八年級(jí)體育常規(guī)教案

1,內(nèi)容:創(chuàng)設(shè)游戲情境并學(xué)習(xí)三人一組鋪石過(guò)河的方法.

2,教師行為:講清楚三人一組鋪石過(guò)河的方法，教師請(qǐng)一組做的最

合理的進(jìn)行展示，而后提示其余學(xué)生這種做法進(jìn)行練習(xí).

3,學(xué)生行為:通過(guò)觀察其他同學(xué)的方法,自己進(jìn)行嘗試練習(xí).

4,組織形式:分四組進(jìn)行比賽.

5,本段目標(biāo):個(gè)性張揚(yáng)，掌握三人一組鋪石過(guò)河的"玩"法.

（該環(huán)節(jié)是本節(jié)課的關(guān)鍵和樞紐，通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)的情境告訴學(xué)生，老師

為他們準(zhǔn)備了一個(gè)非常特別的禮物，但是要想得到這個(gè)禮物必須獲得

打開(kāi)禮物的密碼，而想取得密碼必須看誰(shuí)在進(jìn)行游戲過(guò)程中速度快紀(jì)

律好，這一連串環(huán)環(huán)相扣的游戲要求將學(xué)生的練習(xí)欲望激發(fā)到了極至,

為學(xué)生積極投入游戲練習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).）

程序三：

1,內(nèi)容:學(xué)習(xí)四人一組鋪石過(guò)河的方法.

2,教師行為:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四人合作練習(xí)并比賽.

3,學(xué)生行為:四人一組合作練習(xí)并比賽.

4,組織形式:四路橫隊(duì).

5,本段目標(biāo):合作學(xué)練，掌握四人一組鋪石過(guò)河的方法.

（通過(guò)前面三人一組鋪石過(guò)河練習(xí)后，為了使學(xué)生的參與熱情始

終保持在一個(gè)較高的水平上，本環(huán)節(jié)設(shè)置了四人一組鋪石過(guò)河，循序漸

進(jìn)的提高了游戲的難度,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.）

程序四：

1,內(nèi)容:學(xué)習(xí)一組人鋪石過(guò)河過(guò)的方法

2,學(xué)生行為:一組人合作練習(xí)并比賽.

3,組織:四路橫隊(duì).

4,本段目標(biāo):通過(guò)增加游戲的難度，進(jìn)一步提高學(xué)生的配合能力.

（有了前面兩個(gè)環(huán)節(jié)的鋪墊，運(yùn)用前面練習(xí)獲得的技能進(jìn)一步增

加游戲的難度，以整個(gè)小組作為一個(gè)練習(xí)單位完成鋪石過(guò)河練習(xí)，讓學(xué)

生們?cè)谙嗷ヅ浜?，相互幫助中享受小團(tuán)隊(duì)之間競(jìng)賽的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的

合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感.）

程序五：

1,內(nèi)容:眾人劃船

2,教師行為:教師講解游戲方法,播放情境音樂(lè)，進(jìn)行示范，并參

與游戲.

3,學(xué)生行為:每組學(xué)生坐在體操墊上做出劃槳的動(dòng)作，并跟著音

樂(lè)歌唱《讓我們蕩起雙槳》.

4,組織:四列橫隊(duì)有秩序的坐在體操墊上.

5,本段目標(biāo):身心放松

（本節(jié)課體操墊作為一根主線，將教學(xué)的各個(gè)流程有機(jī)串聯(lián)在了

一起，放松活動(dòng)在《讓我門蕩起雙槳》歌曲所創(chuàng)設(shè)的優(yōu)美情境中，學(xué)生

在墊上學(xué)著劃船的姿勢(shì)完成身心的放松.使得本節(jié)課首尾呼應(yīng),充分發(fā)

揮了器材和場(chǎng)地的效能.）

程序六：

1,內(nèi)容:揭示謎底并小結(jié)

2,教師行為:揭示謎底，歸納，小結(jié)本節(jié)課情況，給學(xué)生鼓勵(lì)，布置

延伸任務(wù).

3,學(xué)生行為:參與評(píng)價(jià)本節(jié)課，課外延伸，完成拓展性"任務(wù)

4,組織:學(xué)生自由坐在體操墊上圍繞老師進(jìn)行.

（該環(huán)節(jié)是本節(jié)課情境創(chuàng)設(shè)的最后一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)生打開(kāi)獲得

的密碼，通過(guò)組合最后向所有同學(xué)展示密碼內(nèi)容"祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)

"，使得學(xué)生不僅通過(guò)本節(jié)課鍛煉了身體同時(shí)獲得內(nèi)心的滿足.為學(xué)生

終身體育觀念的樹(shù)立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).）

器材:體操墊20塊呼拉圈4個(gè)錄音機(jī)1臺(tái)

八年級(jí)體育與健康公開(kāi)課教案

班級(jí)：二（2）班授課時(shí)間：20xx年10月20下午第二節(jié)

授課教師：

課的重點(diǎn)：正確掌握單手肩上投籃的動(dòng)作

課的難點(diǎn)：正確持球協(xié)調(diào)用力投籃及命中率

教學(xué)手段：1、教師的講解說(shuō)明2、激勵(lì)表?yè)P(yáng)3、比賽法4、重復(fù)訓(xùn)練法

5、學(xué)生的交流與體驗(yàn)

課堂組織：集中與分組分散練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容：籃球:單手肩上投籃

教學(xué)目標(biāo)：1.正確掌握單手肩上投籃的動(dòng)作;

2.逐步提高投籃命中率；

3.通過(guò)投籃練習(xí)發(fā)展學(xué)生上、下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)工作的能力。

4.感受交往合作競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣”發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取樂(lè)觀開(kāi)

朗的生活態(tài)度

部時(shí)次

教學(xué)方法學(xué)生學(xué)法

分I'Hj數(shù)

1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出、1XXXXXXXXXX

席人數(shù)；

XXXXXXXXXX

2.師生問(wèn)好；

1XXXXXXXXXX

3.宣布本次課的內(nèi)容，任務(wù)

及要求；10XXXXXXXXXX

準(zhǔn)

備

熱身活動(dòng)：A@

部4.

分

①慢跑：蛇行跑，學(xué)生在籃球場(chǎng)上成兩路縱隊(duì)練

習(xí)；

②徒手操五節(jié)：

呈四列橫隊(duì)散開(kāi)隊(duì)形進(jìn)行；

a.上肢運(yùn)動(dòng)4

要求:動(dòng)作整齊有力

b.俯腰轉(zhuǎn)體X

聽(tīng)教師口令練習(xí)

C.弓步壓腿8

d.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

e.手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

￡、滑步練習(xí)28要求:兩腳協(xié)調(diào)有力，反應(yīng)敏捷，注

意力集中；

原地單手肩上投籃

教學(xué)步驟與方法：

學(xué)生按照下圖所示的位置站好，按

1.學(xué)生示范照要求進(jìn)行練習(xí)。

2.學(xué)生評(píng)價(jià)；XXXXXXXXXX

3.根據(jù)練習(xí)的情況和學(xué)生XXXXXXXXXX

的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，教師做出總

結(jié)性評(píng)價(jià)，并提出動(dòng)作重A

占.

八、、，

XXXXXXXXXX

動(dòng)作要求重點(diǎn)：

基XXXXXXXXXX

本持球正確，上、下肢

部用力協(xié)調(diào)，伸臂、抬肘、聽(tīng)教師口令練習(xí)

分屈腕，撥指柔和有力。

.兩人一組，面對(duì)面練習(xí)

重點(diǎn)：撥指柔和有力（壓

腕）①徒手練習(xí)

4.教師示范兩次；②有球練習(xí)

5組織學(xué)生練習(xí)分組練習(xí)

6.巡視學(xué)生練習(xí)情況并①分成四組，男生兩組，

糾錯(cuò)女生兩組,小組長(zhǎng)帶領(lǐng)；

②進(jìn)行定點(diǎn)投籃練習(xí)

」1

\\序＜

員

球隊(duì)

為無(wú)

，☆

隊(duì)員

有球

★為

籃；

次投

a.依

數(shù)。

中總

比投

小組

兩個(gè)

b.可

；

練習(xí)

放松

1.

結(jié)

結(jié)；

同小

生共

、學(xué)

教師

束2.

部

容；

的內(nèi)

次課

布置下

分3.

；

點(diǎn)進(jìn)行

候可散

的時(shí)

放松

；

作業(yè)

課后

布置

4.

價(jià)本課

共同評(píng)

；

器材

收拾

布置

5.

下課

6.

的

于籃球

些有關(guān)

去找一

：課下

作業(yè)

。

習(xí)觀摩

資料學(xué)

音像

書(shū)或者

：

小結(jié)

課后

中？

否適

度是

動(dòng)強(qiáng)

的運(yùn)

1、課

今后的

？能在

關(guān)系

力的

的用

協(xié)調(diào)

球、

正確持

率與

命中

投籃

明確

是否

學(xué)生

2、

？

節(jié)嗎

我調(diào)

中自

過(guò)程

練習(xí)

八年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形教案

日期:第一周授課班級(jí)：八年級(jí)授課教師：王占東

通過(guò)隊(duì)列和體操隊(duì)形的訓(xùn)練和教育，幫助一年級(jí)學(xué)生樹(shù)立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢(shì)，使松散的集體

學(xué)習(xí)

成為有組織、有紀(jì)律的集體，并為今后體育教學(xué)的正常開(kāi)展做好鋪墊。

目標(biāo)

學(xué)習(xí)

鞏固隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

內(nèi)容

教學(xué)隊(duì)列隊(duì)形的基本要領(lǐng)及動(dòng)作教學(xué)

重點(diǎn)難點(diǎn)聽(tīng)口令做動(dòng)作對(duì)基本的隊(duì)形隊(duì)列的掌握

教學(xué)

課堂常規(guī)一一準(zhǔn)備活動(dòng)一一隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練-一游戲一一課堂小結(jié)

順序

負(fù)

時(shí)

順次

荷

間

序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織及要求

數(shù)

1.課堂常規(guī)1.教師整隊(duì)集合、師生問(wèn)1.體育委員整隊(duì)，檢查匯????????

2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容.好。報(bào)人數(shù)。????????

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)2.清點(diǎn)人數(shù)。2.認(rèn)真聽(tīng)講明確要求。OOOOOOOO

開(kāi)

要求小3.宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容OOOOOOOO

始2

和要求。▲

部

分

4.安排見(jiàn)習(xí)生。注：女生?：男生

分

鐘

▲:老師（圖1）

組織：成四列橫隊(duì)站立。

要求：集合快，靜，齊，認(rèn)真

聽(tīng)教師宣布內(nèi)容。

1.繞籃球場(chǎng)慢跑1.組織學(xué)生二路縱隊(duì)繞籃1.學(xué)生成二路縱隊(duì)，繞組織：學(xué)生成二路縱隊(duì)慢跑

兩圈球場(chǎng)慢跑兩圈籃球場(chǎng)慢跑兩圈。（女在前，男在后）

2.徒手操（4X82.教師邊示范邊口令引導(dǎo)2.徒手體操動(dòng)作幅度要求：輕松慢跑，不要過(guò)快。

拍）學(xué)生做徒手操大，與教師或者體委口令2.徒手操如圖

合拍

頭部運(yùn)動(dòng)中要求：口令清晰，響亮，????????

準(zhǔn)

動(dòng)作示范規(guī)范正確。3.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。????????

備5肩部運(yùn)動(dòng)

OOOOOOOO

部

分

OOOOOOOO

分

鐘擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

▲

弓步壓腿注：0：女生?：男生

提前屈▲:老師

組織：成四列橫隊(duì)（中間為

手腕踝關(guān)節(jié)

基準(zhǔn)，兩首側(cè)平舉向兩側(cè)散

壓手指開(kāi)）

要求：動(dòng)作到位、舒展有力。

負(fù)

次

時(shí)

順

荷

間

數(shù)

序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織及要求

習(xí)

列練

一、隊(duì)

動(dòng)

教師講

1,

每列為

列橫隊(duì)

圖：四

織如

法組

作方

聽(tīng)動(dòng)