七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中檢測題新版華東師大版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中檢測題新版華東師大版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中檢測題新版華東師大版_第3頁
七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中檢測題新版華東師大版_第4頁
七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中檢測題新版華東師大版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page5期中檢測題(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(2024·綿陽)中國人最早運(yùn)用負(fù)數(shù),可追溯到兩千多年前的秦漢時期,-0.5的相反數(shù)是(A)A.0.5B.±0.5C.-0.5D.52.一本100頁的書厚度大約是(D)A.0.5mB.5mC.5cmD.0.5cm3.(2024·河北)下列運(yùn)算結(jié)果為正數(shù)的是(A)A.(-3)2B.-3÷2C.0×(-2024)D.2-34.下面計算正確的是(C)A.6b-5b=1B.2m+3m2=5m3C.-(c-d)=-c+dD.2(a-b)=2a-b5.(2024·宜賓)據(jù)相關(guān)報道,開展精準(zhǔn)扶貧工作五年以來,我國約有55000000人擺脫貧困,將55000000用科學(xué)記數(shù)法表示是(D)A.55×106B.0.55×108C.5.5×106D.5.5×1076.多項式2x-3y+4+3kx+2ky-k中,沒含y的項,則(A)A.k=eq\f(3,2)B.k=-eq\f(3,2)C.k=0D.k=47.?dāng)?shù)軸上A,B,C三點(diǎn)所代表的數(shù)分別是a,1,c,且|c-1|-|a-1|=|a-c|.若下列選項中,有一個表示A,B,C三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置關(guān)系,則此選項為(A)A.B.C.D.8.(2024·重慶)下列圖形都是由同樣大小的菱形依據(jù)肯定規(guī)律所組成的,其中第①個圖形中一共有3個菱形,第②個圖形中一共有7個菱形,第③個圖形中一共有13個菱形,…,按此規(guī)律排列下去,第⑨個圖形中菱形的個數(shù)為(C)A.73個B.81個C.91個D.109個二、填空題(每小題3分,共24分)9.計算:-1-2=__-3__;15÷(-3)=__-5__;|-22|=__4__.10.比較大?。海?+2)__<__|-2|;-eq\f(7,8)__>__-eq\f(8,9);-|-5|__<__(-2)2.11.計算:-x+2(y-2)=__-x+2y-4__;(m+n)-(__-m+n+p__)=2m-p.12.若3amb2與eq\f(2,3)abn是同類項,則m+n=__3__.13.如圖,一個長方形(向左右方向)推拉窗,窗高1.55米,則活動窗扇的通風(fēng)面積S(平方米)與拉開長度b(米)的關(guān)系式是__S=1.55b__.14.已知A=(m-5)xny,B=-eq\f(1,3)x2y+6,若A+B=6,則eq\f(m,n4)=__eq\f(1,3)__.15.定義運(yùn)算mn=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m,當(dāng)m-n≥1時,,n,當(dāng)m-n<1時,))則(-6)(-5)=__-5__.16.(2024·淮安)將從1起先的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…則2024在第__45__行.點(diǎn)撥:因為442=1936,452=2025,所以2024在45行三、解答題(共72分)17.(12分)計算:(1)-15-(-4)+1;(2)(-6)÷2×(-eq\f(1,2));解:原式=-10解:原式=eq\f(3,2)(3)9+5×(-3)-(-2)2÷4;解:原式=-7(4)eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(4,5)+\f(2,3)×(-12)÷6-(-3)2))+|24+(-3)2|÷(-5).解:原式=eq\f(44,15)18.(6分)化簡:(1)3x2-3+x-2x2+5;解:原式=x2+x+2(2)6(m+n)+3(m-n)-2(n-m)-(m+n).解:原式=10m19.(6分)假如-4xaya+1與mx5yb-1的和是3x5yn,求(m-n)(2a-b)的值.解:因為-4xaya+1與mx5yb-1的和是3x5yn,所以a=5,a+1=b-1=n,-4+m=3,解得a=5,b=7,n=6,m=7,則(m-n)(2a-b)=320.(6分)已知A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.解:(1)因為A-2B=A-2(-4a2+6ab+7)=7a2-7ab,所以A=(7a2-7ab)+2(-4a2+6ab+7)=-a2+5ab+14(2)依題意得a+1=0,b-2=0,解得a=-1,b=2.原式A=-(-1)2+5×(-1)×2+14=321.(6分)現(xiàn)有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請你按要求選擇卡片,完成下列各問題:eq\x(-5)eq\x(-3)eq\x(0)eq\x(+3)eq\x(+4)(1)從中選擇兩張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字的乘積最大.這兩張卡片上的數(shù)字分別是__-5,-3__,積為__15__;(2)從中選擇兩張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字相除的商最小.這兩張卡片上的數(shù)字分別是__-5,+3__,商為__-eq\f(5,3)__;(3)從中選擇4張卡片,每張卡片上的數(shù)字只能用一次,選擇加、減、乘、除中的適當(dāng)方法(可加括號),使其運(yùn)算結(jié)果為24,寫出運(yùn)算式子.(寫出一種即可)解:(3)依據(jù)題意得-3×[-5-(+3)]+0=24(答案不唯一)22.(8分)某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,以每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量450克為標(biāo)準(zhǔn),檢測每袋的質(zhì)量是否符合該標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克)-6-3-1025袋數(shù)145631回答下列問題:(1)這20袋樣品中,符合每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量450克的有__6__袋;(2)這批樣品的總質(zhì)量是多少克?平均每袋質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?多或少幾克?(要求寫出算式)解:(2)450×20+[(-6)×1+(-3)×4+(-1)×5+0×6+2×3+5×1]=8988(克).8988÷20-450=-0.6(克).所以這批樣品的總質(zhì)量是8988克,平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少0.6克23.(8分)新學(xué)期,兩摞規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊的疊放在講臺上,請依據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:(1)每本書的高度為__0.5__cm,課桌的高度為__85__cm;(2)當(dāng)課本數(shù)為x(本)時,請寫出同樣疊放在桌面上的一摞數(shù)學(xué)課本高出地面的距離__85+0.5x(cm)__;(用含x的代數(shù)式表示)(3)桌面上有55本與題(1)中相同的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,若有18名同學(xué)各從中取走1本,求余下的數(shù)學(xué)課本高出地面的距離.解:(1)書的厚度為(88-86.5)÷(6-3)=0.5(cm);課桌的高度為86.5-3×0.5=85(cm)(2)因為x本書的高度為0.5x,課桌的高度為85,所以高出地面的距離為85+0.5x(cm)(3)當(dāng)x=55-18=37時,85+0.5x=103.5(cm).故余下的數(shù)學(xué)課本高出地面的距離是103.5cm24.(8分)設(shè)a為有理數(shù).(1)若b=(a+2)2+3,則b是否有最小值?若有,懇求出這個最小值,并求此時a的值;若沒有,請說明理由.(2)當(dāng)a的值使代數(shù)式2-(a+1)2的值最大,求多項式1-a2-a3的值.解:(1)因為(a+2)2≥0,所以(a+2)2+3>0,所以b有最小值是3,此時a的值為-2(2)因為代數(shù)式2-(a+1)2的值最大,所以a=-1,所以1-a2-a3=1-(-1)2-(-1)3=125.(12分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c.(1)當(dāng)數(shù)a,c滿意|a+3|+(c-9)2=0時,a=__-3__,c=__9__;(2)結(jié)合圖形及條件(1)可知點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離為12,可表示為AC=|a-c|=12,同樣,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離可表示為AB=|a-b|,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC=|b-c|,若點(diǎn)B在點(diǎn)A,C之間,且滿意BC=2AB,求b的值;(3)若點(diǎn)P為數(shù)軸上一動點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x,仔細(xì)視察圖形并結(jié)合(1)、(2)條件發(fā)覺,隨著點(diǎn)P在數(shù)軸上左右移動,代數(shù)式|x-a|+|x-b|+|x-c|可以取得最小值,這個最小值為__12__;(4)在(1)、(2)的條件下,若在點(diǎn)B處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動,同時另一小球乙從點(diǎn)C處以2個單位/秒的速度也向左運(yùn)動,在遇到擋板后(忽視球的大小,可看作一點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論