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文檔簡介
關于醫(yī)院社會實踐個人總結(35篇)
關于醫(yī)院社會實踐個人總結(精選35篇)
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇1
我在臨床實習也有6個多月了,從初入時的迷茫到慢慢融入了護士這個角色。我發(fā)現(xiàn)理論與實踐還是有所不同,經(jīng)過這些日子的學習,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足。
通過這次我發(fā)現(xiàn)作為一名護士我們要有一顆寬容的心。每天我們面對的病人都不同,也許你曾被病人指責過,受過委屈。但只要我們把他們視為我們的家人,設身處地的為患者著想,相信是石頭也會感化的。我們要用我們的微笑來感染每一位患者。
在這次授課中,老師講了在臨床中容易被我們忽略,但卻又是很重要的事情,比如說洗手,醫(yī)療廢物的處理,查對制度等。洗手看似簡單卻很重要。我們知道一雙干凈的手不僅保護了我們自己也保護了患者?!叭榘藢Α笔亲o士最基本也是最重要的事情,做好了這一點,是一名護士最基本的要求,但做到這一點卻需要有細心、有耐心,要勤快。護士應做到五勤:口勤、腦勤、腳勤、眼勤、手勤,只有這樣,我們才能進一步的提高自己的整體技術水平,也能更好的服務患者.
這次培訓使我印象最深的是護理工作應該是“以病人為中心”。我們每天做著同樣的事情,時間久了,也許你也會覺得沒有新鮮感,從初入時的滿腔熱情到現(xiàn)在的機械式的服務。但我們要知道我們每天面對的病人不同,他們的感受也不同。機械式的服務給他們帶來的只有反感和陌生。相反,如果我們把他們視為家人,和他們進行心與心的溝通,常言道:溝通是一座心靈的橋梁,只有做好了這一點,我們才能更好的為患者服務,為患者著想。
實習馬上就要結束,但卻使我在思想上有了進一步的升華。護士雖然平凡,但卻也是神圣的,人們把她喻為白衣天使。作為一名護士,我們應該向南丁格爾學習,在平凡的工作中尋找不平凡。
想起最開始來暑期社會實踐隊的樣子,再想想現(xiàn)在的樣子,就宛如在夢境中一樣神奇與虛幻,這十天真的過得既漫長又簡短,說它漫長是因為這十天每天都過地豐富多彩,每天都能認識很多人,每天都能經(jīng)歷很多,學到很多;說它簡短是因為就只有短短的十天的實踐,在我的人生長河中,這十天就如滄海一粟那樣渺小,套用小沈陽的話說就是:“眼睛一閉一睜,這十天就這樣過去了。”我想無論這次實踐是漫長還是渺小,對于我個人而言這都是一次寶貴的人生經(jīng)歷,我在其中經(jīng)歷了很多,感受了很多,學習了很多,體會了很多,收獲了很多……在這里我將與大家一起分享我這十天的點點滴滴:
首先我們這次活動的主題是:“實踐促成長,職場伴我行”。其實也就是做職業(yè)調查:調查清楚各個職業(yè)的生存現(xiàn)狀,各職業(yè)的錄取條件和晉升條件,從而使我們溫醫(yī)的學子更好的就業(yè)。說實話,我最開始對這個主題并不是十分地感冒,認為其沒有什么意義,因為現(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達,上網(wǎng)搜一下,任何信息都能查的'到,我反而認為去鄉(xiāng)下支農(nóng)支教才能更好地體現(xiàn)實踐吃苦耐勞的意義。(我是學臨床醫(yī)學的)但是當我真正地面對面地去附一、附二、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、診所接觸醫(yī)生時,我才深深地體會到學院領導和管老師的良苦用心,因為很多職業(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡單,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會,自己去挖掘。而且很多信息在網(wǎng)上也并不是真實的,需要我們自己去接觸過了才能做出很好的判斷。我舉個簡單的例子:以前網(wǎng)上這樣說,我也一直認為學臨床的就應該進大醫(yī)院,如果進了那些小醫(yī)院或者社區(qū)醫(yī)院,那么做人沒活路了。但是當我自己親自去調查茶山街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心時,我看到的是爆滿的人氣和完善的基礎醫(yī)學設施。我也很幸運的與服務中心的副院長簡單地聊了一下。從他的話語中,我們可以很明顯地看到他對醫(yī)學人才的渴望與追求,因為來到社區(qū)服務中心的基本上的是大專畢業(yè)生,連本科都很少。雖然說基礎設施上去了,但是沒有人才一樣會導致醫(yī)療水平跟不上。所以這一方面讓我對一些基層醫(yī)院有了深入地認識,也讓我對下基層醫(yī)院不再恐懼,另一方面是我感覺能去社區(qū)醫(yī)院也是一件光榮的事,因為那里需要人才。同時我也感受到了我身邊的同學不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣,都是不了解社區(qū)醫(yī)院,所以我感覺我責任重大,我要把我親身了解到的信息反饋給我的同學,也讓他們和我一樣對基層醫(yī)院有個清晰地認識,我想這也就是學院領導真正希望我們去做的。
同時從這次實踐的口號:“行仙路身臨其境,攜夢想開創(chuàng)未來!”中也能看出,這次實踐的與眾不同,通過這次實踐我可以比其他人先了解到這個醫(yī)生的職業(yè)現(xiàn)狀,從而為我以后的就業(yè)增加了別人所不具備的籌碼。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇2
短短一個多星期的'見習時間轉眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在見習就快要結束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習工作,給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中也掌握了一些知識,比如,CT室里,我們跟著老師擺體位,并熟知CT室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做CT等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。
通過為期一個多星期的見習,作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應手。見習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容,為今后的學習打下了一定的基礎。
當然,見習也并不是一帆風順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問老師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為老師會感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進CT室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。見習的這段時間里,讓我不僅真正學到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。
在見習的這段日子,我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態(tài)度,認認真真做好老師給我們的每一個任務,勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應對工作中出現(xiàn)的一切困難,堅信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅信,在以后的學習生活中,我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,這次見習讓我獲益匪淺!
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇3
這次,我把實踐地點選定在__市__醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇4
20__年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的.知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇5
每一次打開電腦,看到墻紙上的字:“每一段路都是一種領悟”,都會在心中暗示自己:我每走過一段路,都要不斷地反思,從中領悟一些有用的東西來。今天,像往常一樣,只是,今天回憶的日子有點特殊:這是前段時間我參加第__屆全國大學生支農(nóng)交流研討會的日子。
回憶這些日子,我有種無法言喻的感覺:這是我這個暑假做的最有意義的事情了,這些日子我也終將銘記一生,銘記著那些人,那些地方,那些事;但是,要我坐下來談收獲,談心得,我無從談起,心里面一片空白,覺得那些日子對我的影響不大,沒什么收獲,是多么的蒼白,蒼白的讓我害怕。坐在電腦前,查看著那段日子的照片,翻看著那時做的筆記,重拾某些深刻的記憶,那些可以觸動我內心的,是多么的凌亂!與其說是總結,倒不如說是梳理。
在七月十九號的下午,我乘公交車前往海淀區(qū)溫泉村,在那里開始為期七天的理論培訓。我在圓明園東門上的車,當我到達溫泉村的培訓基地時,我不止一次的感嘆:哎!一下子從大都市掉到小山溝里面了。我明白:在這里,我將會過上一種不同的生活,我期待著豐富多彩的收獲,既然我來了,我就一定要堅持下去。
一。震撼:溫教授《全球化危機轉嫁與中國生態(tài)文明建設》
來到鄉(xiāng)建的第一天,或許是他們的特意安排,第一節(jié)課讓溫教授給我們“當頭一棒”。這一節(jié)課,我印象最深刻的,也是對我觸動最大的,就是解構西方資本主義國家的話語體系,構建我們自己的發(fā)展中國家話語體系。這意味著什么?我們在大學里學的知識是不適合中國甚至是錯誤的;我們國家上至領導人下至黎民百姓的思想,言語將得到質疑甚至批判。聽了他的課,一下子讓我們清醒了許多,這也是這節(jié)課的目的所在吧。談到構建自己的話語體系,哪是容易的事???溫教授做到了,而且用他自己的思想影響著他的學生。在震撼之余,我常常這樣安慰自己:教授們博學多識,見多識廣,每位教授都有自己的一套言語。說到實處,我何嘗不想這樣?用自己獨到的思想去影響他人,用自己的行動來改造社會。而現(xiàn)在又能做些什么呢?讀書,領悟;實踐,反思;修煉自我!
二。痛苦:鄉(xiāng)建,教我如何對待你
在鄉(xiāng)建中心,“痛苦”這倆字最先是從魏學長的嘴里說出的。那天早上,魏老師朝話。他問我們:“你們痛苦嗎?”我當時站在那里,“我有何痛苦?來到這里,雖然條件不太好,時間安排很緊張,身心很累,但我覺得還好;至于思想上的沖突,也沒什么?!逼鋵?,那天是我過得最痛苦的一天,差點兒沒堅持下來。那一天,我對鄉(xiāng)建中心有種新的認識,這是我不太贊同的:鄉(xiāng)建中心探索農(nóng)村未來的路子,更多是探索農(nóng)民組織化,農(nóng)村合作社的發(fā)展。正如溫教授說的:“我所做的,只是想把農(nóng)民的風險降到最小,受到傷害最小?!睂τ谵r(nóng)民合作社,我不是否定,只是覺得很不現(xiàn)實,在那天的課程里,談得大概都是些關于農(nóng)村合作社或是農(nóng)業(yè)發(fā)展的吧,發(fā)自內心的說,我對這些沒太大的興趣,我來自農(nóng)村,也關注三農(nóng),但我認為像鄉(xiāng)建中心這種研究農(nóng)村的方式不是我所認同的。之所以痛苦,除了沒興趣和不認同這里的文化,還有就是,既不否定鄉(xiāng)
建的作為,又要堅持自己的想法,但又說不出各自的優(yōu)劣之處,既無法接受鄉(xiāng)建的觀念,又不能讓自己的想法成熟?,F(xiàn)在想來,說到底,鄉(xiāng)建走的是一條自保式,委婉的農(nóng)村改良之路,而我,更想站在管理者的立場,自上而下的去改造農(nóng)村。對于這兩種想法,后者過于理想化,不太現(xiàn)實吧,自己也覺得目前中國的經(jīng)濟尚不成熟,實現(xiàn)起來很難。那天,就糾結著,痛苦著,聽著我覺得很乏味的課,我真的很想退出那樣的隊伍,離開鄉(xiāng)建,但是,最終我還是堅持下來了,目的是汲取它的精華,來豐滿自己的羽翼,讓自己的想法更加現(xiàn)實,成熟!
除此之外,在那里也接觸到了小毛驢市民農(nóng)園,CSA農(nóng)業(yè),家庭農(nóng)場等。
三。拉練:經(jīng)歷了,意猶未盡
在去鄉(xiāng)建中心之前,拉練,一直是停留在腦海中的一件事,只是聽說拉練很苦,很累。在這里參加的這次拉練,注定我會終生難忘,不僅僅是因為這是第一次,更多的是和那樣一群志同道合的在一起。這次拉練,又餓又累是共同的體驗,在回去的路上,令我印象深刻的是八組的隊長陳龍,他跑前跑后的督促鼓勵大家跟上隊伍,他還一個人大聲的唱起了《我是一枚小蛋殼》,這種勇氣很鼓舞人。其實,像這種拉練,雖然累點,我們也是可以進行的有聲有色的,而不是像一支打了敗仗的隊伍,而且,在拉練的過程中,照顧好同伴是必不可少的,尤其是男生要保護好女生的安全。我想:應該多些機會,進行這些拉練,對于個人,團隊,都是一種歷練,考驗!
四。學習:學長教誨,終生受益
在參加鄉(xiāng)建活動的隊伍中,我很欣慰,能與我的直系學長一起交流,這或許是一種莫大的緣分吧。在這里,讓我受益最大的人或許就是這個學長了,他教會了我怎么去學習,如何去思考。第一:一天晚上,考慮到下鄉(xiāng)調研的事,我找他請教關于調研的方法與注意事項。我們都學過社會調查,雖然我剛剛學過,但忘得差不多了,請教學長,更覺得是一種補課。我學的是社會工作專業(yè),社會調查方法是專業(yè)的三大核心課程之一,向學長說明了我的意思,他就問我社會調查方法那本書你帶了沒?我搖了搖頭。他講了那本書的重要性,及他是如何把那本書帶在身邊的,并且不停的翻看,他說,“社會調查方法這是咱們最好的一本書”。那晚,他給我講了很多書里面的內容,甚至是概念都記得一清二楚?!皩W以致用”,是對我最大的提醒。第二:一天中午,我們在一起吃飯,給我說了很多話,意思是我不能太沉默了,要用于發(fā)言,表現(xiàn)自己,鍛煉自己;我是代表一個社團,要通過這個機會推銷自己的社團。我是一個很渴望展現(xiàn)自己的人,但好多機會都被自己弄丟了,這源于內心對自己的信心不足,總是找各種借口安慰自己。在鄉(xiāng)建,我覺得最大的挑戰(zhàn)就是朝話。每天早上面對上百人,站在高高的桌子上面,分享自己想說的話。我很想上去,但是,內心里總是有一種柵欄,讓我一再的退縮。不過,想想學長的話,聽聽自己的心聲,我還是上去了,“這是我第一次站這么高,面對這么多人……”,下面的掌聲是一種鼓勵,鼓勵我戰(zhàn)勝了自己,激勵著我前進!第三:學長只身騎行去西藏。大二的暑假,學長跟隊伍前去支教,支教結束一個人開始了西藏之行。我很佩服他的這種勇氣與精神。他自己也說了在整個過程中,經(jīng)歷著生與死的考驗,是如何面對親情,友情與愛情的。只有經(jīng)歷了,才會真正明白親情,友情,愛情的重要。
五。社團建設:文化塑人,學習成人
社團建設是鄉(xiāng)建七天培訓的一部分,在這方面我收獲還是蠻多的。來到鄉(xiāng)建中心的人,極大多數(shù)是社團代表,社團都是全國各地的三農(nóng)社團。來到這里的人,志同道合,關注社會,責任感強,懷揣著三農(nóng)夢;在這里,他們談社會,論人生,交流思想,展示理想?;蛟S,全國各地的三農(nóng)社團都是這種類似的文化,家文化,有理想,有思想,關注時事,論道人生。在社團發(fā)展的問題上,首先就是社團的定位:目前,各個社團的定位不一,學習型,實踐型,讀書型,公益型等,對于社團的發(fā)展,定位最關鍵,鄉(xiāng)建中心是很關注這方面的,他給出了這樣幾個定位:文化的陣地,多元學習的平臺,對外交流的窗口。社團定位與社團文化息息相關,我們只有找準定位,搞清楚自己努力的大方向,社團的文化才可以很好的傳承與發(fā)展;其次是實踐活動與理論學習的協(xié)調關系:目前大多數(shù)社團都存在重實踐,輕理論的問題。一個好的社團,不是靠做活動做出來的,得靠理論學習,通過學習,來豐富知識,開闊眼界,深化思想,進而在做活動的過程中,展示,運用我們的學習成果。所以,社團的良好發(fā)展,最根本的就是做好理論學習;在學習的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并以專題調研,討論的方式去解決問題。最后,是跟河大三農(nóng)發(fā)展研究會的趙副會長交流,校方資源的利用。與他們相比,我們有大量的好資源可以利用,但是,從自己的活動與社團發(fā)展中,我們對這些資源的利用程度很低。校方資源,利用好了,在提高社團發(fā)展質量的同時,又得到了學校的支持。
“光陰似箭,日月如梭”,七天的培訓在二十五號晚上基本上結束,二十六號各個支農(nóng)隊開赴目的地,我們隊在二十六號傍晚出發(fā)前往駐馬店,拉著行李,奔波了一天,二十七號傍晚到達了駐扎地:駐馬店市泌陽縣銅山鄉(xiāng)銅鋒村。在駐馬店的日子很艱苦,但是,在我的心里始終有一句話:“我是來吃苦的”!作為隊長,帶著心一隊的隊友們進行了一次完整的下鄉(xiāng),度過了不同尋常的七天,以至于最后有人感嘆“終于從小山溝兒里活著出來了”!
首先,我想說:這是一次完整的下鄉(xiāng)?!巴暾南锣l(xiāng)”對其他隊友來說或許沒什么,但我卻感觸頗深。我在到鄉(xiāng)建之前,會長問過我“你下過鄉(xiāng)嗎?”,“你了解農(nóng)村嗎?”,當時我給他的都是肯定的回答,經(jīng)過這次下鄉(xiāng),我真正的體會到了下鄉(xiāng)的滋味,明白了自己在社團里面所謂的下鄉(xiāng)是多么的微不足道,自己所帶的隊伍是多么的渺小。這次帶隊下鄉(xiāng),在火辣辣的太陽下巡村,調研;在極為簡陋的工地上支教;在舉步維艱的情況下帶著村民搞文藝;居住條件是那么的差,生活是多么的簡樸,給我最大的兩個感覺:壓力和艱難。度過七天的下鄉(xiāng),很快,很難忘,它帶給我的經(jīng)驗與教訓,值得我好好的反思,好好的領悟。
其次,我感觸最深的就是小孩子們的可愛,活潑,他們的舉動改變了我對他們一貫的看法。我向來是不喜歡小孩子的,看著他們就覺得很煩人,在為期五天的支教生活中,雖然我接觸他們并不是太多,就是那幾次不多的接觸觸動了我。記得第一次把一個腿受傷的小女孩兒送回家,并且我們對她進行了作業(yè)輔導,那是一個留守的小女孩,從她的眼神中我感覺看到了我小時候的影子,那天她腿傷著了,回家后奶奶又跟我們說她成績下降,本來很漂亮的小女孩兒,那時候她臉呆著,眼里含著淚水,低著頭,一直都不肯多說話,其實我認為她那時的心情我是很理解的。后來我一直都關注著她,給它補作業(yè),關心她的腿還疼不疼。還有一次,也是把一個小女孩送回家,走到路上,我一直拉著她的手,也就那時候,我體會到了小孩兒們的可愛,需要關懷。雖然我有妹妹,弟弟,但我從來沒有像那天認真的拉著他們的小手,有過那么真切的感覺。感觸最大的就是離別的時候啦。平時聽著小孩兒們叫老師覺得有點不習慣,但離別的時候是多么的親切,傷感,難舍難分。尤其是聯(lián)歡會被大雨搞砸了,小孩兒們和我們堅定的在一起,有序的進行了表演,告別,當時,我真的哭了,被小孩兒們的舉動感動了,觸動了原以為是鐵石心腸的自己,那時嗚咽著說不出話來,當我聽到一小男孩說“老師,沒事,你別哭了”,頓時覺得是多么的溫暖。那一幕幕難忘的場景,不由得感染了我,小孩兒不在是我心煩的對象,我也是喜歡他們的,喜歡他們天真可愛的樣子!至今,支教上最大的遺憾就是在與小孩兒道別的時候,我逃了,只因為當時沒有勇氣站在前面面對他們。說到支教,還想說的一點是,在我教了小孩兒一節(jié)課后,親身體會到了教師們所謂的“累”是怎么回事。
最后,我回來后的改變,也算是這次下鄉(xiāng)的收獲吧?;氐郊依锸炝?,沒有像之前那樣抱怨飯難吃且不說了,明顯的就是我勤快了。長這么大,一直在父母的庇護下成長,沒受過一點苦,這次回來,我認真的下了廚房,學著做飯;幫父母刷碗,掃地;也很清醒的開始了天蒙蒙亮就下地干活的生活,第一次把挑子壓到了雙肩上,第一次把裝滿玉米棒子的布袋兒扛到了肩膀上!也就是這些改變,這些經(jīng)歷,讓我真正的體會到了農(nóng)民們“面朝黃土背朝天”的艱辛。
在鄉(xiāng)建中心的帶領下,半月的實踐活動也已結束,給我?guī)淼挠绊懘_實永遠的。在溫泉村,經(jīng)受著思想的沖擊,和來自全國各地的朋友進行交流,是多么幸福的一件事,很慶幸自己有了這次機會。在學習與交流的過程中,我選擇了堅持自己的路,明白了自己的奮斗方向,減輕了自己曾經(jīng)的迷茫,也開闊了眼界,接觸了新的思想,知識,這些讓我變得更加的成熟,穩(wěn)重!在駐馬店下鄉(xiāng)的七天,注定是這一生永遠的財富。在隊友的陪伴下,六點起床,跑步,啃饅頭,喝稀粥,吃很少量的菜,喝著難吃的面條,頭頂著大大的太陽開始調研,汗水不停地滴,浸濕了衣服,燒火做飯,睡著簡陋的地鋪,忍受著沒電的日子,在剛剛建起的房子里支教,在保守的村子里教舞蹈,辦聯(lián)歡會,開會開到半夜,討論的熱火朝天,離別時的傷感……每一個時刻都是令人難忘的故事,這些時刻,讓我們體驗了不同的生活,也鍛煉了我們生存的本能。在這艱苦的日子里,我也收獲了苦難中的朋友,這些都是我們一生的財富。最后,真心的謝謝鄉(xiāng)建中心給我的這次機會,謝謝心一隊的親們的陪伴!
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇6
今年我跟隨藥檢局執(zhí)法人員去查獲一起違法私開診所的案例,親自參與并成功將其查封,雖然我只是一個幫小忙的小腳色,但卻親身體驗了一回打擊違法分子的行動。
元月23日我聽說藥檢局要去查封一起違法私開診所的行動。這條消息我是從藥檢局的表哥得到的,于是便請求一起去體驗一回打擊犯罪分子的行動。在我多次請求后,我個破例讓我和他們一起去,但不準我說話。
為了防止走漏消息,我們決定中午12點行動,沒有時間吃中午飯便開始行動拉,這個犯罪分子相當囂張,他為了多掙黑心錢竟然名目張膽的發(fā)廣告,說什么藥到病除,其實全都是騙人的,所用的藥品也都是一些劣質藥品,騙了群眾許多錢,而且由于他們不符事實,夸大其詞的廣告,使遠村的群眾也受了騙。由于他們也碰巧治好了好幾個病人,因此病人也源源不斷的送上門來。如果再不查封的話,將會有更多的老百姓上當受騙。
12點36分我們到了村口,12點47分我們悄然來到診所,當我們下車時,診所門口仍有幾個病人在等待,診所里更是有許多人。一個醫(yī)生模樣的人裝模作樣的在給病人測量血壓。還有幾個幫忙的人,估計是他雇來的,一個人看到我哥他們的執(zhí)法服裝,當場嚇跑了。由于主犯在這,我們沒有去追。我們幾個人沖進去,控制住了犯罪分子,同時其余的人查到了許多劣質的藥品。
但是當我們將他和他那些劣質藥品帶上車時,卻遭到群眾的圍攻,阻止我們進行執(zhí)法。這些不明真相的群眾叫嚷著要將人搶走。在執(zhí)法人員的講道理和擺事實,圍攻的群眾才有人陸續(xù)離去,但大部分的人依然不離去。在執(zhí)法人員勸說了將近2個小時才得以開車離去。
經(jīng)過這次實踐,我明白了普及法律的重要性。如果人人懂法的話,這次行動就不會這么困難拉。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇7
夏季總是那么悶熱,臺州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺州玉環(huán)縣福山新居民小學里,卻駐扎著這么一支隊伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實踐隊,不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識的夢想進行到底。
據(jù)悉,為了能更好的教書育人,“玉聯(lián)心帆”實踐隊以身作則,帶領“小候鳥”深入敬老院慰問老人,聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開展部隊送溫情活動。無論是小朋友在實踐隊隊員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動替武警戰(zhàn)士擦汗的動作細節(jié),都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實踐隊教書育人上的成果。
時間總在忙碌中悄然流逝,一個轉身,實踐隊為期11天的實踐活動時間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里,除了每天的支教活動,實踐隊隊員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動策劃方案······雖然每個隊員看起來還是那么的精力充沛,實則早已疲憊不堪。
尤其是身處盛夏,大部分隊員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊員做飯時燙傷了手,還有的隊員排練時扭傷了腰,還有的隊員喉嚨早已沙啞,每次說話時總是那么聲嘶力竭,還有的隊員水土不服,手腳都長了許多紅色小疹。但隊長接受采訪時表示:“玉聯(lián)心帆實踐隊本是同學們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預想之內。隊員們到目前為止還沒有人因為工作艱辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當看到坐在教室里認真聽課的“小候鳥”時,隊員們都紛紛表示再多的付出都會是值得的?!?/p>
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇8
六月份我報名參加了院里的暑期社會實踐—支教,又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時十分期待大學里的第一個別樣的暑假。但是不幸的消息傳來了,由于今年的氣候條件不是很好,很多南方地區(qū)發(fā)生洪澇災害,我們地理科學學院大別山基地處于山區(qū)存在很大的安全隱患。最后學校和院經(jīng)過綜合考慮,取消了此次大別山之旅。聽到此消息的我當時十分失落,心想自己的暑假不知怎么過了。
最后,隊長為了不讓我們失落,經(jīng)過百般艱難,終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學校。聽到此消息,我又十分高興,期待著自己人生中第一次暑期支教。最后我們的隊伍成員也由16名減至14名,十分可惜啊。__年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往九年制學校暑期社會實踐的艱辛之路。
現(xiàn)如今暑期社會實踐歸來已經(jīng)好些天了,享受著家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習的陰影,卸下實踐時的疲勞,如今提筆來記錄它,15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn),15天的生活對于我來說是一筆寶貴的財富,我將永遠珍藏。
由于隊長剛聯(lián)系上的,今年我們第一次去,所以此次去還有個重要任務就是建我們地科院的暑期基地。個人簡歷為了表示我們的熱情與友好,我們前期做了書本募捐活動,捐了大量的書,還去采購了一些書等學生用品。我院還捐了一臺臺式電腦。這些募捐的東西都要我們運過去,我們還要帶自己的一些東西,加起來就不少了。所以這對于我們來說到達目的地是十分困難的。
7月4號那天我們每個人背著好幾個大包、小包從北區(qū)到70路底站,再乘70路到長途汽車東站,再轉車到橋北車站,這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長途汽車上,我們都睡著了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想著那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了淮安,我們還要拎著我們的愛心坐汽車到目的地。
這一路走來,之中的艱辛只能也只有自我才體會到。經(jīng)過了5個小時左右的顛簸之后,過程可真是相當?shù)目部腊。【瓦@樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。
來到這里后,剛在考試復習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這里生活呢。學校照顧的很是周到,是他們供應我們一日三餐,這大大減輕了我們的負擔。
我們每天要在6:00左右起床,6:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯??梢哉f真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃著“原始、綠色、有機、健康”的天然食物——蘇北農(nóng)家土菜,入口就有一股清新之感,但這絲毫不影響我們的胃口,每個人都吃得津津有味,就像動漫里吃到美食時的夸張表現(xiàn),那種滿足感就是幸福吧。支教結束后,大家都說自己長肉了。
初來乍到,畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。
比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調的校長室,但我還是在凌晨3點多就被蚊子咬醒。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多:堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達到了我們即定的目標。
但這些困難都是小困難,我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會實踐。我們當代大學生幾乎都是被爸媽寵大的,在溫室里培養(yǎng)出來的。經(jīng)常聽老者說你不去社會上走一遭,你就不知社會是什么樣的。社會實踐的目的就是要讓我們大學生自己去遇到困難、發(fā)現(xiàn)困難、解決困難;了解社會、接觸社會,以便以后我們融入社會。工作總結這是一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。那么沒有困難的社會實踐算什么社會實踐!不是說現(xiàn)在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒有現(xiàn)在的困難就沒有以后的成功。所以直面苦難,無所畏懼,樂觀生活,必能成功是我此次社會實踐所體會到的。
實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過,努力過,實踐過……我認為我們本次暑期支教社會實踐是相當?shù)某晒Φ模?/p>
我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收獲了,滿懷著累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導我,無論是在以后的學習和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇9
在這個假期中,我們一行六位大學生來到了__省__藥業(yè)股份有限公司進行了參觀學習。這個企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從1995年創(chuàng)立以來,通過實行程序化和目標化治理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網(wǎng)絡。他們以科學的營銷體系促進銷售,達到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,并于__年進入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強,且連續(xù)八年被評為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯__中國潛力100榜上,__藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實在是難能可貴!
作為仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當?shù)募夹g工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發(fā)的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關于制藥方面的專業(yè)知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認知上,受到了相當?shù)恼鸷场:敛豢鋸埖恼f,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談談關于企業(yè)文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。
一、企業(yè)文化
____藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權,朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識的知識型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢和嚴謹、科學、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。
眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模擬的。
而成立于1995年的__制藥在短短的__年時間內,從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。
那么,究竟企業(yè)文化的內涵是什么呢?
“企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習慣性的行為規(guī)范和準則的總和?!倍沁@些統(tǒng)一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業(yè)擁有強大的核心競爭力。
據(jù)__藥業(yè)的伏女士介紹,每一個進入__的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓。
“回顧__藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構、人員觀念得到全面提升。
在榮譽和成就面前,__人并沒有滿足現(xiàn)狀,我們深深知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術中心為依托,誠招醫(yī)藥領域內的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進軍新醫(yī)藥領域及現(xiàn)有品種的升級換代打好基礎。
在‘__精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動制藥技術的應用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。”
這是每個新來的員工都需要專心閱讀專心體會的關于__歷史的領導致辭。其中,所謂的“__精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在治理、神在創(chuàng)新。也即,立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精治理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育,作為一個高科技制藥公司,__企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責任——為醫(yī)、患提供滿足的服務;為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會做出應有的貢獻。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》里所說的,“一個組織機構是為了某項特定的目標和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的?!彼?,我們可以看到,__企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應,證實了一個企業(yè)當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。
在參觀__制藥廠的時候,我們發(fā)現(xiàn)廠內并沒有口號式的標語。
例如,他們的企業(yè)宗旨是“服務社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人__的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業(yè)的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內部的意識形態(tài)達成了統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓時候發(fā)下的學習資料,沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。但是,當我們走進這個企業(yè),當我們成為其中任何崗位上的一員之時,就會發(fā)現(xiàn),__的企業(yè)文化就似乎空氣一樣,無處不在。每個員工的心態(tài)、每個員工的行為,處處體現(xiàn)著__的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。
我們在閑聊時也曾經(jīng)詢問伏女士,他們?yōu)槭裁匆M行企業(yè)文化建設。她告訴我們,__文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表__文化就是統(tǒng)一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業(yè)文化了。其實不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業(yè)統(tǒng)一的價值觀,并非只是對于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就似乎微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由安閑,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實踐證實,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。
伏女士說,“其實人才固然重要,文化才是要害”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品,但也可以上演最慘烈的斗爭。假如組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化,這個組織也只是一盤散沙,這個時候人才的增多,不過是增大內耗而已。所以,__需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣??傊?,當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時,為
了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質,只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。
二、大學生從學校到企業(yè)的轉變
通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。
且不談技術上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉變就已經(jīng)相當大了。
從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:
第一,由“是什么”轉變?yōu)椤白鍪裁础?/p>
校園里的學生更喜歡探究了解事物的本質,非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側重做什么,從何時做,何處做,并如何達到最佳效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。
第二,由“別人提出問題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”
作為一個學生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應付考試導致學生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學生習慣被動應付,但員工需要主動探求。
第三,由“一個人獨立解決”轉變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”
在學生時代,大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。
但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯綜復雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結合各個專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學生善于獨立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。
第四,由“為自己”轉變?yōu)椤盀榇蠹摇?/p>
校園里的學生都深信,只要自己努力學習,就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學生的學習都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個整體,是需要各個環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說,我們要追求的不是個人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學生總是自私自利,但員工需要無私為工。
第五,由“注重智商開發(fā)”轉變?yōu)椤白⒅厍樯涕_發(fā)”
校園里智商高的學生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應各種環(huán)境,能夠正確處理各種關系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學生習慣純腦勞動,但員工需要全面發(fā)展。
所以,總的來說,學生從學校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們熟悉到了這一點:大學生在思想上、心理上、學業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學生們經(jīng)常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我才必有用”的豪氣??蓪嶋H上,很大一部分大學生的素質與真正意義上的成才有著極大的差距。
曾經(jīng),我認為一個畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學校生涯,學了很多的知識,懂了很多的道理,應該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學校培養(yǎng)出的學生,更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:
去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學it專業(yè)的學生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;
前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談!”,經(jīng)詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個成功的范例;
每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。
一旦碰到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇馬上走人。
這些事例都證實了,大學畢業(yè)生,哪怕是名牌大學畢業(yè)生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實踐告訴我們,作為大學生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質和道德品質教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。
同時,作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關系,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受并歡迎。
三、總結
總之,我們在本次對__省__藥業(yè)的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現(xiàn)實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。
社會實踐中大學生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務社會之間的關系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務社會;只有在熟悉社會、服務社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇10
離開了苦悶的高中生活,進入了較輕松的大學生活后,大多數(shù)大一新生都會感到壓力大大減少了。而且在假期也不會再有作業(yè)和家長的督促,總之,大一的寒假是一個時間長而且較自由的假期,如何安排假期生活自然顯得十分重要,這也是我進行調查的話題。下面介紹調查結果。
這次調查的對象主要有兩組。第一組以我高中時同學為主體。所以這里首先應介紹我生活的城市狀況。我所生活的城市是個縣級市,地理位置比較優(yōu)越,恰處于北京與天津之間,因此經(jīng)濟不算落后,人民生活水平較高,到北京游玩也十分方便。下面將調查情況加以介紹。這次我調查了三十五名同學,所在大學分布全國各地,北京居多,算本人在內有七人。然而同學們的寒假生活并不充實。有一名同學留在北京的學校作了兩周的家教,五名同學在家里幫親友的孩子補習了一定功課(時間并不長),其余同學可以說都悶在了家里,除了春節(jié)幾天外,所做的主要是看電視,找同學玩,玩玩電腦或者看小說,不長的學習時間也沒什么效果。雖然地理位置還算優(yōu)越,交通也很方便,但是只有三名同學去北京或其他地方游玩,這也是同學悶在家里的一個原因??傮w來講,這次寒假過得并不充實。據(jù)同學反應,在家里呆著很沒有意思,只是在消磨時間而已。
我所調查的第二組對象是如今大一的同學。情況較前者要好得多,首先是由于同學整體素質要強,其次是由于同學大多生活在城市里,條件優(yōu)越。所調查的這次調查總體來講是結果不大令人滿意卻又是在預料之中。大學生活是豐富多采的,假期的渡過方式也豐富多樣,概括起來主要有以下幾種。第一是參加社會活動。既可以是同學一起社會實踐,也可以是打工。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇11
我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
經(jīng)過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,進取投身于社會的建設,獻出我們自我的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他把自我和團體事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量。
在一周的工作中,我也認識到自我的不足,可是我會努力改變自我,將來踏入社會時,我會比此刻更加進取負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領導與家人失望,堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應當正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自我雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。多謝。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇12
但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現(xiàn)實不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農(nóng)戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少??偢杏X平常吃的東西種類那么多,而農(nóng)業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險其實挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農(nóng)業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農(nóng)民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位。”真的很無語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。
這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結束的。
經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。
在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。
在收集信息的過程中,各種復雜的信息要求我們必須能認真判別哪些是真實可信的,哪些是無多大幫助的,有針對性有目的地去在訪談中獲取盡量多盡量準確的有幫助的信息,這是我在實踐的訪談中的一大收獲。當我們跟隨農(nóng)業(yè)局和保險公司相關人員去農(nóng)田勘察理賠時,對于農(nóng)戶的一些說話細節(jié)和保險公司方面的一些細節(jié),我們也必須得自己觀察,在整個實踐的活動中我們不能僅僅靠著自己的耳朵去聽他們說,更要靠自己的眼睛去觀察很多細節(jié),用心去體會其中的一些含義。對于整個實踐的過程,我感覺很多事情要不是我們有當?shù)卣阃赡軙吆芏鄰澛?,也會大大降低效率。所以很多事情我們也不能蠻干,應該學會去找盡可能方便的方法去解決問題,這也是我們實踐過程中必須要認識到的一點。在實踐最后的資料整理中我也學到了很多一些信息匯總的東西,面對十天搜集的這么多信息,進行整理也是一個很繁瑣的事,這方面感覺到自己還有很多不足,需要以后去慢慢提高吧。
在這個實踐還有個不得不提的是我們的團隊協(xié)作,從一開始的前期準備,我們就有明確的分工,有聯(lián)系政府的,有聯(lián)系保險公司的,有搜集資料的等等,每個人有不同工作然而又會互相幫助,這是我們實踐順利進行的重要保證。十天我們走訪了市、縣級市、鄉(xiāng)、村各個層次的相關部門以及當?shù)氐霓r(nóng)戶,還有去農(nóng)田進行實地考察,如果沒有良好的分工合作,我們是無法這么高效率地完成這么多任務的。每次的分組我們都是在為了充分利用人力資源,讓每個人都有發(fā)揮的空間,這樣才能讓這個團隊的活動有條不紊地開展。不僅是在社會實踐活動開展工作的時候我們會互幫互助,在這十天的生活中大家也都是彼此關心彼此照顧,除了在一些對于工作中問題的探討爭論外,在生活中從未出現(xiàn)過不和諧的時候,有的只是歡聲笑語。當有人身體不舒服時會有人幫忙買藥,當有人提東西提累了會有人幫忙分擔,每次晚上開完例會,大家都是能夠一起暢談自己的一些見聞感想,能一起打打鬧鬧。工作的時候我們能各司其職,順利開展工作,閑暇的時候大家可以肆意談笑風生,這是我覺得我最理想的團隊生活。也正是這樣的十天的團隊生活,讓原本就是老鄉(xiāng)的我們相處更加融洽,結下了深厚的友誼。回顧起實踐的點點滴滴,每一個畫面都是有著我們團隊的影子而不是單獨的某個人,這也正是表明我們不僅僅是一群人去實踐調研,更重要的是我們是一個團隊,是一個有著強大凝聚力和團結協(xié)作精神的團隊,這也是我們實踐取得圓滿成功的一個重要因素。
對于整個實踐活動,不僅僅是對于個人成長和對團隊協(xié)作的認識,更重要的還是對這個社會。我們是社會實踐團隊,我們的實踐也是要貼近社會認識社會的。這不僅僅是我們的課題,最主要的是我們在這個實踐的過程中去用心體會,去思考這個社會。雖說我們的主題是關于政府,保險公司還有農(nóng)戶三方對于農(nóng)業(yè)保險的需求,但是在這個實踐過程中我們遇到很多的事情都會引起我們的思考,在活動中能提高我們的思考問題的能力也是這個社會實踐的意義。我們在實踐過程中會產(chǎn)生問題,然后思考問題,最后我們去想著怎么解決問題,這是讓我們逐漸去認識了解這個社會的一個途徑。對于農(nóng)民的對于農(nóng)業(yè)保險一知半解的現(xiàn)狀我們思考過,對于保險公司和農(nóng)戶在勘察理賠方面的標準和爭論我們也思考過,對于政府如何從立法角度從機構體制改善的角度也思考過。我們想過很多,也許沒有得出結論找到解決辦法,或者是想出一些很不成熟的建議,但是我們去發(fā)現(xiàn)問題去思考問題,這就是我們社會實踐的一個重大收獲。其實社會實踐的目的重點也并不是在于要社會團隊能夠得出多么好的結論,指望著這個社會實踐去解決很多社會問題,最重要的還是我們對這個社會進行探索,進行思考,我個人認為這是社會實踐對于我們的最重要的意義。我們不光是踏踏實實地做事,更重要的是學會思考,如果僅僅是將這事情一件一件做完而已,這充其量只是機械的工作,在工作中我們學會思考,產(chǎn)生新的想法這才是我們社會實踐活動的精髓?,F(xiàn)在很多大學都是要求學生要進行社會實踐,我覺得社會實踐是我們接觸社會的一個好機會,也是一個讓我們學生學會思考社會的一個好機會,最終能否解決我們思考的問題并不重要,重要的是我們學會了自己主動去發(fā)現(xiàn)、去思考,這是我們能在實踐中獲得的一筆寶貴財富。
這一程,我也曾困惑迷茫過。因為隨著調研的深入,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己原本了解到的有關農(nóng)業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑,因為迷茫,我才第一次這么認真地去想一些問題,去發(fā)現(xiàn)一些問題,去思考應該怎么解決這些問題。第一次認識到自己在書本學習的過程中缺少的是思考,自己只是一味被動地在接受知識,第一次體會到一個真正合格的大學生應該是帶著滿腦子的疑問走出去的。
這一程,我快樂充實過。原本陌生的我們從相識到相知,我們一起收獲著友情。我們?yōu)榱送粋€目標,堅持著同一份新信念,我們一起努力奮斗。我們分工又合作,我們聽從組織紀律嚴明又民主充滿活力。我們一起與政府部門開展座談會,也一起深入到農(nóng)田參與水稻災情的勘察定損;我們一起在炎炎烈日下調研采訪,也一起在飯桌上分享各自的心得;我們會為了一個實踐的某個問題開展一場激烈的辯論賽,也會真誠地分享欣賞對方的“金點子”;我們分享快樂,也分擔憂愁;我們會沒事拿著某個隊友的窘事樂樂,也會為某個隊友的生病焦急心......
記憶力里的每一個角落我們都是一個團體,都不曾孤單;內心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚,留下的是微笑和關愛。這一程,我們一起走過,我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續(xù)著。這對于我來說,對于大學一年來在苦苦尋覓真摯友情的我來說,這次實踐讓我收獲著,讓我感激著。
這一程,這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠,這么深刻地體會到生活中的一些無奈和辛酸。這一程,這么主動地去探尋一些問題,或許現(xiàn)在的我們并不能很好地解決這些問題,但是我們在發(fā)現(xiàn)在思考。這一程,見證著一個團隊的團結友愛并參與其中,享受著,收獲著。這一程,我們有不足,我們還有很多要做,但我們在探索中前進。我相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們堅定信念,腳踏實地地走下去,我們最終會收獲我們期待的,甚至更多更多。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我們是帶著這份信念走上這一程的;腳踏實地,我們是本著這份精神走在這一程的;問心無愧,無怨無悔,我們有著這份坦然走完這一程。
這一程,我在成長,成長的記憶力里珍藏著這么寶貴的一段——我的大學第一次社會實踐之旅。
也許是學校的生活過于安逸,深居象牙塔的我“曾經(jīng)夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華”,于是,懷著好奇的心,踏上了實踐之旅。一段路,有了一群志同道合的朋友相伴,注定是不尋常的。
實踐開始之前,得知此次行程安排了十天,暗中驚呼了一聲“oh,mygod!”,以為這個夏天的杯具就要誕生了。不過,在家鄉(xiāng)的實踐總是能給人親切感,給人安慰的,“離家近”這個事實驅走了我心中畏懼炎熱和苦累的愁云,于是,收拾好東西,準備上路。老媽說我的行李也太亂了,該帶的不帶,不必要的反倒裝了一大袋。沒辦法啦,我怕曬,怕熱,怕中暑,怕蚊子,還怕蟲子咬,所以,防曬霜、清涼油、藿香正氣膠囊、花露水、驅蚊水等等的裝了一大包,甚至連拖鞋都自己帶上了。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇13
邁進大學已經(jīng)兩個月了,加入社會實踐部門也有一個多月了,在加入部門的這一個多月里,我們部門也陸陸續(xù)續(xù)開展了一些活動,身為部門干事的我積極做好了部門安排的工作。我接的第一個工作是制作空課表。記得那天中午,我們開完列會后,我拿著我們八個干事的課表回到宿舍就開始制作空課表?!斑@是我的第一個任務,我一定得做好”我心里想。最后,我確實把這個任務完成得很好。那個時候,我對自己又多了一份自信,我更加相信自己的能力了,我感覺自己在工作得到了成長。
在部門里的這些日子里,有的時候很閑,有的時候又會突然忙起來。就比如為了那個班團支部素質擴展大賽的宣傳我們擺點的事。說真的那幾天真的很忙,只要沒課的時候,就得去擺點。而且其中一天晚上開了個緊急會議,這會一開就是兩個多小時。那個時候真的很忙。不過,忙碌讓我十分開心。因為,忙碌的自己可以證明我的重要性,我存在的必要性。所以,那忙碌的幾天,雖然累,但是我過的很開心很快樂,那幾天是我進入大學以來過的最充實的日子。
接手了這么多工作后,我覺得自己進步了,在工作的過程中,我收獲了喜悅,得到了成長。這讓我對自己的未來更加充滿信心。我相信在以后的日子里,我會學到更多,學會很多自己以前不會的。我的思想也會變得更加成熟。
關于醫(yī)院社會實踐個人總結篇14
城管大概是發(fā)展中的中國城市一道獨特的景觀,它身上所體現(xiàn)出來的反差和矛盾實在太大。一方面城市管理與人們日常生活息息相關,糾正城市生活中的種.種不規(guī)范,保持良好的生活環(huán)境符合我們的需要;另一方面,城管暴力執(zhí)法的新聞不絕于耳,城管工作給一些弱勢群體所帶來的傷痛無法忽視。作為這種矛盾的反映,城管在傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡上呈現(xiàn)出不同的兩種形象,在更貼近日常生活的傳統(tǒng)媒體上,我們往往看到的是為清除某種城市頑癥,城管英勇出擊之類新聞,而在網(wǎng)絡上則充斥著暴力執(zhí)法之類的負面新聞,網(wǎng)絡輿論呈一邊倒的聲討勢態(tài)。
任何一種公共管理行為中大概都存在某種程度的對立和矛盾,因為公共管理意味著對人們行為的規(guī)范。但是,中國的城市管理卻始終遭到詬病,惹人非議,這究竟是什么原因?我們帶著這個問題開始了此次社會實踐。通過與城管隊員和小商小販這矛盾雙方的接觸,我們也更深入的了解和理解了這個矛盾的根源所在。
關于城管的負面報道主要集中于兩個方面,一個方面是城管執(zhí)法中的方法問題,比如暴力執(zhí)法;另一個方面是對弱勢群體利益的損害。執(zhí)法方式的問題反映了城管的行為缺乏約束,雖然行政機關濫用權力并不僅限于城管部門,但在如此強的輿論壓力面前城管仍然如此兇猛,只能說明城管工作中所面對的領域的確存在尖銳的矛盾,以致它不得不以如此激烈的方式體現(xiàn)出來。那么這是誰與誰之間的矛盾,是一種什么樣的矛盾呢?
城管的執(zhí)法對象是違反了城市管理規(guī)定的社會成員,通過了解,我們才知道其實城管的執(zhí)法對象是分散于各種群體和行業(yè)中的,并不僅僅只是針對那些違規(guī)商販。若是人們把城管工作做一個全面地評價,可能也不會招致現(xiàn)在這樣的一片罵聲。但顯然人們忽略了這一種情形,輿論所針對的,是城管工作對于弱勢群體的不利。也就是說城管工作的那些目標,與弱勢群體之間存在很大的沖突。但是我們也了解到,城市管理的目標是政府制定的,而不是城管部門單方面的決定。那么,政府作為公共機構,應該完成符合社會利益的職能,做到以人為本,其公共管理行為的受益人應該是大多數(shù)社會成員,但在這里,城市管理工作的結果在不同的社會群體間產(chǎn)生了差異。
我們知道:城市管理的目的是維持城市高效、協(xié)調運行和城市功能的正常發(fā)揮。城市管理的水平最終要體現(xiàn)在管理的效益上,即是否以最低的社會和經(jīng)濟成本最大限度地實現(xiàn)了整合城市資源,實現(xiàn)城市高效、協(xié)調運轉和城市功能的正常發(fā)揮,促進城市社會、經(jīng)濟的全面發(fā)展。所以其實,城市管理的目標不僅符合人們生活中的需要,一般也是發(fā)達國家城市發(fā)展過程中積累的經(jīng)驗,我們不會認為這些目標有什么問題,這是社會對城市管理工作存在客觀需求。那么,是否是弱勢群體自身的問題,比如素質問題,導致了這個矛盾呢?我們在調查的過程中,確實感受到了某些小商販的文明程度還需要進一步的提高,但是,站在弱勢群體的立場上,良好的生活環(huán)境并非不是他們的追求,而是在各種需要之間,生存的需要壓倒了其它目標,因為生存壓力太大,他們寧愿放棄其它目標,僅為維持微薄的收入而勞作。而因為城市人口密集的特點,這種生活狀態(tài)必然會影響他人的生活,因此形成不同收入群體之間的一種矛盾。這種貧富矛盾卻因為城市管理這一活動而外化了,激化了。
作為公共機構的政府,本應為解決社會生活中的問題,處理各種矛盾而存在,但在城市生活環(huán)境問題上,富人們對高質量的城市環(huán)境的追求進入了其政策目標中,而弱勢群體的需要和要求卻未在其視野中,以致政府的城市管理政策符合了一部分人的需要卻形成對另一部分人的限制。為完成政府的行政目標,城管部門必須把
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