北師大版必修五語(yǔ)法填空題型全解析

北師大版必修五語(yǔ)法填空題型全解析一、教學(xué)內(nèi)容1.動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的填空題型：考察學(xué)生對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的掌握程度，如一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí)的填空題。2.名詞性從句的填空題型：考察學(xué)生對(duì)名詞性從句的引導(dǎo)詞、結(jié)構(gòu)和使用規(guī)則的掌握，如賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的填空題。3.狀語(yǔ)從句的填空題型：考察學(xué)生對(duì)狀語(yǔ)從句的類型、引導(dǎo)詞和結(jié)構(gòu)的掌握，如時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句和方式狀語(yǔ)從句的填空題。4.定語(yǔ)從句的填空題型：考察學(xué)生對(duì)定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的掌握，如只用關(guān)系代詞的定語(yǔ)從句、只用關(guān)系副詞的定語(yǔ)從句和既用關(guān)系代詞又用關(guān)系副詞的定語(yǔ)從句的填空題。5.強(qiáng)調(diào)句型的填空題型：考察學(xué)生對(duì)強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)和用法的掌握，如強(qiáng)調(diào)人、強(qiáng)調(diào)物和強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)的填空題。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握不同語(yǔ)法填空題型的解題技巧和策略。2.學(xué)生能夠在實(shí)際語(yǔ)境中正確運(yùn)用所學(xué)的動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型。3.學(xué)生能夠通過(guò)完成語(yǔ)法填空題，提高自己的閱讀理解和寫(xiě)作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型的填空題解題技巧和策略。難點(diǎn)：狀語(yǔ)從句的類型和引導(dǎo)詞、定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的使用、強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具：教材、練習(xí)冊(cè)、筆記本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：教師通過(guò)展示一段含有動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型的對(duì)話或文章，引導(dǎo)學(xué)生注意這些語(yǔ)法點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)用。2.例題講解：教師選取具有代表性的例題，講解解題思路、技巧和策略，讓學(xué)生明白如何運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)完成填空題。3.隨堂練習(xí)：教師給出不同類型的語(yǔ)法填空題，學(xué)生獨(dú)立完成，教師及時(shí)進(jìn)行講解和反饋。4.小組討論：學(xué)生分組討論，共同解決難題，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問(wèn)題的能力。六、板書(shū)設(shè)計(jì)教師在黑板上設(shè)計(jì)板書(shū)，包括本節(jié)課所講的語(yǔ)法填空題型的結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)詞、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞等關(guān)鍵信息，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的填空題。（2）名詞性從句的填空題。（3）狀語(yǔ)從句的填空題。（4）定語(yǔ)從句的填空題。（5）強(qiáng)調(diào)句型的填空題。2.答案：（1）動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的填空題答案。（2）名詞性從句的填空題答案。（3）狀語(yǔ)從句的填空題答案。（4）定語(yǔ)從句的填空題答案。（5）強(qiáng)調(diào)句型的填空題答案。八、課后反思及拓展延伸教師在課后對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行拓展延伸，如查找相關(guān)的語(yǔ)法填空題進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、狀語(yǔ)從句的類型和引導(dǎo)詞狀語(yǔ)從句是英語(yǔ)中的一種從句，用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、條件、方式等意義。狀語(yǔ)從句的類型包括時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和方式狀語(yǔ)從句。1.時(shí)間狀語(yǔ)從句：表示時(shí)間關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有now,then,nowthat,after,before,when,while,until,once,since等。例如：IwillgotothemovieswhenIfinishmyhomework.(當(dāng)我完成作業(yè)后，我將去電影院。)Sheleftthen.(她那時(shí)離開(kāi)了。)2.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：表示地點(diǎn)關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有where,wherever,whereverver等。例如：Iwillmeetyouwherewemetlasttime.(我將會(huì)在我們上次見(jiàn)面的地方等你。)Theylivewherevertheycan.(他們住在他們能住的地方。)3.原因狀語(yǔ)從句：表示原因關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有because,since,as,nowthat等。例如：Ididn'tgobecauseitwasraining.(我沒(méi)有去，因?yàn)檎谙掠辍?Shecan'tattendthemeetingsincesheissick.(由于她生病了，她不能參加會(huì)議。)4.結(jié)果狀語(yǔ)從句：表示結(jié)果關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有so,therefore,thus,consequently,asaresult等。例如：Hestudiedhard,sohepassedtheexam.(他學(xué)習(xí)努力，所以他通過(guò)了考試。)Sheislate,thereforeweshouldwaitforher.(她遲到了，因此我們應(yīng)該等她。)5.條件狀語(yǔ)從句：表示條件關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有if,unless,until,providedthat,onconditionthat等。例如：Ifitdoesn'train,wewillgoforapicnic.(如果不下雨，我們將去野餐。)Youcanborrowmybookunlessyoupromisetoreturnit.(除非你答應(yīng)還書(shū)，否則你可以借我的書(shū)。)6.方式狀語(yǔ)從句：表示方式關(guān)系的狀語(yǔ)從句，常用的引導(dǎo)詞有as,asif,asthough等。例如：Shespokeasifshekneweverything.(她說(shuō)得好像她知道一切一樣。)Heactedasthoughhehadneverseenherbefore.(他表現(xiàn)得好像他以前從未見(jiàn)過(guò)她一樣。)二、定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞定語(yǔ)從句是英語(yǔ)中的一種從句，用來(lái)修飾名詞或代詞，起形容詞的作用。定語(yǔ)從句分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句兩種。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞是引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞，根據(jù)先行詞的不同，關(guān)系代詞和關(guān)系副詞也會(huì)有所不同。1.關(guān)系代詞：關(guān)系代詞用來(lái)引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，指代名詞或代詞，并在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。常用的關(guān)系代詞有who,whom,whose,which,that等。例如：Thewomanwhoisspeakingtoyouismymother.(正在和你說(shuō)話的女人是我的母親。)Thebookthatyougavemeisveryinteresting.(你給我的那本書(shū)很有趣。)2.關(guān)系副詞：關(guān)系副詞用來(lái)引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，指代地點(diǎn)、時(shí)間或原因等，并在從句中作狀語(yǔ)。常用的關(guān)系副詞有where,when,why等。例如：Ivisitedtheplacewhereshewasborn.(我參觀了她出生的地方。)Sheknowsthereasonwhyheleft.(她知道他為什么離開(kāi)的原因。)在非限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞和關(guān)系副詞可以用which,who,whose等來(lái)引導(dǎo)，并在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。例如：Mybrother,wholivesinNewYork,isateacher.(我的兄弟住在紐約，他是一名教師。)Thehouse,whichwevisitedyesterday,isverybeautiful.(我們昨天參觀的那棟房子非常漂亮。)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，確保學(xué)生能夠理解每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)和解題技巧。2.語(yǔ)調(diào)要適中，既不過(guò)高也不過(guò)低，以保持學(xué)生的注意力集中。3.在講解例題時(shí)，可以使用升調(diào)來(lái)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟和答案。二、時(shí)間分配1.合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。2.留給學(xué)生足夠的時(shí)間完成隨堂練習(xí)，并及時(shí)給予反饋。三、課堂提問(wèn)1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提問(wèn)時(shí)可以使用開(kāi)放式問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思考。2.通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法。3.鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，解答他們的疑惑，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、情景導(dǎo)入1.利用實(shí)