幼兒園班級(jí)一日常規(guī)管理教師培訓(xùn)含內(nèi)容模板

幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理演講人：優(yōu)老師目錄常規(guī)培養(yǎng)的意義一日常規(guī)管理的內(nèi)容及要求常規(guī)培養(yǎng)的意義常規(guī)：顧名思義就是指日常的規(guī)則。幼兒園班級(jí)一日常規(guī)管理：是指在以班級(jí)為單位的這樣一個(gè)集體環(huán)境中，如何幫助和引導(dǎo)孩子、保教人員建立的一定規(guī)則，以保證幼兒在園的一日生活、教學(xué)、游戲等活動(dòng)的順利開展。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。班級(jí)無常規(guī)，★老師僅僅只是熱愛他的學(xué)生，任其發(fā)展，幼兒往往不知道該做什么，應(yīng)該怎樣做，幼兒就無法形成良好的習(xí)慣；班級(jí)無常規(guī)，保教人員之間的合作也無從下手，在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中就無所適從，無法維持正常教學(xué)秩序，從而影響活動(dòng)的質(zhì)量。良好的班級(jí)常規(guī)，有利于促進(jìn)幼兒、保教人員形成一定的秩序感；有利于各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展；有利于幫助幼兒、保教人員適應(yīng)幼兒園環(huán)境；有利于幫助幼兒、保教人員學(xué)習(xí)在集體中生活、工作。PPT使用老師常遇到問題如何關(guān)閉背景音樂：1.打開PPT第一頁有喇叭圖標(biāo)，把喇叭刪了就行。2.沒有喇叭的時(shí)候，點(diǎn)擊第一頁幻燈片最上方動(dòng)畫-動(dòng)畫窗格-帶三角形音頻刪了就行。如何手動(dòng)播放PPT：1.WPS點(diǎn)擊最上方放映-放映設(shè)置-手動(dòng)放映。2.officePPT點(diǎn)擊最上方幻燈片放映-設(shè)置幻燈片放映-手動(dòng)。為什么部分手機(jī)無法修改保存：PPT是電腦做出來的，所以一般還是用電腦進(jìn)行修改保存，這樣就不會(huì)顯示錯(cuò)誤或者排版混亂的情況出現(xiàn)款式更新，內(nèi)容更全，分類清晰，歡迎來老師優(yōu)選淘寶店購(gòu)買。鼠標(biāo)右鍵刪除本頁店鋪鏈接：/

復(fù)制到網(wǎng)頁上打開即可進(jìn)入本店常規(guī)管理的好壞直接影響班級(jí)管理、教師組織一日活動(dòng)、教師之間的合作等各項(xiàng)活動(dòng)的整體質(zhì)量；直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師的成長(zhǎng)。做好一日活動(dòng)常規(guī)管理工作是需要具備一定管理?xiàng)l件的?！秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)實(shí)意義20XX年XX月XX日，教育部正式公布的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿。（一）指導(dǎo)和規(guī)范幼兒教師的培養(yǎng)（二）提升幼兒教師專業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)（三）提高幼兒園保教工作質(zhì)量一日常規(guī)管理的內(nèi)容及要求一日常規(guī)管理的內(nèi)容生活常規(guī)：進(jìn)餐、飲水、入廁、盥洗、入睡、起床。教育常規(guī)：晨間來園常規(guī)、戶外體育活動(dòng)常規(guī)、教學(xué)活動(dòng)常規(guī)、游戲區(qū)域活動(dòng)常規(guī)、離園常規(guī)一日常規(guī)的要求一、晨間接待（30—45分鐘）對(duì)幼兒的要求：（五個(gè)）（一）衣著整潔，愉快入園，接受晨檢，帶手絹。（二）有禮貌地和老師、小朋友打招呼。有禮貌地和家長(zhǎng)告別。（三）學(xué)會(huì)將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方★。（四）學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。（五）能進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng)，如擦個(gè)人桌椅，并積極投入晨間游戲活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：（六個(gè)）（一）幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開窗通風(fēng)。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問家長(zhǎng)。認(rèn)真做好：一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品★，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有：

1．收拾整理室內(nèi)環(huán)境（中班老師要作指導(dǎo)）如擦桌椅。整理圖書（大班增加修補(bǔ)圖書）；整理玩具柜及活動(dòng)角等。

2．更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報(bào)告本班缺席小朋友（中大班）。

3．自然角工作：給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。（五）組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。（六）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對(duì)個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助

2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。

3．整理服裝：幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。二、升國(guó)旗、早操（25—30分鐘）對(duì)幼兒的要求（4個(gè)）（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。（二）尊敬國(guó)旗，升旗時(shí)立正，注視國(guó)旗，行注目禮。（三）聽從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。（四）做輕器械操用完后放回原處，注意愛護(hù)。對(duì)保教人員的要求（6個(gè)）（一）做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場(chǎng)地，以免干燥起塵，場(chǎng)地要平整，無障礙物，無積水。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需光盤、播音設(shè)備等做好充分準(zhǔn)備。（三）保教人員要以身作則，與幼兒共同參加升國(guó)旗儀式。（四）教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適應(yīng)。（五）小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主（要學(xué)會(huì)全國(guó)統(tǒng)一的“韻律操”）并選做一套輕器械操。（六）有幼兒自愿選擇運(yùn)動(dòng)器械自由活動(dòng)的時(shí)間。

準(zhǔn)備工作由主班教師引導(dǎo)保育人員事先做好。三、教育活動(dòng)（小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班30—35分鐘）對(duì)幼兒的要求（3個(gè)）（一）活動(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)。（三）在活動(dòng)過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。學(xué)會(huì)傾聽，不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。四、自由活動(dòng)對(duì)幼兒的要求：愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。五、喝水對(duì)幼兒的要求：

（一）用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說笑。

（二）不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處對(duì)保教人員的要求：（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方。

（二）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。六、盥洗、入廁對(duì)幼兒的要求：（五個(gè)）（一）盥洗時(shí)不擁擠。（二）學(xué)習(xí)掌握洗手的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。1．卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會(huì)操作。2．先把手淋濕，搓上肥皂。3．按手背、手指、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。4．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，節(jié)約用水，不浸濕衣服和地板。（四）小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手，中大幼兒應(yīng)洗手，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手。（五）養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)自己擦屁股，穿好衣褲

2、便后洗手

3、需要時(shí)能知道隨時(shí)入廁對(duì)保教人員的要求：（六個(gè)）（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒做好流水洗手的準(zhǔn)備。（二）根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。（三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、擦護(hù)膚霜、簡(jiǎn)單的順序和方法。（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手。

（五）最后逐一檢查：洗凈手、擦好護(hù)膚霜，放下衣袖，離開盥洗室。（六）提醒幼兒入廁。1、準(zhǔn)備好手紙等。2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。3、掌握幼兒蹲坑時(shí)間。4、提醒幼兒便后洗手。七、進(jìn)餐對(duì)幼兒的要求：（六個(gè)）（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握進(jìn)餐的技能。（二）進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說笑打鬧（三）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。（四）干點(diǎn)與稀點(diǎn)應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。（五）餐后自己放餐具，擦嘴漱口。

（六）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。

1．進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

2．不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。

3．咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。

4．飯后漱口、擦嘴、洗手。對(duì)保教人員的要求（八個(gè)）（一）進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。（二）進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好餐前盥洗工作準(zhǔn)備進(jìn)餐。（三）指導(dǎo)值日生配合保育員做好桌面消毒、擦和餐具的準(zhǔn)備工作，。（四）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn)食量和剩余量。（五）組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。（六）進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。（七）及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。對(duì)擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。（八）午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。八、午睡（夏天兩小時(shí)半，春、秋、冬兩小時(shí)）對(duì)幼兒的要求：（一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被毯，按順序脫去外衣褲：先解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助）脫鞋、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。（三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。（四）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。九、起床（30分鐘）對(duì)幼兒的要求（兩個(gè)）（一）按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。穿衣順序：上衣—褲子—鞋。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。

穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。

穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣或鞋帶。（小班由老師幫助系好）。（二）學(xué)習(xí)整理床鋪

疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再?gòu)膬深^折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求做好）。

十、游戲與體育活動(dòng)對(duì)幼兒的要求：（八個(gè)）（一）興趣濃厚，活潑愉快。（二）和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。（三）在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。（四）會(huì)正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。

1．按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要學(xué)會(huì)商量，經(jīng)允許才能玩。

2．誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。3．取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。（五）在游戲中對(duì)同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。（六）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動(dòng)腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。（七）在體育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。（八）活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具）。輕松地過渡至下一環(huán)節(jié)。十一、離園對(duì)幼兒的要求：愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。對(duì)保教人員的要求：（一）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒值日生第二天工作，提醒他們回家應(yīng)配合教師完成的任務(wù)和注意事項(xiàng)。（二）離園前收拾整理好玩具，穿戴衣帽并檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。（三）離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可有計(jì)劃地與家長(zhǎng)談話，進(jìn)行與家長(zhǎng)聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，★對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來接。（四）離園時(shí)間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。（五）幼兒離園后，要做好第二天的課前準(zhǔn)備、活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理演講人：優(yōu)老師幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理演講人：桃小夭目錄常規(guī)培養(yǎng)的意義一日常規(guī)管理的內(nèi)容及要求常規(guī)培養(yǎng)的意義常規(guī)：顧名思義就是指日常的規(guī)則。幼兒園班級(jí)一日常規(guī)管理：是指在以班級(jí)為單位的這樣一個(gè)集體環(huán)境中，如何幫助和引導(dǎo)孩子、保教人員建立的一定規(guī)則，以保證幼兒在園的一日生活、教學(xué)、游戲等活動(dòng)的順利開展。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。班級(jí)無常規(guī)，★老師僅僅只是熱愛他的學(xué)生，任其發(fā)展，幼兒往往不知道該做什么，應(yīng)該怎樣做，幼兒就無法形成良好的習(xí)慣；班級(jí)無常規(guī)，保教人員之間的合作也無從下手，在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中就無所適從，無法維持正常教學(xué)秩序，從而影響活動(dòng)的質(zhì)量。良好的班級(jí)常規(guī)，有利于促進(jìn)幼兒、保教人員形成一定的秩序感；有利于各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展；有利于幫助幼兒、保教人員適應(yīng)幼兒園環(huán)境；有利于幫助幼兒、保教人員學(xué)習(xí)在集體中生活、工作。PPT使用老師常遇到問題如何關(guān)閉背景音樂：1.打開PPT第一頁有喇叭圖標(biāo)，把喇叭刪了就行。2.沒有喇叭的時(shí)候，點(diǎn)擊第一頁幻燈片最上方動(dòng)畫-動(dòng)畫窗格-帶三角形音頻刪了就行。如何手動(dòng)播放PPT：1.WPS點(diǎn)擊最上方放映-放映設(shè)置-手動(dòng)放映。2.officePPT點(diǎn)擊最上方幻燈片放映-設(shè)置幻燈片放映-手動(dòng)。為什么部分手機(jī)無法修改保存：PPT是電腦做出來的，所以一般還是用電腦進(jìn)行修改保存，這樣就不會(huì)顯示錯(cuò)誤或者排版混亂的情況出現(xiàn)款式更新，內(nèi)容更全，分類清晰，歡迎來老師優(yōu)選淘寶店購(gòu)買。鼠標(biāo)右鍵刪除本頁店鋪鏈接：/

復(fù)制到網(wǎng)頁上打開即可進(jìn)入本店常規(guī)管理的好壞直接影響班級(jí)管理、教師組織一日活動(dòng)、教師之間的合作等各項(xiàng)活動(dòng)的整體質(zhì)量；直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師的成長(zhǎng)。做好一日活動(dòng)常規(guī)管理工作是需要具備一定管理?xiàng)l件的?！秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)實(shí)意義20XX年XX月XX日，教育部正式公布的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿。（一）指導(dǎo)和規(guī)范幼兒教師的培養(yǎng)（二）提升幼兒教師專業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)（三）提高幼兒園保教工作質(zhì)量一日常規(guī)管理的內(nèi)容及要求一日常規(guī)管理的內(nèi)容生活常規(guī)：進(jìn)餐、飲水、入廁、盥洗、入睡、起床。教育常規(guī)：晨間來園常規(guī)、戶外體育活動(dòng)常規(guī)、教學(xué)活動(dòng)常規(guī)、游戲區(qū)域活動(dòng)常規(guī)、離園常規(guī)一日常規(guī)的要求一、晨間接待（30—45分鐘）對(duì)幼兒的要求：（五個(gè)）（一）衣著整潔，愉快入園，接受晨檢，帶手絹。（二）有禮貌地和老師、小朋友打招呼。有禮貌地和家長(zhǎng)告別。（三）學(xué)會(huì)將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方★。（四）學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。（五）能進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng)，如擦個(gè)人桌椅，并積極投入晨間游戲活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：（六個(gè)）（一）幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開窗通風(fēng)。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問家長(zhǎng)。認(rèn)真做好：一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品★，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有：

1．收拾整理室內(nèi)環(huán)境（中班老師要作指導(dǎo)）如擦桌椅。整理圖書（大班增加修補(bǔ)圖書）；整理玩具柜及活動(dòng)角等。

2．更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報(bào)告本班缺席小朋友（中大班）。

3．自然角工作：給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。（五）組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。（六）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對(duì)個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助

2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。

3．整理服裝：幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。二、升國(guó)旗、早操（25—30分鐘）對(duì)幼兒的要求（4個(gè)）（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。（二）尊敬國(guó)旗，升旗時(shí)立正，注視國(guó)旗，行注目禮。（三）聽從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。（四）做輕器械操用完后放回原處，注意愛護(hù)。對(duì)保教人員的要求（6個(gè)）（一）做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場(chǎng)地，以免干燥起塵，場(chǎng)地要平整，無障礙物，無積水。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需光盤、播音設(shè)備等做好充分準(zhǔn)備。（三）保教人員要以身作則，與幼兒共同參加升國(guó)旗儀式。（四）教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適應(yīng)。（五）小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主（要學(xué)會(huì)全國(guó)統(tǒng)一的“韻律操”）并選做一套輕器械操。（六）有幼兒自愿選擇運(yùn)動(dòng)器械自由活動(dòng)的時(shí)間。

準(zhǔn)備工作由主班教師引導(dǎo)保育人員事先做好。三、教育活動(dòng)（小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班30—35分鐘）對(duì)幼兒的要求（3個(gè)）（一）活動(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)。（三）在活動(dòng)過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。學(xué)會(huì)傾聽，不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。四、自由活動(dòng)對(duì)幼兒的要求：愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。五、喝水對(duì)幼兒的要求：

（一）用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說笑。

（二）不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處對(duì)保教人員的要求：（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方。

（二）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。六、盥洗、入廁對(duì)幼兒的要求：（五個(gè)）（一）盥洗時(shí)不擁擠。（二）學(xué)習(xí)掌握洗手的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。1．卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會(huì)操作。2．先把手淋濕，搓上肥皂。3．按手背、手指、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。4．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，節(jié)約用水，不浸濕衣服和地板。（四）小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手，中大幼兒應(yīng)洗手，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手。（五）養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣1、學(xué)習(xí)自己擦屁股，穿好衣褲2、便后洗手3、需要時(shí)能知道隨時(shí)入廁對(duì)保教人員的要求：（六個(gè)）（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒做好流水洗手的準(zhǔn)備。（二）根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。（三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、擦護(hù)膚霜、簡(jiǎn)單的順序和方法。（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手。

（五）最后逐一檢查：洗凈手、擦好護(hù)膚霜，放下衣袖，離開盥洗室。（六）提醒幼兒入廁。1、準(zhǔn)備好手紙等。2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。3、掌握幼兒蹲坑時(shí)間。4、提醒幼兒便后洗手。七、進(jìn)餐對(duì)幼兒的要求：（六個(gè)）（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握進(jìn)餐的技能。（二）進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說笑打鬧（三）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。（四）干點(diǎn)與稀點(diǎn)應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。（五）餐后自己放餐具，擦嘴漱口。

（六）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。

1．進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

2．不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐颂粼趧e人碗里。

3．咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋恚p放椅子，離開飯桌，送回餐具。

4．飯后漱口、擦嘴、洗手。對(duì)保教人員的要求（八個(gè)）（一）進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。（二）進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好餐前盥洗工作準(zhǔn)備進(jìn)餐。（三）指導(dǎo)值日生配合保育員做好桌面消毒、擦和餐具的準(zhǔn)備工作，。（四）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn)食量和剩余量。（五）組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。（六）進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。（七）及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。對(duì)擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。（八）午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。八、午睡（夏天兩小時(shí)半，春、秋、冬兩小時(shí)）對(duì)幼兒的要求：（一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被毯，按順序脫去外衣褲：先解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助）脫鞋、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。（三）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。（四）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。九、起床（30分鐘）對(duì)幼兒的要求（兩個(gè)）（一）按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。穿衣順序：上衣—