大班美術(shù)房子教案范本兩篇

大班美術(shù)房子教案范本兩篇第一篇：教師版教案范文一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生能夠了解房子的基本結(jié)構(gòu)和組成部分，掌握繪畫房子的基本技巧。情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣。過程與方法：通過觀察、實(shí)踐、合作等方式，培養(yǎng)學(xué)生繪畫房子的技能和想象力。二、教學(xué)內(nèi)容1.房子的基本結(jié)構(gòu)及組成部分2.繪畫房子的基本技巧和方法3.創(chuàng)意房子的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)三、教學(xué)方法1.講授法：講解房子的基本結(jié)構(gòu)和繪畫技巧。2.示范法：展示優(yōu)秀作品，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。3.小組討論：分組討論創(chuàng)意房子的設(shè)計(jì)。4.實(shí)踐法：學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，繪畫房子。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過圖片展示不同類型的房子，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注房子的特點(diǎn)。2.講解（10分鐘）：講解房子的基本結(jié)構(gòu)和繪畫技巧。3.示范（10分鐘）：展示優(yōu)秀作品，分析繪畫方法。4.實(shí)踐（30分鐘）：學(xué)生動(dòng)手繪畫房子，教師巡回指導(dǎo)。5.小組討論（10分鐘）：分組討論創(chuàng)意房子的設(shè)計(jì)。6.展示與評(píng)價(jià)（15分鐘）：展示學(xué)生作品，進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。五、課堂管理1.學(xué)生座位：按小組形式排列，便于討論和互動(dòng)。2.分組策略：按繪畫水平分組，確保每組都有優(yōu)秀生和后進(jìn)生。3.課堂紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。六、學(xué)生活動(dòng)1.問答：回答關(guān)于房子的問題，鞏固知識(shí)。2.小組合作：共同設(shè)計(jì)創(chuàng)意房子。3.實(shí)踐操作：動(dòng)手繪畫房子。七、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問：檢查學(xué)生對(duì)房子知識(shí)的掌握。2.作業(yè)：評(píng)估學(xué)生繪畫房子的技能。3.測(cè)驗(yàn)：期中和期末進(jìn)行繪畫測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。八、作業(yè)布置1.課后完成一幅創(chuàng)意房子的繪畫作品。2.提交時(shí)間：下節(jié)課前。九、教學(xué)反思課后對(duì)教學(xué)過程和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，評(píng)估教學(xué)效果，針對(duì)不足之處進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定2.教學(xué)內(nèi)容的安排3.教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用4.教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)5.課堂管理和學(xué)生活動(dòng)6.教學(xué)評(píng)估的方式7.教學(xué)反思的實(shí)踐詳細(xì)補(bǔ)充和說明：一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具有針對(duì)性、具體性和可測(cè)量性。在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，將知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)和情感態(tài)度目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。例如，在本教案中，除了教授房子的繪畫技巧，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和審美情趣的培養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.房子的基本結(jié)構(gòu)和組成部分：詳細(xì)講解，確保學(xué)生掌握。2.繪畫技巧和方法：結(jié)合實(shí)際操作，逐一示范，讓學(xué)生易于理解和模仿。3.創(chuàng)意設(shè)計(jì)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。三、教學(xué)方法1.講授法：清晰明了地講解房子繪畫技巧，注意語言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。2.示范法：教師親自示范，讓學(xué)生直觀地了解繪畫步驟。3.小組討論：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)合作精神，提高溝通能力。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過圖片、故事等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解與示范：詳細(xì)講解繪畫技巧，結(jié)合示范，讓學(xué)生更容易掌握。3.實(shí)踐：給予學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行繪畫實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行指導(dǎo)。4.展示與評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，培養(yǎng)自信，同時(shí)通過自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的審美能力。五、課堂管理和學(xué)生活動(dòng)課堂管理和學(xué)生活動(dòng)是教學(xué)順利進(jìn)行的重要保障：1.座位安排：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)需求，合理布置座位，方便學(xué)生互動(dòng)和討論。2.分組策略：考慮學(xué)生的繪畫水平和個(gè)性特點(diǎn)，合理分組，確保每組都有優(yōu)秀生和后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。六、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問：針對(duì)房子的基本知識(shí)和繪畫技巧進(jìn)行提問，了解學(xué)生的掌握情況。2.作業(yè)：布置具有針對(duì)性的繪畫作業(yè)，評(píng)估學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)意表現(xiàn)。3.測(cè)驗(yàn)：定期進(jìn)行繪畫測(cè)試，全面檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況：評(píng)估學(xué)生在知識(shí)、技能和情感態(tài)度方面的進(jìn)步。2.教學(xué)方法的適用性：分析各種教學(xué)方法在本教案中的效果，以便進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。3.學(xué)生的參與度和興趣：關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解他們的興趣和需求，為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時(shí)語言簡(jiǎn)練、清晰，語調(diào)富有激情和感染力，吸引學(xué)生的注意力。2.語速適中，確保每位學(xué)生都能聽清楚講解內(nèi)容。二、時(shí)間分配1.合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。2.實(shí)踐環(huán)節(jié)給予充足的時(shí)間，讓學(xué)生充分動(dòng)手繪畫。三、課堂提問1.提問具有針對(duì)性，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握情況。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問，培養(yǎng)他們的思考能力和問題意識(shí)。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、故事等有趣的方式導(dǎo)入課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生感受到房子繪畫與生活的緊密聯(lián)系。教案反思：一、教學(xué)目標(biāo)1.是否充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣，將知識(shí)、技能和情感態(tài)度目標(biāo)有機(jī)結(jié)合？2.教學(xué)過程中，是否關(guān)注到了學(xué)生對(duì)房子繪畫技巧的掌握和審美情趣的培養(yǎng)？二、教學(xué)內(nèi)容1.是否突出了房子的基本結(jié)構(gòu)和繪畫技巧，讓學(xué)生易于理解和模仿？2.創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，是否給予學(xué)生充分的發(fā)揮空間，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力？三、教學(xué)方法1.講授法、示范法、小組討論等教學(xué)方法是否運(yùn)用得當(dāng)，有助于學(xué)生掌握知識(shí)？2.是否注重學(xué)生的實(shí)踐操作，提高他們的繪畫技能？四、教學(xué)步驟1.教學(xué)步驟設(shè)計(jì)是否合理，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律？2.各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配是否恰當(dāng)，保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行？五、課堂管理和學(xué)生活動(dòng)1.座位安排、分組策略是否有利于學(xué)生互動(dòng)和討論？六、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等評(píng)估方式是否有效，能否全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果？2.教學(xué)評(píng)估結(jié)果是否及時(shí)反饋給學(xué)生，幫助他們找到不足，促進(jìn)進(jìn)步？第二篇：公開課教研版教案范文一、研究背景當(dāng)前美術(shù)教育中，房子繪畫教學(xué)存在一定問題，如過于注重技巧訓(xùn)練，忽視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。本研究旨在探討如何在大班美術(shù)教學(xué)中，運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的房子繪畫技能和審美能力。本研究基于建構(gòu)主義理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力求為美術(shù)教學(xué)提供新思路。二、文獻(xiàn)綜述1.建構(gòu)主義理論：強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，認(rèn)為教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、創(chuàng)新。2.創(chuàng)新能力培養(yǎng)：指出在美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力，通過多樣化教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。3.美術(shù)教育研究：分析現(xiàn)有美術(shù)教育中房子繪畫教學(xué)的問題，提出改進(jìn)措施。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：掌握房子繪畫的基本技巧，提高繪畫能力。2.情感態(tài)度：培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的熱愛，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣。3.過程與方法：通過小組合作、實(shí)踐探究等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。四、教學(xué)內(nèi)容1.房子的基本結(jié)構(gòu)及組成部分2.繪畫房子的基本技巧和方法3.創(chuàng)意房子的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)五、教學(xué)方法1.講授法：講解房子的基本結(jié)構(gòu)和繪畫技巧。2.小組合作：分組討論，共同設(shè)計(jì)創(chuàng)意房子。3.實(shí)踐探究：學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，繪畫房子，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。4.案例分析：分析優(yōu)秀作品，提升學(xué)生審美能力。六、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過圖片展示不同類型的房子，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注房子的特點(diǎn)。2.講解（10分鐘）：講解房子的基本結(jié)構(gòu)和繪畫技巧。3.小組合作（10分鐘）：分組討論，共同設(shè)計(jì)創(chuàng)意房子。4.實(shí)踐探究（30分鐘）：學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，繪畫房子，教師巡回指導(dǎo)。5.案例分析（10分鐘）：分析優(yōu)秀作品，提升學(xué)生審美能力。6.展示與評(píng)價(jià)（15分鐘）：展示學(xué)生作品，進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。七、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問：檢查學(xué)生對(duì)房子知識(shí)的掌握。2.作業(yè)：評(píng)估學(xué)生繪畫房子的技能和創(chuàng)意表現(xiàn)。3.測(cè)驗(yàn)：期中和期末進(jìn)行繪畫測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。八、數(shù)據(jù)分析與討論1.學(xué)生對(duì)房子繪畫技巧的掌握程度。2.學(xué)生在創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。3.教學(xué)方法在提高學(xué)生繪畫能力和創(chuàng)新能力方面的效果。1.針對(duì)學(xué)生掌握程度，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略。2.增加創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的時(shí)間和