




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1課時(shí)用數(shù)對確定物體的位置4走進(jìn)軍營——方向與位置情景導(dǎo)入你能提出什么問題?小強(qiáng)在什么位置?合作探索合作探索小強(qiáng)在什么位置?請用文字、符號或畫圖等你喜歡的方式來表示出小強(qiáng)的位置。
合作探索確定位置時(shí),豎排叫作列,橫排叫作行。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行合作探索合作探索第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小強(qiáng)站在第3列第2行的位置,可以用數(shù)對(3,2)表示。通常情況下,數(shù)對中前面的數(shù)表示第幾列,后面的數(shù)表示第幾行。合作探索543210123456小強(qiáng)的位置用數(shù)對表示是(3,2),你能在圖上標(biāo)出他的位置嗎?小強(qiáng)(3,2)·合作探索543210123456小軍(1,1)··小力(5,4)小軍和小力的位置用數(shù)對表示分別是(1,1)和(5,4),你能在圖上標(biāo)出他們的位置嗎?合作探索1.看圖填空。(1)□在第()列第()行。(2)☆在第()列第()行。(3)△在第()列第()行。233254合作探索歸納總結(jié):根據(jù)數(shù)對找物體的相應(yīng)位置時(shí),要先理解數(shù)對的含義,看數(shù)對的兩個數(shù)表示哪一行哪一列,列與行的交叉處,就是物體的位置或所在區(qū)域。合作探索表示位置有絕招,一組數(shù)據(jù)把位表。左數(shù)為列右為行,列先行后不能調(diào)。一列一行一括號,逗號分隔標(biāo)明了。自主練習(xí)1.用數(shù)對表示下面拼圖中每個小動物圖片的位置。(3,2)(3,3)(2,2)(4,2)自主練習(xí)2.下面是某幢樓報(bào)箱平面圖。(1)你能用數(shù)對表示出王強(qiáng)家、張東家報(bào)箱的位置嗎?(2)陳軍家報(bào)箱的位置是(4,2),你能在圖中標(biāo)出來嗎?(3)你還能知道什么?(1,2)
(5,1)陳軍自主練習(xí)3.(1)用數(shù)對表示圖中各頂點(diǎn)的位置。(2)請你也設(shè)計(jì)一個圖形(頂點(diǎn)在橫線和豎線的交點(diǎn)上),并用數(shù)對表示各頂點(diǎn)的位置。(2,2)(4,2)(2,5)(4,5)(11,5)(9,4)(10,2)(12,2)(13,4)(3,4)(3,3)自主練習(xí)(7,5)4
.(1)在點(diǎn)子圖上畫一個三角形(頂點(diǎn)要畫在點(diǎn)子上),然后用數(shù)對表示這個三角形三個頂點(diǎn)的位置。(2)將三角形向右平移2格,請你用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點(diǎn)的位置。
(3)你還能畫出其他圖形嗎?用數(shù)對表示其各頂點(diǎn)的位置。(2,5)(5,8)(7,8)(9,5)(4,5)(12,8)(10,6)(15,8)(13,6)自主練習(xí)5.看圖填空。自主練習(xí)(1)
“少”字的位置是(
,);“風(fēng)”字的位置是(
,);“眠”字的位置是(
,)。(2)在(1,2)位置上的字是();在(2,1)位置上的字是();在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 糖果與巧克力行業(yè)市場調(diào)研方法與數(shù)據(jù)分析技巧考核試卷
- 四川省德陽中學(xué)江縣2025屆初三5月第一次聯(lián)考化學(xué)試題試卷含解析
- 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院《家具設(shè)計(jì)與制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津市職業(yè)大學(xué)《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 六枝特區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 駕駛員安全責(zé)任協(xié)議書
- 房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議二零二五年
- 二零二五融資及管理服務(wù)協(xié)議書
- 二零二五版房子抵押合同
- 種植業(yè)年度盤點(diǎn)
- 《鐵路職業(yè)道德》課件-2.1鐵路職業(yè)道德的內(nèi)涵及規(guī)范
- 機(jī)器學(xué)習(xí)課件周志華Chap08集成學(xué)習(xí)
- 新生兒亞低溫治療護(hù)理
- 中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范
- 印章使用登記臺賬
- 《電力行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工》
- JTG∕T F30-2014 公路水泥混凝土路面施工技術(shù)細(xì)則
- 施工工地環(huán)保知識培訓(xùn)課件
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- EPC項(xiàng)目承包人施工方投資估算與設(shè)計(jì)方案匹配分析
- 紡織智能制造技術(shù)應(yīng)用分析報(bào)告
評論
0/150
提交評論