人教版數(shù)學(xué)三年級上冊-3.2分米的認(rèn)識及單位長度間的換算-教學(xué)課件

第2課時分米的認(rèn)識及單位長度間的換算第三單元測量我們學(xué)習(xí)過哪些長度單位呢？學(xué)過的長度單位中最大的長度單位是什么？最小的長度單位是什么？我們學(xué)習(xí)過的長度單位有米、厘米、毫米，其中最大的長度單位是米，最小的長度單位是毫米。想一想請你試著用手比劃一下1米、1厘米、1毫米大約有多長？說一說，做一做我們在實際測量中，可以根據(jù)具體情況選擇合適的長度單位。分組談?wù)?.測量課桌的長度用學(xué)習(xí)過的哪個

長度單位比較合適。2.測量課桌的長度。用厘米合適，課桌長是97厘米。有比米小、比厘米大的長度單位嗎？2在直尺上，指出10厘米的長度。10厘米是1分米。1分米1分米＝10厘米數(shù)一數(shù)1分米里面有幾個1厘米？用手勢表示出1分米的長度。課桌的長是97厘米，用幾分米幾厘米表示是多少？10厘米＝1分米，97厘米里面有9個10厘米，是9分米，再加上7厘米。97厘米＝9分米7厘米小組合作以小組為單位探究分米和米之間的關(guān)系，可以借助米尺，也可以進(jìn)行計算，然后匯報。想一想：1米等于多少分米？通過觀察米尺，知道1分米＝10厘米，以10厘米為單位一段一段地數(shù)，數(shù)10段正好是1米，也就是10分米是1米，所以1米＝10分米。我們組是根據(jù)米和厘米、分米和厘米之間的關(guān)系進(jìn)行計算的。1米＝100厘米1米＝10分米1分米＝10厘米生活中哪些物品的長度大約是1分米？粉筆盒高大約是1分米。一拃長大約是1分米。手掌寬大約是1分米。33厘米＝（）毫米70厘米70厘米＝（）分米想：1厘米是10毫米，3

厘米是（）個10毫米。330想：10厘米是1分米，70厘米

里面有（）個10厘米。773厘米試著分組討論，填一填，匯報結(jié)果。試一試請你試著用圖示梳理出米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系。米分米

厘米

毫米1010101001000比一比比較厘米換算成毫米與厘米換算成分米的情況，它們有哪些相同和不同點？你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）它們之間的進(jìn)率都是10。（2）厘米換算成毫米，是將高級單位換算成

低級單位，換算時乘以單位間的進(jìn)率。（3）厘米換算成分米，是將低級單位換算成

高級單位，換算時除以單位間的進(jìn)率。選自教材第23頁做一做18分米＝（）厘米5米＝（）分米60毫米＝（）厘米想：1分米＝10厘米，8分米是8個10厘米。80想：1米＝10分米，5米是5個10分米。50想：10毫米＝1厘米，60毫米里面有6個10毫米。621米＝10分米、1分米＝10厘米、1厘米＝10毫米90厘米＝（）分米2米＝（）厘米9200100毫米＝（）分米16分米＝（）厘米60選自教材第24頁練習(xí)五第4題1.在括號里填上合適的數(shù)。50毫米=（）厘米40毫米=（）厘米20厘米3毫米=（）毫米80厘米＋8分米=（）分米5420316注意單位換算。2.算一算。1米－4分米=（）分米3厘米－12毫米=（）毫米25毫米＋15毫米=（）厘米40毫米＋60毫米=（）分米618413.一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿著黑板

的長邊做一條花邊，需要幾面這樣的彩旗？5分米3米＝30分米30÷5＝6（面）答：需要6面這樣的彩旗。

2米=20分米20÷5=4（段）答：可以剪成4段，需要剪3次。一條繩子長2米，將它剪成每段是5分米長的小段，可以剪成幾段？需要剪幾次？4－1=3（次）注意：段數(shù)－1＝剪的次數(shù)這節(jié)課有什么收獲呢？米分米

厘米

毫米1010101001000米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系1.教材第24頁練習(xí)五第3、4題；2.從課時練中選取。分米的認(rèn)識例2:1分米＝10厘米例3:3厘米＝30毫米

70厘米＝7分米附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風(fēng)格2-掌握好時間節(jié)奏和進(jìn)