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文檔簡介

五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在甲午中日戰(zhàn)爭中愛國官兵保家衛(wèi)國的感人故事是(

)。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌2.清政府被迫簽下的喪權(quán)辱國的第一個(gè)不平等條約是(

)。A.南京條約B.北京條約C.天津條約3.參與社區(qū)生活建設(shè)活動(dòng)的收獲不包括(

)。A.獲得大量報(bào)酬B.鍛煉實(shí)踐能力C.優(yōu)化社區(qū)環(huán)境4.中共“一大”是在(

)召開。A.南湖B.上海C.西柏坡D.遵義5.周末小軍和同學(xué)約好去圖書館,結(jié)果同學(xué)爽約了,你認(rèn)為小軍與他正確的溝通方法是(

)。A.打電話指責(zé)同學(xué)不守誠信B.不聽同學(xué)的解釋,一味怪他C.不再搭理這位同學(xué)D.聽同學(xué)的解釋,表示真遺憾,希望下次還能一塊去6.與父母之間發(fā)生了矛盾,應(yīng)該(

)。A.父母向我道歉B.不理他們C.主動(dòng)與父母交流7.1980年,中央決定設(shè)立深圳、珠海等(

)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。A.四B.五C.三D.六8.1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次代表大會在(

)A.北京B.武漢C.上海D.湖南9.在下列公共場所中,你認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該常去的是(

)。A.營業(yè)性網(wǎng)吧B.圖書觀C.兒童游樂場10.(

)既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。A.家庭B.班級C.學(xué)校D.社會二.填空題(共10題,共40分)1.新中國成立后,奉行獨(dú)立自主的(

)外交政策。2.1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!升起新中國第一面(

),高奏(

)。3.(

)是一個(gè)家庭或者家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。4.(

)年(

)月(

)日,中國共產(chǎn)黨(

)全國代表大會在(

)秘密召開。5.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開(

)的支持、(

)的保障。6.盜竊、損毀路面井蓋、照明等(

)的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。7.生活中,我們留心觀察、(

),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份(

)和(

),并與他們一起撐起我們的家。8.1911年10月10日晚,革命黨人打響了武昌起義的第一槍,這次革命史稱(

)革命。9.1912年2月12日,清帝(

),結(jié)束了中國兩千多年的(

),民主共和漸入人心。10.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,(

)公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人的合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會觸犯(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.主動(dòng)關(guān)心家人和做家務(wù),也是對家庭的貢獻(xiàn)。(

)2.《辛丑條約》簽訂后,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,一些有識之士開始探索救國救民的道路。(

)3.社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。(

)4.當(dāng)家人意見不一致的時(shí)候,我們要極力調(diào)和。(

)5.歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,紅軍勝利完成二萬五千里長征。(

)6.1895年中日《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地化和民族危機(jī)。(

)7.新中國成立之初,我國工業(yè)并不落后。(

)8.國家將每年的9月3日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。(

)9.中共十九屆三中全會開啟了改革開放的新征程。(

)10.朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊(duì)伍到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍會師。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.“你們的愛,我體會到了”,請你找一找家人的愛在哪里?路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點(diǎn)兒書

成為獨(dú)立自主的人摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來,會說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書,注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣

細(xì)節(jié)中嚴(yán)格,謹(jǐn)言慎行,自律,規(guī)則意識

行為中很小的時(shí)候就幫助家長做家務(wù)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)五.填表題(共1題,共8分)1.請將條約與對應(yīng)的戰(zhàn)爭、影響寫出來六.簡答題(共5題,共24分)1.小剛報(bào)名參加了社區(qū)組織的“關(guān)愛身邊弱勢群體”活動(dòng),為了給身邊弱勢群體更多關(guān)愛,小剛應(yīng)該怎么做?2.為了宣傳友善相待的傳統(tǒng)美德,五(2)班準(zhǔn)備組織一次主題班會,假如你是班會的主持人,在班會的最后,你會向同學(xué)們提出怎樣的號召?3.你能讀懂家人的心嗎?舉三個(gè)例子,體會家人對自己的愛。4.如何傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)?5.設(shè)置公共標(biāo)志的目的是什么?七.辨析題(共1題,共8分)1.五(3)班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng),同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動(dòng),小麗的想法是寫一封家書,可有同學(xué)說:“時(shí)代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了?!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)還是小麗的做法?說說理由。八.材料題(共2題,共15分)1.生活中,同一件事,家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè),可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個(gè)同學(xué)家,和誰一起去?大概多長時(shí)間?C媽媽:是一起學(xué)習(xí)?不會是打游戲吧?不許去!自己在家寫!2.2019年全國新時(shí)代好少年中,有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明愛動(dòng)手的邵子衿,有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛,有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄,有發(fā)揮繪畫特長、幫助山區(qū)孩子圓夢的林峻德,有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿,有關(guān)心社會、努力實(shí)現(xiàn)夢想的黃郁微,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏,有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語梁。結(jié)合材料,說說我們怎樣做新時(shí)代的好少年。九.綜合題(共1題,共12分)1.找出下列規(guī)定出自哪部法律?國家鼓勵(lì)社會組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。--(

)禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人--(

)國家保障老年人依法享有的權(quán)益。--(

)參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.A8.C9.B10.A二.填空題1.和平2.五星紅旗;《義勇軍進(jìn)行曲》3.家風(fēng)4.1921;7;23;第一次;上海5.國家;法制6.公共設(shè)施7.主動(dòng)詢問;輕松;寬慰8.辛亥9.退位;封建帝制10.損壞;法律三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鴉片戰(zhàn)爭;使中國從獨(dú)立的封建國家變成了半殖民地半封建國家;第二次鴉片戰(zhàn)爭;加深了中國半殖民地半封建社會的程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;使中國完全變成半殖民地半封建社會;中日甲午戰(zhàn)爭;中國半殖民地速度進(jìn)一步加快,民族危機(jī)空前嚴(yán)重六.簡答題1.弱勢群體需要更多的關(guān)愛,我們應(yīng)當(dāng)平等的對待他們,自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,并為他們提供力所能及的幫助。2.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、為他人著想、關(guān)愛他人等。(舉例只要符合題意即可)3.下雨天,媽媽為我打傘送我上學(xué);生病了,父親將自己的大衣披在了我的身上;面對我的成績下滑,爸爸媽媽非常的著急。4.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過家風(fēng),向社會傳遞正能量。形成引領(lǐng)良好社會風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。5.為了引導(dǎo),提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序,人們設(shè)置了公共標(biāo)志。七.辨析題1.同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶,是家教的重要載體,更是家風(fēng)的一面鏡子。八.材料題1.①我更喜歡A媽媽的回應(yīng)。②媽媽B和媽媽C的回應(yīng)都體現(xiàn)對我的愛。③和媽媽B交流

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