共同的問(wèn)題-共同的選擇檢測(cè)題2

共同的問(wèn)題共同的選擇第一課時(shí)日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)一選擇題1．下列關(guān)于人與自然關(guān)系的說(shuō)法正確的有（）A．美麗的大自然給了人類無(wú)限的美的享受B．經(jīng)過(guò)幾千年的斗爭(zhēng)人類已成為大自然的主宰者C．大自然的力量是無(wú)窮的，人類永遠(yuǎn)都不能征服大自然只能是大自然的看護(hù)者D．重慶市建設(shè)森林重慶的做法有利于人與自然和諧共處2．在人類社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們的朋友——大自然卻遭到了極大的傷害。下列不屬于人類給大自然帶來(lái)的傷害的有（）A．地震等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生B．自然界物種的減少，甚至滅絕C．關(guān)愛大自然，守護(hù)大自然D．一些自然景觀被人為破壞3．凡以人類為中心，影響著人類生存與發(fā)展的各種自然要素，都是（）A．社會(huì)要素B．經(jīng)濟(jì)要素C．精神要素D．環(huán)境要素4．人類是自然環(huán)境的（）A．創(chuàng)造者B．利用者和改造者C．制造者D．破壞者5．下列觀點(diǎn)體現(xiàn)“生態(tài)文明”的有（）A．取之有時(shí)，用之有節(jié)B．涸澤而漁，焚林而獵C．移丘開荒D．斧入山林6．環(huán)境的污染與破壞帶來(lái)的危害主要有（）A．威脅人類的生存與發(fā)展B．影響我們的生活質(zhì)量C．使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展停滯D．嚴(yán)重威脅生態(tài)7．在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人類的朋友—大自然卻遭到了極大的傷害，彈奏出人與大自然不和諧之音。下列不屬于這種不和諧之音的是（）A．自然物種在減少B．自然景觀遭到人為破壞C．環(huán)境狀況不容樂觀D．關(guān)愛大自然，保護(hù)大自然8．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。從這首詩(shī)中可以看到的景象是（）A．生態(tài)危機(jī)開始出現(xiàn)B．人類征服自然．改造自然的力度加強(qiáng)C．人類和自然和諧共處D．人類的生產(chǎn)力水平不高9．要保護(hù)人類賴以生存的地球家園。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．最大限度的利用自然．改造自然B．改善人與自然的關(guān)系C．反思之間的生產(chǎn)發(fā)生和生活方式D．堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策10．“大地養(yǎng)育一切在土地上行走．在海洋上活動(dòng)和在天上飛翔的創(chuàng)造者，他們都靠它的富饒而生存”。這段話告訴我們（）A．人們?cè)诶米匀坏耐瑫r(shí)也在傷害自然B．人類應(yīng)該與自然和諧共處C．人類只能利用自然不能保護(hù)自然D．利用自然和保護(hù)自然是矛盾的11．《自然保護(hù)大綱》中有這樣一句話：環(huán)境是我們從子孫那里借來(lái)的因此我們要（）A．增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)B．停止利用一切自然資源C．抓住機(jī)遇，加緊利用一切自然資源D．把環(huán)境工作作為一切工作的中心12．造成生態(tài)危機(jī)的直接原因是（）A．人類過(guò)度的認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然B．人類不熱愛大自然C．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控失靈D．人類不合理的生產(chǎn)方式和生活方式13．荷馬說(shuō)：“我要歌頌大地，萬(wàn)物之母，堅(jiān)固的根基，最最年長(zhǎng)的生物他養(yǎng)育著一切在神圣的土地上行走．在海上活動(dòng)和在天上飛翔的創(chuàng)造物他們都靠它的豐饒而生存”。這段話告訴我們，人類（）A．在利用自然的同時(shí)，也會(huì)損害生態(tài)環(huán)境B．要與自然和諧相處C．只能利用自然，不會(huì)保護(hù)自然D．利用自然和保護(hù)自然是相互的14．一個(gè)伐木工人去找工作，老板問(wèn)：“你的手藝好嗎？”他回答：“撒哈拉沙漠就是我砍出來(lái)的”。這說(shuō)明（）A．以后不能在要伐木工人了B．人類過(guò)度的開發(fā)和利用自然資源會(huì)給人類帶來(lái)危害C．沙漠也是一種風(fēng)景D．伐木工人的技術(shù)很好15．全球生態(tài)危機(jī)的主要表現(xiàn)有（）A．臭氧空洞B．洪澇災(zāi)害C．土地荒漠化D．食品污染16．關(guān)注人類的命運(yùn)就必須（）A．關(guān)注人類對(duì)大自然索取多少B．關(guān)注人與自然的關(guān)系C．認(rèn)真的反思人類的生產(chǎn)與生活方式D．反思我們對(duì)待自然的態(tài)度17．下列屬于20世紀(jì)發(fā)生的十大環(huán)境事故的有（）A．1943年美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧污染B．1952年英國(guó)倫敦?zé)熿F事件C．1984年印度博帕爾毒氣泄漏事件D．1986年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核泄漏事件人與自然和諧相處，就是（）人類要做自然界的主人B．社會(huì)生產(chǎn)要發(fā)展C．人們生活要富裕D．生態(tài)要良好二非選擇題1．作為九年級(jí)學(xué)生，我們一定關(guān)注過(guò)生態(tài)問(wèn)題請(qǐng)經(jīng)合課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：（1）根據(jù)自己的生活體驗(yàn)，說(shuō)出兩個(gè)表明生態(tài)危機(jī)的現(xiàn)象或問(wèn)題（2）作為一名中學(xué)生，你能為減少或消除生態(tài)危機(jī)做什么？第一課時(shí)日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)答案一選擇題１、AD2、B3、D4、B5、A6、ABD7、D8、C9、A10、B11、A12、D13、B14、B15、C16、BCD17、ABCD18、A二非選擇題（1）如氣候變暖、水旱災(zāi)害、亂砍濫伐、大氣污染（2）積極宣傳環(huán)保，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感；為有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。