幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)專業(yè)方案

幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,使幼兒知道我們幸福生活來之不易,從而愈加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國首全部是北京，和國旗、國徽含義。

3、初步了解中國建國以來取得重大成就，激發(fā)幼兒做中國人自豪感。培養(yǎng)幼兒勇于在集體面前大膽表現(xiàn)性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊重國歌演奏完成，孩子們共同高呼：“祖國母親生日愉快！”

提問：兒童有沒有發(fā)覺這幾天街上有什么改變？我們教室有什么改變（引導(dǎo)幼兒觀察教室里相關(guān)祖中國容墻飾）

國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，大家在這個(gè)節(jié)日里舉行部分什么活動(dòng)？

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒深入了解國慶節(jié)意義。

（1）觀看影片“開國大典”片段。

老師提問：你在電腦里看到了什么？老師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣告“中國成立”時(shí)激感人心場面和當(dāng)初大家慶賀國慶歡樂場景。感受當(dāng)初大家自豪心情。

（2）再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”片段。

老師提問在片段中全部看到了什么，和剛才看到有什么區(qū)分，引導(dǎo)幼兒了解中國建國后取得巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國母親說一句話表示慶賀，說一說自己在假期里能夠用什么方法來慶賀祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國情感。幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文二：活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日愉快。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園30天學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過程：

一.教學(xué)匯報(bào)

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子話》、《小和大》、早讀書內(nèi)容

4.識(shí)字

二.親子手工活動(dòng)

1.給祖國母親過生日，分享蛋糕

2.做國旗

三.部署下個(gè)月活動(dòng)材料

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球，幼稚園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參與活動(dòng)。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座。幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文三：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準(zhǔn)備）

活動(dòng)步驟：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、老師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、老師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國母親生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門全部是中國代表，只有我們中國才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、大家為了慶賀祖國母親生日，會(huì)開展很多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們教室里飄揚(yáng)起來。

2、老師介紹掛彩旗方法。

3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好彩旗部署出來。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)和同伴共同分享愉快。幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文四：

一、專題說明：

國慶節(jié)是祖國母親生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄壯有力，天安門是中國首全部象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍傳人”，長江、黃河是中國象征，從古代四大發(fā)明到現(xiàn)代火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰慧中國人”，這些全部在孩子們頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏傳統(tǒng)和文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大大家庭里有著很多民族。經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛各民族情感。在和同伴共同欣賞各地游覽照片錄像，領(lǐng)會(huì)了祖國山河秀麗;搜集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們意在經(jīng)過設(shè)計(jì)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人自豪感。

二、專題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國名勝古跡和關(guān)鍵人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國情感。

2、知道中國是個(gè)多民族大家庭，并讓幼兒了解各民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶賀國慶愉快。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰國慶”專題活動(dòng)開展過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境部署形式、位置、所需材料等，能夠分別部署出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境伴隨活動(dòng)開展不停豐富改變，孩子們發(fā)明力在活動(dòng)中不停提升，孩子們熱愛祖國情感也在一天天地增加。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解相關(guān)中國地理位置，中國之最等相關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒搜集各地土特產(chǎn)、衣飾、特產(chǎn)包裝盒、袋等，舉行“祖國特產(chǎn)展”、“民族衣飾展”，師幼一同討論展覽位置、物品分類等。

4、幼兒將搜集北京名勝古跡圖片、自己游覽北京及其它名勝照片、各自畫好作品合理地組合部署。

四、家園共育：

1、識(shí)地經(jīng)過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族衣飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、率領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不一樣民族小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族飲食文化。

3、搜集不一樣民族大家日常生活圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首全部天安門照片、圖片和錄像片，和孩子一起欣賞，并回復(fù)孩子問題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方法，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在了解，萌發(fā)燒愛祖國情感。

5、主動(dòng)參與幼稚園組織“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

五、關(guān)鍵活動(dòng)：

1、國慶前夕

2、首全部——北京

3、欣賞《國歌》

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5、“參觀”天安門

6、歌舞——我愛北京天安門

7、我是中國小娃娃

8、畫個(gè)中國娃娃

9、看燈籠

10、節(jié)日禮花真好看

11、造長城

12、登長城

13、國慶知識(shí)問答賽

14、中華傳統(tǒng)美德小說——月亮船

15、音樂——大中國(1)

16、音樂——大中國(2)

17、娃娃到北京

18、相聚在北京

19、國畫——國寶熊貓

20、娃娃游中國

21、旅游棋

22、弟兄姐妹是一家

23、新疆集體舞

24、民族服裝真漂亮

25、學(xué)做新疆帽

26、我們小手拉小手

27、北京金山上

28、騎馬

29、民間游戲——跳花竿

30、中華傳統(tǒng)美德小說——盤古開天辟地

31、中華傳統(tǒng)美德小說——聰慧阿凡提

32、中華傳統(tǒng)美德小說——齊白石畫蝦

33、聰慧中國人(四大發(fā)明)

34、中國功夫

35、說京劇

36、學(xué)京劇

37、畫京劇臉譜

六、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：國慶前夕

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民節(jié)日。

2、了解和感受人民迎國慶歡樂情緒。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去周圍街道觀看節(jié)日部署，準(zhǔn)備和排練迎國慶節(jié)目

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

3、談?wù)摤F(xiàn)在看到街景和平時(shí)有什么不一樣。

4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼心情迎接國慶。

5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。

活動(dòng)二：首全部——北京

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道北京是中國首全部，了解北京著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首全部情感。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、北京古建筑和名勝古跡圖片，將圖片貼在教室四面。

2、首全部北京錄象。

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、請幼兒說出中國全稱，首全部在哪里?

2、以旅游形式，率領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講解。

3、組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡名稱。

4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是中國首全部，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公地方。北京有很多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

活動(dòng)三：欣賞《國歌》

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力風(fēng)格。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌。

2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

3、老師小結(jié)不一樣升旗儀式。

4、老師彈奏國歌，演唱國歌。

5、老師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國情感。

2、認(rèn)識(shí)祖國標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)前舉行過拍球或其它體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

3、國旗一面;國歌磁帶

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)錄象。

3、認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌。

4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)員為國爭光，取得過冠軍。

活動(dòng)五：“參觀”天安門

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中國首全部是北京，北京有天安門。

2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國感情。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

搜集圖片和照片，和搭建模型進(jìn)行環(huán)境部署。

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、部署展區(qū)，討論各展區(qū)講解詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(講解員、接待員、攝影師等)怎樣接待觀眾，如：參觀線路，隊(duì)伍標(biāo)識(shí)，中途是否安排攝影或休息等)

2、制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹攝影。

3、邀請弟弟妹妹參觀展覽。

活動(dòng)六：歌舞——我愛北京天安門

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門感情。

2、經(jīng)過歌舞形式，表示歡樂情緒

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

搜集相關(guān)首全部北京兒歌等歌曲。

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其它不一樣動(dòng)作打音樂節(jié)奏。

2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、依據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。

活動(dòng)七：我是中國小娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中國人和外國人在膚色、外貌和飲食習(xí)慣等方面不一樣，知道自己是中國人。

2、知道中國很大，中國人很聰慧，萌發(fā)做中國人自豪感。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、各色膚色兒童圖片和錄像。

2、世界地圖、中國地圖

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、出示多種膚色兒童圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上中國兒童。

2、啟發(fā)幼兒將中國兒童和外國兒童進(jìn)行比較，說說她們不一樣之處。

3、討論我們愛吃什么，外國兒童愛吃什么?

4、請幼兒在世界地圖上找找中國位置。

5、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖外形像什么，經(jīng)過比較知道中國很大

6、欣賞詩歌《我們祖國真大》。

活動(dòng)八：畫個(gè)中國娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、要求把中國娃娃顯著特征畫出來。

2、幼兒能大膽繪畫，正確利用顏色。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃圖片;音樂;蠟筆;紙等。

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、出示一張中國娃娃圖片，提問：兒童，你們知道這是哪個(gè)國家小娃娃?為何?

2、出示漂亮中國娃娃圖片和老師作品，讓幼兒觀察。

3、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

4、挑選幾張好作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、跳集體舞：我是中國小娃娃

活動(dòng)九：看燈籠

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察能力，和語言表示能力。

2、掛燈籠，感受節(jié)日愉快氣氛。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)室門口節(jié)日部署——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛高低不一樣)

2、得數(shù)是5加法式題卡

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、依據(jù)燈籠不一樣特征，尋求得數(shù)為5盞燈籠式題卡，并以小組競賽方法，比一比哪組找到式題卡多。

2、每找到一張式題卡后，講出其所表示意思，如：4+1=5表示4盞小燈籠加上1盞大燈籠，一共是5盞燈籠等等。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過交談節(jié)日里觀看禮花感受，了解禮花品種、顏色、燃放過程。

2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過禮花。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴、棉簽、膠水、做背景彩紙。

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、描述節(jié)日里看到放禮花情景，交談各自感受。

2、說說禮花品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。

3、談?wù)勛约涸O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣禮花?

4、用火柴、棉簽粘貼禮花

活動(dòng)十一：造長城

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在了解長城基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長城，表現(xiàn)長城雄偉和壯闊。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識(shí)，提升合作能力。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、搜集各類紙盒

2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等

3、沙池

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、欣賞長城圖片，講講各自了解長城。

2、長城是怎么樣?有哪些部分組成?(烽火臺(tái)、古城墻)

3、觀察提供材料：這里有些什么?能夠做什么?長城是造在哪里?

4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。用一正一反方法折剪成“古城墻”。

5、說說各組分工合作情況。

活動(dòng)十二：登長城

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過畫一畫古城墻，體會(huì)長城是世界上最長古建筑。

2、在比比誰登山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間關(guān)鍵性。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

勾線筆、白紙人手一份

指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)：

1、欣賞老師登長城照片

2、看老師登長城(畫跨過很多山頭長城)

3、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上全部要畫上烽火臺(tái)和古城墻。

4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“坍毀”

幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文五：

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國母親要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大節(jié)日，能夠休息7天，有好吃、好玩，四處全部很熱鬧。不過對(duì)這一節(jié)日實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓她們適時(shí)了解部分歷史，讓幼兒知道今天幸福生活來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國母親節(jié)日，今天幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列步驟讓幼兒感受節(jié)日熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就多種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察大家為迎接國慶節(jié)所進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境部署

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國母親生日。

3.經(jīng)過圖片、小說講述，讓幼兒了解國慶節(jié)來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍愛。

4.讓幼兒用自己方法“慶賀十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)以后談話。

幼稚園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文六：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國母親生日。

2、經(jīng)過制作生日蛋糕來慶賀祖國母親生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)愛好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)國慶節(jié)圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到能夠放好多天。)

“兒童，開不快樂呀?”

“那你知道因?yàn)楹畏偶?”

2、老師經(jīng)過多種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國母親生日到了，我們對(duì)祖國母親說一句好聽話。(祖國母親生日愉快!)

3、請幼兒討論：

A“兒童過生日時(shí)，父親母親給兒童準(zhǔn)備了什么禮品?”

B“那我們給祖國母親怎么慶賀生日呢?

4、老師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做?”

5、老師示范講解蛋糕制作方法。

先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，老師教導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，老師評(píng)價(jià)作品

誰生日蛋糕最漂亮?

幼稚園托小班《親子同樂迎“國慶”》

活動(dòng)起源：

托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氣氛，特邀請家長和幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年紀(jì)班幼兒特點(diǎn)而定，考慮到孩子年紀(jì)小，固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容：圓圓月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：紅紅太陽(寓意孩子是祖國未來，祖國期望)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)和家長共同制作玩具喜悅心情。

2、提升家長參與主動(dòng)性，從而讓家長更了解幼稚園生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼