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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D.一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律2.下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且有明顯現(xiàn)象的是A.濃硫酸注入水中 B.將Fe2O3加入NaOH溶液中C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中3.能用圖所示的裝置制取氣體,且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是A.二氧化錳和雙氧水 B.塊狀大理石和稀鹽酸C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸 D.二氧化錳和氯酸鉀4.下列物質(zhì)用途主要利用物理性質(zhì)的是()A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D5.昆明市廣大市民積極響應(yīng)2011年3月27日晚20:30~21:30全球號召熄燈一小時的活動。與該活動的主要目的不相符的下列說法是()A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放C.關(guān)注全球氣候 D.欣賞城市夜景6.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag7.推理錯誤的是選項化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鎂能與二氧化碳反應(yīng),鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢,加入二氧化錳后速度加快催化劑A.A B.B C.C D.D8.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液9.黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,是一種有毒物質(zhì),容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是()A.黃曲霉素是有機高分子化合物B.黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC.黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17:12:610.用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D.可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理11.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣12.下列屬于緩慢氧化的是()A.動植物的呼吸 B.活性炭凈水C.木材燃燒 D.火藥爆炸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的相鄰兩行間的點(每個點只能連接1次)14.建立宏觀、微觀和符號間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系如圖示。圖1中甲表示的是____;氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是____(寫化學(xué)式);如圖2所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色;圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)X=____時,該粒子是鎂離子;圖4為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為____。15.下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中提供的信息回答下列問題。溫度/℃020406080氯化鈉35.736.036.637.338.4硝酸鉀13.331.663.9110169熟石灰0.190.170.140.120.09(1)在上圖中自己建立坐標(biāo)系繪制硝酸鉀的溶解度曲線。________________(2)其飽和溶液隨溫度升高而析出固體,該物質(zhì)的化學(xué)式為_____________________。(3)20℃時氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。16.清明是中華民族古老的節(jié)日,既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。我國很多地區(qū)還保陽了南北朝時清明“斗雞蛋”的習(xí)俗。兒童在這天以煮熟的雞蛋互頂,誰的雞蛋先破,誰就是輸。輸?shù)膬和秧斊频碾u蛋剝開,將蛋清吃掉,將蛋黃送給贏的兒童。蛋清能為人體提供的主要營養(yǎng)素(除水外)是_____,該營養(yǎng)素是由多種_____構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。該營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成_____的基本物質(zhì),是機體生長及修補_____的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。四月清明,春回大地,早在宋朝就有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的詩句。很多作物在種植過程中需要施用氮肥,其主要作用是促進(jìn)植物_____,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復(fù)合肥是_____(填化學(xué)式)。桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有_____(填字母)的性能。A強度高,彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕B吸水性和透氣性較好C耐油、耐高溫掃墓祭祖,是清明節(jié)習(xí)俗的中心。近年來,隨著保護(hù)環(huán)境的觀念日漸深入人心,各地興起了以鮮花祭祖、植樹綠化等低碳的方式追思先人的新風(fēng)尚。所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放。除二氧化碳外,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體還有_____、_____(填兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.明德中學(xué)的化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:寫出儀器①名稱:_____;實驗室用雙氧水來制取并收集一瓶較純的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____;若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從_____口通入(填“a”或“b”)。18.在實驗室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實驗,請回答下列問題:(1)寫出G儀器的名稱:______________。(2)實驗室利用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,缺少的一種儀器是_______,儀器按字母順序排列為_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(3)若用裝置I收集氧氣,氣體應(yīng)從__________(填“左”或“右”)端導(dǎo)管進(jìn)入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素。小芳服用的某種鈣片的部分說明如圖1,她很想知道每天服用的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量。于是在家中進(jìn)行了探究:取2片鈣片,放入玻璃杯中,向其中加入60g白醋,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與醋酸反應(yīng)),測得玻璃杯中物質(zhì)的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖2所示。反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑請你幫小芳計算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_____g;兩片鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量_____;所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、水和過氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構(gòu)成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳,符合質(zhì)量守恒定律,故D正確。故選D。2、C【解析】
A.濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發(fā)生化學(xué)變化,選項錯誤;B.將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項錯誤;C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D.稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,無明顯現(xiàn)象,選項錯誤。故選C。3、B【解析】
A、二氧化錳是黑色粉末,不能放于隔板上,則無法與雙氧水脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項錯誤。B、塊狀大理石放在帶小孔的隔板上,要產(chǎn)生氣體時,打開活塞,長頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉活塞,產(chǎn)生的氣體無法排出,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,大部分鹽酸又被壓到長頸漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì),不能放于隔板上,則無法與稀鹽酸脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項錯誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體,且反應(yīng)需要進(jìn)行加熱,不能用圖中裝置制取,故選項錯誤。故選:B。4、D【解析】
A、煤作燃料,是因為煤具有可燃性,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、用氫氣制鹽酸,是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氯化氫溶于水生成鹽酸,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氫氣做高能燃料,是因為氫氣具有可燃性,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,利用的是其物理性質(zhì),符合題意。故選D。5、D【解析】
A、“地球一小時”活動,是由世界自然基金會發(fā)起的每年3月27日晚上熄燈一小時,這個活動能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;B、由于熄燈減少了用電,從而從使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放也就減少了,所以B正確;C、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生,故D說法正確;D、欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動目的不相符,故D正確.故選D.6、D【解析】根據(jù)題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進(jìn)行排列,處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng);活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。7、B【解析】
A、鎂能與二氧化碳反應(yīng),鐵不能與二氧化碳反應(yīng),說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì),故A正確;B、通常木炭在充足的氧氣中,充分燃燒生成二氧化碳;氧氣不充足中,不充分燃燒生成一氧化碳說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量,故B錯誤;C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度,說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的濃度,故C正確;D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢,加入二氧化錳后速度加快,說明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑,故D正確。故選B。8、C【解析】試題分析:A、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度相等,故A正確;B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度都為30g,即在t1℃時,100g水中溶解30g甲、乙剛好達(dá)到飽和,所以t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,還會有一部分固體不溶解,故C錯誤;D、t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為50g,即t2℃時,在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì),所以t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液,故D正確.故選C.考點:固體溶解度曲線及其作用9、C【解析】
A、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機物,但是不屬于有機高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是:12×17+12+16×6=312,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,不符合題意。故選C?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、B【解析】
A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏蔄項正確;B、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件,且配平錯誤,正確書寫為,故B項錯誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有生成,故C項正確;D、一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理,故D項正確。故選B。11、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體,則不能共存,錯誤;B.因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤;C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤。考點:考查離子大量共存的知識。12、A【解析】
緩慢氧化是有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺的反應(yīng)?!驹斀狻緼、動植物的呼吸,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故A正確;B、活性炭凈水,是利用了活性炭具有吸附性,不屬于氧化反應(yīng),故B不正確;C、木材燃燒,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故C不正確;D、火藥爆炸,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故D不正確。故選A?!军c睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
硅屬于非金屬,水銀屬于金屬;冰水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;氨水屬于混合物;葡萄糖屬于有機物;
故答案為14、原子CuSO4紅121:2【解析】
(1)分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子形成離子,所以圖1中甲表示的是原子;氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是硫酸銅,化學(xué)式為CuSO4(2)因為氯化氫分子是不斷運動的,向四周擴散,當(dāng)遇到石蕊試液時,能使滴有石蕊的濾紙變紅;(3)圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)X=12時,該粒子是鎂離子;(4)由圖可知,參加反應(yīng)的A2與B2分別為1個分子和2個分子,比例為1:2?!军c睛】本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行??疾閷W(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。15、Ca(OH)226.5%【解析】
(1)依據(jù)溶解度表中的數(shù)據(jù),采用描點法畫出硝酸鉀的溶解度曲線如圖:(2)飽和溶液隨溫度升高而析出固體,該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低,通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,其化學(xué)式為Ca(OH)2;(3)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,所以氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。16、蛋白質(zhì)氨基酸細(xì)胞受損組織莖葉生長旺盛NH4H2PO4(合理即可)BCH4O3【解析】
六大類營養(yǎng)素為糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥?!驹斀狻浚?)蛋清富含蛋白質(zhì),該營養(yǎng)素是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。該常養(yǎng)素的作用是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。(2)氮肥的主要作用是促進(jìn)植物莖葉生長旺盛,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的一種復(fù)合肥是磷酸二氫銨或磷酸氫二銨,化學(xué)式為NH4H2PO4;桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有吸水性和透氣性較好的性能,故選B。(3)造成溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳以外,還有甲烷,化學(xué)式為CH4、臭氧,化學(xué)式為O3等。
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