《師說》高中全程復習構想-政史地-課時作業(yè)32

《師說》高中全程復習構想-政史地-課時作業(yè)32《師說》高中全程復習構想-政史地-課時作業(yè)32/《師說》高中全程復習構想-政史地-課時作業(yè)32課時作業(yè)32法律與教化一、選擇題(每題3分,共48分)1．[2022·阜新市第二高級中學期末]荀子在《性惡》中提出了"人性之惡,其善者偽也”的觀點,他的學生韓非由此提出"夫民之性,惡勞而樂佚,佚則荒,荒則不治,不治則亂”,并要求"明主之治國也,明賞則民勸功,嚴刑則民親法”,由此可推斷出()A．法家思想在儒家思想的基礎上產生B．"性惡論”為法家思想的邏輯起點C．儒家思想中蘊含了強權專制的內容D．荀子才是真正的法家思想集大成者2．[2022·青島黃島區(qū)期中]下圖為《東漢洛陽城平面圖》.據考古發(fā)現,東漢的太學一處在辟雍(皇家弟子學習六藝之地)之北,一處在辟雍東北,與明堂(天子的太廟)靈臺(觀天象望氣之所)相距不遠.據此可知,當時()A．統(tǒng)治者注重政治教化與儒學相滲透B．太學作為最高學府發(fā)展已相當成熟C．統(tǒng)治者加強了對太學的管理D．儒家思想開始占據主流地位3．[2022·山東德州期中]漢代官員審理案件時,除了依據犯罪的客觀事實,還著重考察行為者的動機是否與儒家道德相符合,如不符合,必須嚴懲;如符合,雖犯法也可以從輕論處.這種做法()A．確立了儒學統(tǒng)治地位B．擾亂了司法審判秩序C．杜絕了以往嚴刑酷法D．增強了法律倫理色彩4．[2022·遼寧撫順市期末]北魏法律規(guī)定：父祖七十以上的犯人,死罪者允許上請,流罪者免于發(fā)遣,待父母死后再施流刑;唐律是禮法結合的典范,要求維護"孝”的倫理的相關律文有數十條之多.上述材料反映了中國古代法律的()A．民主化B．儒家化C．自由化D．法家化5．[2022·山東威海期末]《唐律疏議·名例律》中開宗明義指出"德禮為政教之本,刑罰為政教之用”.這一規(guī)定()A．首倡以禮入法B．凸顯禮法結合C．推崇重罪輕罰D．強調人文關懷6．[2022·山東威海期末]嘉善同善會是明末清初江南的民間慈善組織.它規(guī)定"不孝不悌、賭博健訟、酗酒無賴及年少強壯、游手游食以致赤貧者,一律禁止施濟”.這一規(guī)定()A．帶有明顯的歧視色彩B．穩(wěn)定了地方的社會秩序C．具有鮮明的教化特征D．暴露了政府的救濟缺陷7．[2022·遼寧省丹東市期末]朱元璋要求鄉(xiāng)里選人每月六次在道路上搖鈴唱六句話："孝順父母,尊敬長上,和睦鄉(xiāng)里,教訓子孫,各安生理,毋作非為.”其目的是()A．傳播儒學,優(yōu)撫老弱B．地方自治,緩和矛盾C．宣講鄉(xiāng)約,監(jiān)察地方D．教化鄉(xiāng)里,警醒世人8．[2022·山東威海期末]羅馬法學家蓋尤斯(約130～約180年)在自己的著作《法學階梯》中指出："如果某人使用被寄存在自己處的物品,則在實施盜竊.”這一觀點旨在()A．維護社會的經濟秩序B．提升公民的道德素養(yǎng)C．擴大民主的政治基礎D．完善羅馬的成文法典9．[2022·山東威海期末]《法國民法典》頒布以來,共修改過一百多次.例如,1816年,法典中曾經廢除了離婚制度,1884年又得以恢復.1970年廢除了丈夫是一家之主的規(guī)定.法典調整的主要目的是()A．建立自由平等的社會B．鞏固法國革命的成果C．適應社會發(fā)展的需要D．確立大陸法系的基礎10．近代歐洲存在著大陸法系和英美法系.大陸法系以成文法為主要法律淵源,以民法為典型,以演繹為思維特點;英美法系以判例法為主要法律淵源,以普通法為基礎,以歸納為思維特點.據此可推知()A．歐洲法律體系都是羅馬法的延續(xù)B．地理環(huán)境決定了法律體系的特點C．歐洲法律體系并非都源于羅馬法D．羅馬法具有超越時空的重要意義11．[2022·山東威海期末]新中國成立至1952年,我國先后頒布了《婚姻法》《工會法》《土地改革法》《懲治反革命條例》《懲治貪污條例》,以及有關勞保、教育、衛(wèi)生等相關法律、法令.這些法律和法令的頒布()A．服務于社會主義改造B．照搬了蘇聯(lián)立法模式C．立足于一五計劃的開展D．促進了國民經濟的恢復12．[2022·遼寧省丹東市期末]1957年毛澤東說"我們的法律,是勞動人民自己制定的”.1978年鄧小平說"要保證人民在自己的法律面前人人平等”.2014年習近平說"黨領導人民制定憲法和法律,黨領導人民執(zhí)行憲法和法律”.這主要說明在我國()A．始終貫徹依法治國方針B．人民是法治的主體和力量源泉C．民主政治有了法律保障D．公民的民主法治意識日益增強13．下表為1954年憲法和1982年憲法目錄比較表.據此可知,1982年憲法的突出特點是()1954年憲法目錄序言1982年憲法目錄序言第一章總綱第二章國家機構第三章公民的基本權利和義務第四章國旗、國徽、首都第一章總綱第二章公民的基本權利和義務第三章國家機構第四章國旗、國徽、首都A.更加重視公民的權利B．確立了依法治國方向C．凸顯了保障人權理念D．提出了社會主義原則14．[2022·山東聊城一中期末]下表為《中華人民共和國民法典》的形成過程,據此可知我國()時間進程1954年由于多種原因未能取得實際成果1962年由于多種原因未能取得實際成果1979年制定一部完善民法典的條件尚不具備2002年九屆全國人大常委會起草了《中華人民共和國民法典》草案2020年十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,宣告"民法典時代”正式到來A.法制建設逐漸體系化、完備化B．依法治國逐漸成為國家意識C．法制建設在曲折發(fā)展中逐步完善D．新時期法制建設逐漸走向正規(guī)15．[2022·遼寧省遼西聯(lián)合校期末]2020年,"新冠”疫情突然來襲.面對危難,白衣"逆行者”、疫區(qū)"守護員”、最美"建設者”紛紛出現,無數個默默無聞的"小人物”,筑起了生命健康的防護墻;愛心口罩、愛心蔬菜、愛心藥物等,無數個暖人心房的"小舉動”,描繪了同舟共濟的畫面.據此可知()A．社會主義核心價值觀得到踐行B．我國注重以德治國C．艱苦奮斗精神是時代精神主流D．我國愛國主義教育十分成功16．2020年8月11日,國家主席習近平簽署主席令,決定授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出杰出貢獻的鐘南山"共和國勛章”,授予張伯禮、張定宇、陳薇"人民英雄”的國家榮譽稱號.這一決定()A．豐富了新時代特色理論體系B．有利于全面提升公民的素養(yǎng)C．利于中國快速戰(zhàn)勝重大疾病D．對精神文明建設起推動作用二、非選擇題(第17題15分,第18題15分.)17．(15分)閱讀材料,完成下列要求.材料一漢武帝時期,司法部門在審理案件時,甚至會拋開國家法律而引用董仲舒所撰的《春秋決獄》進行審判.例如漢代一婦女改嫁,有官員認為"夫死未葬,法無許嫁”,如果改嫁,非但有罪,最嚴重可判死刑;董仲舒則依據《春秋》之義,指出"夫死無男,有更嫁之道”,這位婦女的行為符合儒家經典的義理,因而應判為無罪.材料二"西漢元帝……柔仁好儒,見先帝(漢宣帝,漢武帝曾孫)所用多文法吏,以刑名繩下.……從容曰：‘陛下持刑太深,宜用儒生.’宣帝面有怒色曰：‘漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純任德教,用周政乎?’”請圍繞"儒與法”,根據材料并結合所學知識,圍繞中國古代治理國家時儒與法的運用確定一個論題,并就所擬論題進行論證.18．[2022·大連期末](15分)法律作為政治制度的一部分,有一個更替嬗變的發(fā)展過程.閱讀下列材料,回答問題.材料一中國古代法律最早成文于春秋時期,確立于秦,成熟于隋唐,形成了中華法系.元朝對唐宋法律整體上棄而不用,但在司法實踐中卻廣泛援引唐律.明朝以唐律為藍本制定《大明律》,在司法實踐中又特別重視"例”,曾數次重修《問刑條例》,而最后一次重修采取"律為正文,例為附注”的形式,開創(chuàng)了律例合編的體例,時人稱之為"《大明律例》,一部禮經.禮法立教,出禮入刑.人知守禮,自不非為.非為不作,刑法何拘?”清朝法律沿襲《大明律》,同樣非常重視"例”,制定了《大清律例》.——摘編自白壽彝總主編《中國通史》材料二13世紀,英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權有限的原則.光榮革命后,英國確立了君主立憲制,法律體系更加完善.美國等很多國家在學習英國法律基礎上制定了本國法律,構成了"英美法系”.1804年,拿破侖簽署法令,頒布了《法國民法典》.《法國民法典》繼承了羅馬法傳統(tǒng),很快推廣到歐洲各地,形成了"大陸法系”."英美法系”和"