河南省安陽市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河南省安陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）

1）.用“望”字?jǐn)U詞填空。

（1）我躺在甲板上，_______藍藍的天空。

（2）她站在船頭上，_______著遠處的群山，朦朦朧朧的一片。2）.根據(jù)提示按原文填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著___和___的香味，流著月光。灰白色的___布滿河床。

（2）女娃游于東海，___，故為精衛(wèi)。

（3）《出塞》一詩中，寫出詩人期望朝廷起用良將，早日平息邊疆戰(zhàn)亂心愿的名句是：___，___。

（4）《題西林壁》一詩中，表達“人要跳出局部從整體觀察，才能認(rèn)清事物的真相與全貌”這一哲理的詩句是：___，___。3）.日積月累：根據(jù)提示把詩句、名言等補充完整。

（1）五谷：______、麥、______、菽、稷；五音：______、商、角、微、______。

（2）劉禹錫的《浪淘沙》一詩中含有民間傳說的詩句是：如今______，同到______。

（3）王安石的《書湖陰先生壁》一詩中運用了對偶手法的詩句是：一水______，兩山______。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）jùlí(

)僻靜的小路不遠處有一條清澈的小溪，小溪旁郁郁蔥蔥，俏麗的小花像星星一樣diǎnzhuì(

)其間，讓人不禁感嘆：這真是人間shèngjìng(

)！

（2）又是一個國慶節(jié)，經(jīng)過精心chóuhuà(

)，年輕人穿上艷麗的yīshang(

)載歌載舞，老人和小孩huìjí(

)到中心廣場觀看表演，在xuánguà(

)著五星紅旗的旗桿前共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。5）.給加點字的選擇正確的讀音，并打“√”。

（1）一塊巨大的石頭塞（sāisè）____住了路口，導(dǎo)致了嚴(yán)重的交通堵塞（sāisè）______。

（2）這件事不能這樣干，重（zhòngchóng）______要的是重（zhòngchóng）__________新調(diào)整方案。

（3）腰里只系（jìxì）_____著繩子的工人在峭壁上作業(yè)，多危險，那可關(guān)系（jìxì）_______到生命安全??！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．新冠肺炎不用怕，只要我們?nèi)f眾一心，防控病毒，定能戰(zhàn)勝疫情。B．作為優(yōu)秀教師，她最大的特點就是無論對什么樣的學(xué)生，都能做到循循善誘。C．他說話帶著鄙夷的眼神，浩浩蕩蕩的氣勢讓人膽怯。D．他們的演奏戛然而止，但我的耳中還回響著那美妙的樂聲。2）.與“種樹”的“種”讀音不同的是（）A．種田B．種子C．種地3）.下列加點字意思不一致的一組是（）A．示弱示意B．領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)C．風(fēng)景名勝舉世聞名D．學(xué)而不厭喜新厭舊4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改為“把”字句和“被”字句。

1．媽媽打開背包。

“把”字句：_______________________

“被”字句：_____________________

2．那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭。

“把”字句：_______________________

“被”字句：__________________

3．它常常會咬住一綹頭發(fā)不放。

“把”字句：______________________

“被”字句：______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

青色的海鷗看風(fēng)雨

灰色的蝦蟹遮大海

棕色的軍艦撐太陽

銀白色的機帆船擋大傘2）.想一想，連一連。

椰樹一九二九沿河看柳

駱駝三九四九八九雁來

雄鷹五九六九不出手

貝殼七九河開冰上走6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標(biāo)明序號。

()國慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個個小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。2）.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返??！

(

)進入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，在正確的后面打“√”，錯的打“×”。

1．詩句“解落三秋葉，能開二月花”描寫的都是秋天的風(fēng)。(

)

2．《吊在月亮下的貪心鬼》貪心鬼想把月亮網(wǎng)下來。(

)

3．南海龍王對哪吒噴出一股熊熊烈火。(

)

4．《縣官畫虎》中縣官遭到了商人的嘲笑。(

)

5．《團圓》中爸爸一年只回來幾天，所以毛毛不喜歡爸爸。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．解釋下面詞語的意思。

九州：_________________________。王師：_________________________。

2．詩人的遺憾是_________________（填詩句）。詩人的遺愿是________________________（填詩句）。表達了詩人________________________________________________________情感。

3．我積累的愛國古詩名句還有________________________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

天下所有的父母都愛自己的孩子。從孩子呱呱墜地的那天起。他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。請您以“父母的愛”為話題，用具體的事例表達出母親或父親對自己的愛。字?jǐn)?shù)450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。”反歸取之。及反，市罷，遂（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧（nìng）信度，無自信也?！?．解釋加點的字。

（1）先自度其足(

)

（2）至之市而忘操之(

)

（3）遂不得履(

)

2．翻譯下列句子。

（1）吾忘持度。

_________________________

（2）何不試之以足？

_____________________

3．這則寓言告訴我們什么道理？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.畫畫星期天，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，好看極了。我又在森林的上方，畫上藍藍的天空，天空中還飄著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1．短文一共有_________個自然段。

2．“我”在紙上畫了____________、____________、____________、________________。

3．這幅畫的名字叫“__________________”。

4．用“”畫出文中表示顏色的詞語。

5．小朋友，你還想在這幅圖上畫些什么呢？請寫一寫吧！

__________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每個小題中都有一個帶點字的讀音是錯的，把它選出來。

（1）A．憤怒（fèn）B．豆莢（jiá）C．花卉（huì）D．潛伏（qiǎn）(

)

（2）A．慎重（shèn）B．暮色（mù）C．氣氛（fēn）D．門框（kuāng）(

)

（3）A．家雀兒（què）B．鼎沸（dǐng）C．鍍金（dù）D．葉柄（bǐng）(

)2）.根據(jù)意思選擇詞語。（填字母）

A．稿紙B．盡職C．遭殃D．屏息

（1）暫時抑制呼吸，形容不出聲音，精神集中。(

)

（2）遭受災(zāi)殃。(

)

（3）做好職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做的事。(

)

（4）供寫稿用的紙，多印有一行行的直線或小方格兒。(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。（用加點詞造句）

__________________________