打老鼠幼兒園教案范本兩篇

打老鼠幼兒園教案范本兩篇第一篇：教師版教案范文一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能理解“打老鼠”游戲的基本規(guī)則，掌握簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生積極參與游戲，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.主要知識(shí)點(diǎn)：數(shù)學(xué)加減運(yùn)算，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。2.教學(xué)資源：《幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》，打老鼠游戲道具。三、教學(xué)方法1.講授法：講解游戲規(guī)則和數(shù)學(xué)加減運(yùn)算方法。2.游戲法：設(shè)計(jì)打老鼠游戲，讓學(xué)生在游戲中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。3.小組討論：分組討論如何更好地完成游戲任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于老鼠的故事，引起學(xué)生對(duì)打老鼠游戲的興趣。2.講解游戲規(guī)則（5分鐘）：介紹游戲道具，講解游戲規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。3.數(shù)學(xué)加減運(yùn)算學(xué)習(xí)（10分鐘）：結(jié)合游戲，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算。4.游戲?qū)嵺`（10分鐘）：分組進(jìn)行打老鼠游戲，讓學(xué)生在游戲中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。五、課堂管理1.學(xué)生座位：分成若干小組，每組68人。2.分組策略：按學(xué)生性格、能力均衡分組，確保每組都有能力較強(qiáng)的學(xué)生。3.課堂紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)游戲安全，遵守游戲規(guī)則，保持課堂秩序。六、學(xué)生活動(dòng)1.問(wèn)答：教師提問(wèn)，學(xué)生回答，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)游戲規(guī)則和數(shù)學(xué)加減運(yùn)算的掌握程度。2.小組合作：分組進(jìn)行打老鼠游戲，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.評(píng)估：觀察學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)成效。七、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問(wèn)：檢查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算的掌握情況。2.作業(yè)：要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)分享所學(xué)內(nèi)容，完成課后作業(yè)。3.測(cè)驗(yàn)：定期進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。八、作業(yè)布置1.課后作業(yè)：完成《幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》相關(guān)練習(xí)。2.提交截止日期：下節(jié)課上課前。九、教學(xué)反思2.改進(jìn)措施：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和反饋，調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，以提高教學(xué)效果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定2.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇3.教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)4.課堂管理和學(xué)生活動(dòng)的組織5.教學(xué)評(píng)估的方法6.教學(xué)反思的實(shí)施一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具有針對(duì)性和可測(cè)量性。在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和實(shí)際需求。本教案中，知識(shí)目標(biāo)主要關(guān)注數(shù)學(xué)加減運(yùn)算，技能目標(biāo)強(qiáng)調(diào)手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，情感態(tài)度目標(biāo)則注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與和勇敢自信品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，本教案以打老鼠游戲?yàn)檩d體，將數(shù)學(xué)加減運(yùn)算融入游戲過(guò)程中。教學(xué)方法的選擇應(yīng)多樣化，如講授法、游戲法、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。補(bǔ)充說(shuō)明：1.講授法：在講解游戲規(guī)則和數(shù)學(xué)加減運(yùn)算時(shí)，教師應(yīng)盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，配合生動(dòng)的肢體動(dòng)作，以便學(xué)生更好地理解。2.游戲法：設(shè)計(jì)打老鼠游戲時(shí)，要確保游戲環(huán)節(jié)緊湊、有趣，讓學(xué)生在游戲中自然而然地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。3.小組討論：分組討論環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。三、教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)補(bǔ)充說(shuō)明：1.導(dǎo)入：通過(guò)故事導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)做好鋪墊。2.講解游戲規(guī)則：詳細(xì)介紹游戲道具和規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，確保學(xué)生在游戲過(guò)程中能夠遵守規(guī)則。3.數(shù)學(xué)加減運(yùn)算學(xué)習(xí)：結(jié)合游戲?qū)嵗?，引?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握運(yùn)算方法。4.游戲?qū)嵺`：分組進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。四、課堂管理和學(xué)生活動(dòng)的組織1.座位安排：根據(jù)學(xué)生性格、能力等因素，合理分組，確保每組都有能力較強(qiáng)的學(xué)生，以便在游戲過(guò)程中互幫互助。2.分組策略：分組時(shí)要注意學(xué)生之間的互補(bǔ)性，讓每個(gè)學(xué)生都能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。五、教學(xué)評(píng)估的方法1.課堂提問(wèn)：針對(duì)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算知識(shí)，設(shè)計(jì)不同難度的問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。2.作業(yè)：布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)分享所學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)家校互動(dòng)。3.測(cè)驗(yàn)：定期進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六、教學(xué)反思的實(shí)施1.教學(xué)活動(dòng)的組織是否合理，學(xué)生參與度如何。2.教學(xué)方法的選擇是否恰當(dāng)，是否有助于學(xué)生掌握知識(shí)。3.學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括知識(shí)掌握程度、團(tuán)隊(duì)合作能力等。4.課堂紀(jì)律管理是否到位，是否存在需要改進(jìn)的地方。5.根據(jù)反思結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用親切、生動(dòng)的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)富有變化，以吸引學(xué)生的注意力。2.講解游戲規(guī)則時(shí)，語(yǔ)氣要堅(jiān)定，確保學(xué)生能夠明確理解。二、時(shí)間分配1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)不超過(guò)5分鐘，迅速引起學(xué)生興趣，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.講解游戲規(guī)則和數(shù)學(xué)加減運(yùn)算時(shí)，時(shí)間控制在10分鐘左右，確保學(xué)生充分理解。3.游戲?qū)嵺`環(huán)節(jié)不少于15分鐘，讓學(xué)生充分參與和體驗(yàn)。三、課堂提問(wèn)1.設(shè)計(jì)不同難度的問(wèn)題，針對(duì)不同水平的學(xué)生，激發(fā)他們的思考。2.提問(wèn)時(shí)注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，給予學(xué)生充分思考的時(shí)間。四、情景導(dǎo)入1.利用故事、圖片等元素，創(chuàng)造一個(gè)有趣、富有想象力的情境，引發(fā)學(xué)生對(duì)打老鼠游戲的興趣。2.通過(guò)提問(wèn)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，為新課內(nèi)容做好鋪墊。教案反思：一、教學(xué)內(nèi)容1.反思本節(jié)課數(shù)學(xué)加減運(yùn)算的難度是否適合該年齡段的學(xué)生，是否需要調(diào)整。2.考慮是否需要增加或減少游戲環(huán)節(jié)，以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。二、教學(xué)方法1.思考所采用的教學(xué)方法是否有效，學(xué)生是否積極參與，學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)。2.探討是否有其他教學(xué)方法可以嘗試，以提高教學(xué)效果。三、課堂管理1.反思課堂紀(jì)律管理是否到位，學(xué)生是否遵守規(guī)則，是否需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。2.考慮如何更好地分組，使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高課堂效率。四、學(xué)生參與度1.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解他們的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)策略。2.思考如何提高學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)更多學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)。五、教學(xué)評(píng)估1.反思教學(xué)評(píng)估方法是否全面，是否能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.探討是否有其他有效的評(píng)估方式，以便更準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。第二篇：公開(kāi)課教研版教案范文一、研究背景當(dāng)前幼兒園教學(xué)普遍注重游戲化學(xué)習(xí)，將游戲與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。然而，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，如何有效整合游戲與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，仍存在一定的挑戰(zhàn)。本教案以“打老鼠”游戲?yàn)檩d體，探討游戲化教學(xué)在數(shù)學(xué)加減運(yùn)算中的應(yīng)用，旨在提高幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、文獻(xiàn)綜述相關(guān)研究表明，游戲化教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。團(tuán)隊(duì)合作有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力和解決問(wèn)題的能力。本教案基于這些理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了一系列教學(xué)活動(dòng)。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算方法。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容1.主要知識(shí)點(diǎn)：數(shù)學(xué)加減運(yùn)算。2.教學(xué)資源：《幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》、打老鼠游戲道具。五、教學(xué)方法1.講授法：講解數(shù)學(xué)加減運(yùn)算方法。2.游戲法：設(shè)計(jì)打老鼠游戲，讓學(xué)生在游戲中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。3.小組討論：分組討論如何更好地完成游戲任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.創(chuàng)新嘗試：引入情景教學(xué)，讓學(xué)生在具體情境中感受數(shù)學(xué)運(yùn)算的樂(lè)趣。六、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過(guò)一個(gè)關(guān)于老鼠的故事，引發(fā)學(xué)生對(duì)打老鼠游戲的興趣。2.講解數(shù)學(xué)加減運(yùn)算（5分鐘）：結(jié)合游戲，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減運(yùn)算。3.游戲?qū)嵺`（15分鐘）：分組進(jìn)行打老鼠游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。4.小組討論與分享（5分鐘）：學(xué)生分享游戲過(guò)程中的收獲和感受，教師給予反饋和指導(dǎo)。七、教學(xué)評(píng)估1.課堂提問(wèn)：檢查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算的掌握程度。2.觀察記錄：記錄學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)，評(píng)估團(tuán)隊(duì)合作能力。3.課后作業(yè)：要求學(xué)生與家長(zhǎng)分享所學(xué)內(nèi)容，完成《幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》相關(guān)練習(xí)。八、數(shù)據(jù)分析與討論1.學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算的掌握程度。2.游戲化教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與度的影響。3.團(tuán)隊(duì)合作對(duì)學(xué)生社會(huì)交往能力和解決問(wèn)題能力的作用。1.針對(duì)不同水平的學(xué)生，設(shè)計(jì)難易適度的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高教學(xué)效果。2.增加游戲環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。3.加強(qiáng)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。九、結(jié)論與建