要措施有:海洋環(huán)境立法、建立海洋自然保護區(qū)、加強海洋環(huán)境監(jiān)測、提高消除污染的技術(shù)水平。故填:D;(2)①海水化學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案
- 【+高中語文++】《雷雨(節(jié)選)》課件++統(tǒng)編版高中語文必修下冊 ++
- 2024年試用期后正式勞動協(xié)議范例
- 2024年版高級餐廳廚師聘請合同3篇
- 2024智能供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)與實施合同
- 2024年短片攝制合同:權(quán)益、義務(wù)與責任規(guī)定3篇
- 2024年私人借貸合同范本:簡易個人借款合同版B版
- 2024年短期商業(yè)貸款協(xié)議條款詳解版B版
- 2024年租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓合同標的800萬元
- 2024年電商物流服務(wù)協(xié)議
- 鄰里商業(yè)中心案例研究:方洲鄰里中心、新加坡
- 水質(zhì)監(jiān)測方案案例
- 2024年02月上海滬劇藝術(shù)傳習(xí)所(上海滬劇院)招考聘用筆試近6年高頻考題難、易錯點薈萃答案帶詳解附后
- 婚姻家庭關(guān)系心理講座
- 三叉苦種植技術(shù)規(guī)程-征求意見稿
- 七上-動點、動角問題12道好題-解析
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 2023年軟件主管年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)
- 2023版設(shè)備管理體系標準
- 外來人員車輛入廠安全須知
- 01S201室外消火栓安裝圖集
評論
0/150
提交評論