部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及完整答案(名校卷)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到（

）。

①氣象預(yù)測(cè)

②導(dǎo)航定位

③環(huán)境監(jiān)測(cè)

④?chē)?guó)土普查

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

A.①②④

B.①③⑤

C.以上都選2.關(guān)于寬容，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.寬容就是面對(duì)犯罪也要縱容和姑息遷就B.原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己C.擁有一顆寬容的心，但不影響有時(shí)“以眼還眼，以牙還牙”3.我國(guó)自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)不包括（

）。A.頻率高B.對(duì)生活影響不大C.種類多D.分布廣4.殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體之一，生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對(duì)弱勢(shì)群體我們應(yīng)該（

）。①平等對(duì)待他們②尊重他人人格③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們⑤憑借自己的某些優(yōu)勢(shì)，在他們面前顯示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤5.（

）非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)6.尊重自己包括（

）。①自尊

②自重

③自負(fù)④自愛(ài)⑤自我接納A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤7.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別是嚴(yán)重，用（

）色表示。A.黃B.橙C.紅8.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面9.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正確的是（

）。①在小路上，你騎自行車(chē)撞人了，當(dāng)你看到周?chē)鷽](méi)人時(shí)就迅速離開(kāi)②聽(tīng)同學(xué)講完故事，你積極回應(yīng)他“這個(gè)故事真有趣！”③疫情期間，去超市時(shí)不戴口罩④在閱覽室，你跟好朋友小聲聊天⑤去飯店吃飯時(shí)，對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)聲“謝謝！”A.②④⑤

B.①②⑤

C.②⑤10.以下不是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)的是（

）。A.中國(guó)和美國(guó)B.俄羅斯C.巴西和日本D.法國(guó)和英國(guó)二.填空題(共10題，共52分)1.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的（

），是寬容的（

）。2.（

）和（

）推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，不斷地改變著人類的（

）與（

）方式。3.和平共處的五項(xiàng)原則包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、（

）、互不干涉內(nèi)政、（

）、（

）。4.世界人民熱愛(ài)和平，（

）是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)，（

）的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢(shì)。5.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話的意思是（

）。6.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改造，為人類生產(chǎn)和生活提供了新動(dòng)力，人類社會(huì)進(jìn)入（

）時(shí)代；后來(lái)，（

）取代蒸汽動(dòng)力，成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿Α?.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

）、（

）和（

）等。8.除了（

）的原因外，人類在（

）、（

）中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或（

）自然災(zāi)害。9.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。10.（

）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓（

）更藍(lán)，（

）更綠，（

）更清。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類是地球上最為高等的生物，應(yīng)該是自然的主宰。（

）2.地球上有七大洲和四大洋，陸地的面積比海洋的面積大得多。（

）3.中國(guó)軍隊(duì)積極參與國(guó)際軍事活動(dòng)，為了維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（

）4.金字塔是古希臘文明的象征。（

）5.見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好是對(duì)老師的尊重。（

）6.美國(guó)的愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡。（

）7.小明犯了錯(cuò)誤，為了維護(hù)自己，他拒絕接受別人的批評(píng)。（

）8.一次性筷子可以減少傳染病，而且很方便，應(yīng)廣泛使用。（

）9.小紅是班長(zhǎng)，在班上素來(lái)有威信。小敏有次當(dāng)著全班學(xué)生指出小紅工作中的失誤，小紅心里不太舒服，覺(jué)得小敏太不尊重人了。（

）10.古埃及人在印度河流域、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物，種植谷物和棉花。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.請(qǐng)把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來(lái)哥白尼

率船隊(duì)七次下西洋鄭和

提出“日心說(shuō)”達(dá)爾文

提出了“進(jìn)化論”愛(ài)迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡，2.連線題。哥白尼

研制飛機(jī)瓦特

登上月球萊特兄弟

日心說(shuō)阿姆斯特朗

蒸汽機(jī)五.簡(jiǎn)答題(共3題，共19分)1.反思對(duì)我們有什么意義？（2個(gè)即可）2.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？3.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生時(shí)如何自救？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。七.材料題(共2題，共20分)1.一次，一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。事后，仔細(xì)一想，松下幸之助為自己的過(guò)激行為深感不安。因?yàn)?，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任，那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后，他馬上打電話給那位下屬，誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門(mén)祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來(lái)！”看到松下幸之助的親筆信，這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思。（1）學(xué)會(huì)反思有什么意義？（2）自我反思有哪些方法？（3）同學(xué)們，相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難，人類該做出怎樣的反思呢？作為一名六年級(jí)的學(xué)生，談?wù)勀愕南敕ā?.我們很多人小時(shí)候都曾有這樣一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家！因?yàn)榭茖W(xué)家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長(zhǎng)大后我們漸漸明白，并非每個(gè)人都能成為一名科技工作者，但科學(xué)家們的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。從“嫦娥四號(hào)”登陸月球到“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭發(fā)射成功，從“雪龍2號(hào)”首航南極到北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)……一項(xiàng)項(xiàng)“硬核”科技成果背后，凝結(jié)著他們的心血與汗水。他們是點(diǎn)亮希望的燃燈人，是扎根大地的實(shí)干家，是心懷大我的愛(ài)國(guó)者，是這個(gè)時(shí)代最閃亮的“星”。5月30日是全國(guó)科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國(guó)科技事業(yè)不懈奮斗的民族脊梁。從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無(wú)座”車(chē)票擠上開(kāi)往武漢的“逆行”列車(chē)。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他沖鋒在前，爭(zhēng)分奪少與病魔較量，守護(hù)人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心，人們對(duì)他的情感已深深沉淀到這四個(gè)字中：“國(guó)士無(wú)雙”。他們偉岸的身影，駕馭著中國(guó)科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復(fù)興的彼岸。（1）讀了這段資料，你認(rèn)為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學(xué)習(xí)？（請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)）（2）你的夢(mèng)想是什么？為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你做了哪些努力八.綜合題(共1題，共4分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過(guò)，也從中（

）。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開(kāi)父母，生活中的問(wèn)題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（

）。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.C

2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.C二.填空題1.不同；必修課2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)；技術(shù)發(fā)明；生產(chǎn)；生活3.互不侵犯；平等互利；和平共處4.和平；局部戰(zhàn)爭(zhēng)5.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧6.蒸汽；電力7.空間；環(huán)境；資源8.自然；生產(chǎn)；生活；加重9.海洋10.保護(hù)環(huán)境；天；山；水三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.2.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方，下次繼續(xù)努力。②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。③反思可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來(lái)說(shuō)，所謂“幫助”，是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說(shuō)，幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心，那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.1）①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。②通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過(guò)反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。（2）①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。②在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。③在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)，有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重