人教版九年級物理全一冊《第十四章內(nèi)能的利用》單元檢測卷(含參考答案)

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十四章內(nèi)能的利用》單元檢測卷(含參考答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。下列說法正確的是（）A．火箭使用液氫作燃料是由于液氫的熱值較大B．火箭發(fā)射前未點燃燃料時，燃料的內(nèi)能為零C．火箭燃料燃燒時將燃料的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為機械能D．火箭升空過程中能量的總量不斷減小2．如圖所示，此時熱機汽缸內(nèi)壓強增大，溫度升高，則該沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程C．做功沖程 D．排氣沖程3．下列實驗中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．在爐子上燒開水 B．點燃的火箭飛向太空C．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙 D．隕石墜入地球大氣層成為流星4．同一電路中的兩個小燈泡，通過它們的電流相同，則這兩個小燈泡（）A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．可能串聯(lián)，也可能并聯(lián) D．串聯(lián)、并聯(lián)都不是5．蒸汽彈射器由一個大型蒸汽汽缸和一個蒸汽控制系統(tǒng)組成，基本原理就是將高壓蒸汽能量轉(zhuǎn)化為動能進(jìn)行彈射。如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在很短時間內(nèi)達(dá)到起飛速度。下列說法正確的是（）A．艦載機起飛時機翼上方的空氣流速比機翼下方的空氣流速小B．該蒸汽彈射裝置跟圖乙的工作原理相同C．汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹對外做功，內(nèi)能增大D．飛機在高空飛行時，高空大氣壓強比海平面附近的大氣壓強更大6．“鉆木取火”過程中的能量轉(zhuǎn)化與下圖中四沖程汽油機工作示意圖中能量轉(zhuǎn)化相同的是（）A． B．C． D．7．下列說法正確的是(

)A．高溫物體具有的內(nèi)能一定比低溫物體具有的內(nèi)能多B．改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞C．煤的熱值比干木柴的熱值大，所以燃燒時煤放出的熱量一定更多D．用水作為汽車發(fā)動機的散熱器的冷卻劑，主要是因為水的比熱容較小8．如圖所示，用完全相同的裝置利用燃料加熱液體.已知燃料的質(zhì)量、燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量、加熱方式等均相同，不計熱量損失，將燃料點燃直至燃盡，甲、乙、丙三套裝置的燒杯中液體升高的溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示，則下列說法錯誤的是（）A．選擇甲、乙兩圖可比較不同燃料的熱值B．選擇甲、丙兩圖可比較不同液體的比熱容C．液體a和液體b的比熱容之比為1∶2D．燃料1和燃料2的熱值之比為3∶4二、填空題9．如圖所示，這是汽油機工作時的沖程，當(dāng)活塞下降時，汽缸中氣體的內(nèi)能（增加/減少），這是通過的方式使汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能發(fā)生改變的。如果汽油機飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，那么，1s內(nèi)完成個沖程，活塞往復(fù)次，完成個工作循環(huán)，燃?xì)馔苿踊钊龉Υ巍?0．氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為14.3×107J/kg，完全燃燒500g的氫氣可放出J的熱量，若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值為：。11．為確保居民生活環(huán)境的健康安全，環(huán)衛(wèi)部門使用如圖所示的霧炮車向空中噴水霧，使塵埃粒子快速沉降到地面，起到凈化空氣的作用。該霧炮車的發(fā)動機是柴油機，空載時的質(zhì)量為。當(dāng)某次水噴灑完后空載返回時，沿水平路面以的速度勻速前進(jìn)了，消耗柴油，霧炮車在水平地面上勻速行駛時發(fā)動機的牽引力恒為。（1）給霧炮車提供動力的是四沖程柴油機的沖程；霧炮車在平直路面上勻速灑水過程中的動能（選填“變大”“變小”或“不變”）；（2）霧炮車噴灑完后空載返回時牽引力做功的功率是多少？()（3）霧炮車柴油機的熱機效率是多少？()12．2023年5月30日，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，取得圓滿成功?；鸺褂玫牡娜剂鲜且簯B(tài)氫，氫氣的熱值為，其物理意義是。13．如圖所示，2016年9月15日22時04分，天宮二號空間實驗室發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是。火箭點火發(fā)射時，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上，發(fā)射臺就會被燒毀。為了保護發(fā)射臺，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題。建造大水池是利用了水的的性質(zhì)。三、作圖題14．下列各圖為四沖程內(nèi)燃機的示意圖．參照甲圖，在后三個圖中畫出進(jìn)氣門、排氣門的開閉情況．四、實驗題15．如圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實驗。燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過（選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）來反映的。若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算燃料2的熱值是J/kg；燃料10g加熱前液體溫度/℃燃料燃盡時液體溫度t/℃燃料熱值q/（J/kg）酒精1535碎紙片1525？（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實驗。對質(zhì)量和初溫度均相同的a、b兩種液體加熱后，a、b兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖丁中A、B所示，則a、b兩種液體的比熱容之比。16．小明同學(xué)探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計的實驗裝置如圖所示：（1）該實驗是通過來反映燃料放出熱量的多少，實驗中要控制水的質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）；（2）下表是該實驗的設(shè)計表格，請把橫線部分補充完整。燃料溫度加熱前的水溫/℃____________水溫的變化/℃10g酒精10g碎紙片五、計算題17．政成中學(xué)鍋爐房每天要將水從加熱到．問：（1）這些水要吸收多少熱量？[水的比熱容為]（2）“西氣東輸”實現(xiàn)后，我們現(xiàn)在用天然氣作為燃料來燒水，設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的被水吸收，學(xué)校每天因燒水要消耗多少體積的天然氣？（天然氣的熱值．氣體燃料完全燃燒放出熱量的公式是．式中表示氣體燃料的體積）18．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用燃?xì)忮仩t對500kg、20℃的水進(jìn)行加熱，當(dāng)水恰好沸騰時測得消耗天然氣12m3。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，天然氣的熱值為4.2×107J/m3，求：（1）水吸收的熱量；（2）假設(shè)天然氣完全燃燒，求燃?xì)忮仩t燒水時的效率；（計算結(jié)果精確至0.1%）（3）可燃冰是一種新型能源，其熱值是同體積天然氣熱值的160倍，則可燃冰的熱值是多少？若換用可燃冰作燃料且兩次燒水的效率相同，為了達(dá)到上述燒水的目的，需完全燃燒可燃冰多少m3？參考答案1．A2．B3．D4．C5．B6．D7．B8．D9．做功減少做功10050252510．7.15×1071.43×108J/kg11．做功變小12．見解析13