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防踩踏疏散演練總結(jié)防踩踏疏散演練總結(jié)篇一1、了解預(yù)防踩踏的方法。(1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們?cè)趺磿?huì)受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢?教師小結(jié):發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類(lèi),待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。(2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。(3)教師:平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢?教師:平時(shí)我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。2、出示交通安全標(biāo)志。教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來(lái)看看。平時(shí)我們?cè)诔鲩T(mén)的時(shí)候看見(jiàn)這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門(mén)呢?我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么?教師小結(jié):平時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來(lái)行駛,在做公交車(chē)的時(shí)候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車(chē)廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。3、防溺水的安全知識(shí)。教師:夏天的時(shí)候,你們最喜歡什么活動(dòng)?(游泳)游泳時(shí)候我們要注意什么呢?教師小結(jié):夏天快到了,熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水,平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們?cè)诩依镌「桌锵丛璧臅r(shí)候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。4、食物中毒安全知識(shí)。教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3-5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開(kāi)水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。5、活動(dòng)結(jié)束。教師:今天我們了解到這么多安全知識(shí),要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,不管什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)怎樣來(lái)更好的保護(hù)自己,安全第一。防踩踏疏散演練總結(jié)篇二通過(guò)這次突發(fā)事件應(yīng)急演練,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、防踩踏治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把防踩踏作為頭等大事來(lái)抓。踩踏帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范踩踏的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除踩踏隱患、提高防踩踏意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好防踩踏工作。二、加強(qiáng)防踩踏知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。校園內(nèi)部對(duì)踩踏隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的踩踏風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的防踩踏教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)防踩踏制度、保障防踩踏的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的踩踏危險(xiǎn)性和防踩踏措施;踩踏和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、防踩踏工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織進(jìn)行防踩踏檢查,發(fā)現(xiàn)踩踏隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)防踩踏隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。防踩踏隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。踩踏的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。3月31日《新聞大求真》該節(jié)目通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、情境警示等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講述了防踩踏、交通安全、誤吞異物、防燙傷、防墜落等安全知識(shí),讓同學(xué)們了解生活中存在的一些安全問(wèn)題,同時(shí)知道如何避免更多安全事故的發(fā)生,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,使學(xué)生更加感受到生命的重要性。防踩踏疏散演練總結(jié)篇三凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了使全體員工了解消防安全防控基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工及客戶(hù)的生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,我行組織了安全防控演練活動(dòng)。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)本次演練,我們收獲良多,為今后如何做好安全管理工作,保證人、財(cái)、物的安全等工作提供了諸多啟示:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,行領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制,并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好所有員工都積極的參與這次演練,各盡其職,對(duì)分配到的角色任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行,使演練效果得到良好的呈現(xiàn)。三、通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。1.所有員工的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故、劫持事故、尋釁滋事事故等警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使所有員工的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4.演練過(guò)程中,所有員工都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們會(huì)經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全、健康、有序的發(fā)展。防踩踏疏散演練總結(jié)篇四安全是幼兒園所有工作的保障,為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),我班本周開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)?;顒?dòng)前,我們根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開(kāi)始到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。演練前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。演練中,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪€有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過(guò)程井然有序。老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)了踩踏事故中保護(hù)身體安全的方法。演練結(jié)束后,老師與幼兒共同總結(jié)了幼兒園預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)逃生的方法:上下樓梯要排好隊(duì)、右側(cè)通行,不擁擠、不跑跳、不打鬧,手扶著欄桿走,保證隊(duì)伍首尾有老師等。通過(guò)此次演練,不僅提升了幼兒的自我保護(hù)能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,將安全觀念牢牢植根于師幼心中,讓每一位幼兒都能安全快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!防踩踏疏散演練總結(jié)篇五上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓(xùn),再次給我們敲起了警鐘。“安全問(wèn)題”是一個(gè)永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題,任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)?;顒?dòng)前,幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案,根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任,落實(shí)到人。演練前,各班教師采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識(shí)的學(xué)習(xí)。上午9:30分,演練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速

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