高中旅游地理答題技巧大全

高中旅游地理答題技巧大全高中旅游地理答題技巧大全高中旅游地理答題技巧一、旅游業(yè)對區(qū)域發(fā)展的意義：1.拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展：a.發(fā)展國際旅游，能夠增加國家外匯收入。b.發(fā)展國內(nèi)旅游業(yè)是回籠貨幣、穩(wěn)定市場的一個重要途徑。c.帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展(如：交通運輸、商業(yè)服務(wù)、建筑、郵電、金融、房地產(chǎn)、外貿(mào)、輕紡、旅游紀(jì)念品等產(chǎn)業(yè))。d.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(但是過分地依賴旅游業(yè)會給國民經(jīng)濟(jì)帶來不穩(wěn)定因素)2.旅游業(yè)對社會的影響：a.促進(jìn)國民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高(總體促進(jìn)社會發(fā)展)b.提供大量就業(yè)機(jī)會c.旅游者的大量涌入給當(dāng)?shù)鼐用竦墓ぷ骱蜕顜聿槐恪?.旅游業(yè)對的影響：a.促進(jìn)文化交流(①促進(jìn)民族文化精華的提煉，使民族文化更有特色和4.影響區(qū)域環(huán)境：a.旅游對環(huán)境保護(hù)具有促進(jìn)作用(促進(jìn)歷史古跡、古建筑、紀(jì)念館的修復(fù))b.旅游與環(huán)境的關(guān)系不處理好，過多游客造成旅游環(huán)境的混亂、污染，降低了旅游質(zhì)量。高中旅游地理答題思路二、旅游資源游覽價值的評價1、評價旅游資源的質(zhì)量：主要看其是否具備較高的美學(xué)價值、科學(xué)價值、歷史文化價值和經(jīng)濟(jì)價值。具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會對旅游者產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。①美學(xué)價值——自然風(fēng)景名勝區(qū)對旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因②科學(xué)價值③歷史文化價值——主要指人文景觀而言④經(jīng)濟(jì)價值：旅游資源的開發(fā)，能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。2、旅游資源的集群狀況3、景觀的地域組合狀況高中旅游地理答題三、旅游資源開發(fā)條件的評價1.旅游資源的游覽價值：旅游資源的質(zhì)量(優(yōu)質(zhì)、獨特，具備較高的審美或歷史文化價值)、旅游資源的集群狀況、景觀的地域組合狀況2.交通位置及其通達(dá)度3.客源市場：旅游地與客源地之間的距離是影響客源市場的重要因素。因為旅游地的吸引半徑是有限的。一般來說，靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或國家(即主要客源地)的旅游資源，其開發(fā)利用的價值要優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的資源。4.旅游地的接待能力5.旅游地的環(huán)境容量高中地理答題技巧四、旅游景區(qū)規(guī)劃1.旅游景區(qū)的基本要素(1)旅游景區(qū)的吸引物：景區(qū)內(nèi)標(biāo)志性的觀賞物，是旅游業(yè)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)旅游者：主體地位(3)旅游景區(qū)的服務(wù)業(yè)：交通、食宿、娛樂、購物等。2.旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計的原則(1)突出景觀特色(2)自然美與人工美統(tǒng)一(3)維護(hù)生態(tài)平衡(4)最佳綜合效益：最大限度的發(fā)揮景點的綜合使用價值。3.旅游景點、交通、和服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(1)景區(qū)形象：景觀特色是決定性因素。(2)功能分區(qū):常見的功能區(qū)有服務(wù)區(qū)、游覽區(qū)和保護(hù)區(qū)。(3)空間布局：交通線、服務(wù)設(shè)施等要布局合理。旅游地理答題技巧五、旅游景區(qū)規(guī)劃中一般存在的問題1.缺乏對旅游資源的科學(xué)分析與評估，未能充分發(fā)揮資源優(yōu)勢2.旅游開發(fā)沒有形成特色。旅游區(qū)形象不明，游客市場及產(chǎn)品定位不準(zhǔn)3.旅游區(qū)空間布局不合理，中心區(qū)過多的接待設(shè)施不利于景觀和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。4.景區(qū)開發(fā)建設(shè)中，城市化的特征過于明顯，人工建設(shè)痕跡太多，對背景環(huán)境破壞嚴(yán)重。5.旅游建設(shè)項目缺乏科學(xué)的論證，人造景觀重復(fù)建設(shè)、內(nèi)容雷同，在當(dāng)?shù)厝狈ξ幕?。地理答題技巧六、旅游活動線路設(shè)計原則1.突出特色。2.講究韻律—保持興奮度。3.“冷熱”兼顧—以“熱”帶“冷”。4.發(fā)展創(chuàng)新—適應(yīng)需求，安全可靠七、選擇旅游線路要注意的問題：1.突出主題2.盡可能使景區(qū)串聯(lián)，避免形成重復(fù);3.合理安排時間和活動內(nèi)容;4.根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件選擇交通方式和食宿條件。八、旅游安全防范1.增強(qiáng)安全意識2.消除不安全因素。3.控制不安全行為：限定游客活動范圍，設(shè)置安全警告標(biāo)志;加強(qiáng)巡視;及時獲得天氣預(yù)報，預(yù)防自然災(zāi)害;加強(qiáng)游客;4.加強(qiáng)救援提高學(xué)習(xí)的效率方法1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。經(jīng)驗二：如何提高學(xué)習(xí)效率呢?最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時，不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆Ａ硗?，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記。經(jīng)驗三：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素，如何提高自己學(xué)習(xí)效率呢?一、要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信