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文檔簡(jiǎn)介
廣東省梅州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下面的句子正確、工整、美觀地書寫到田字格內(nèi)。
惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。
2、填空題(每題2分共5題)
1).寫出兩個(gè)帶有下列筆畫的字。
______________________________
____________________________2).根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。
(1)這種境界,______,______,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
(2)同是寫夏天的雨,蘇軾的“黑云翻墨未遮山,______”寫西湖暴雨突至的奇麗景色;辛棄疾的“七八個(gè)星天外,____________”寫山前雨點(diǎn)稀疏落下的寧?kù)o景色。
(3)同是寫“愁”的詩(shī)句,“移舟泊煙渚,______”流露出孟浩然的羈(jī)旅之思;“______,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”抒發(fā)了賀知章無(wú)盡的鄉(xiāng)愁和淡淡的感傷。
(4)數(shù)不清的革命先烈為解除國(guó)難英勇捐軀,把死亡看作回家一樣,他們的精神讓人想到曹植的名言:“______,______?!?).課內(nèi)積累填空。
(1)賞自然之景。那些小丘的線條是那么__________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處_______________,_________________________。
(2)傳中華文化?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》“__________________,______________”寫出了人們豐收之喜?!独颂陨场罚ㄆ湟唬癬_____________,____________”描繪了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。4).(1)例:白—自(自己)
大—______(
)木—______(
)
(2)例:大—人(人口)
白—______(
)土—______(
)
(3)例:有—(無(wú))
短—(
)晚—(
)5).請(qǐng)你對(duì)下面的詞語(yǔ)進(jìn)行歸類。(填寫序號(hào))
①抱怨②瞪眼③揪出④心驚肉跳⑤驚慌
⑥跌跌撞撞⑦忐忑不安⑧呻吟⑨指責(zé)
(1)含有“說(shuō)”意思的詞語(yǔ):_____________
(2)描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ):_____________
(3)指寫人物動(dòng)作的詞語(yǔ):_____________3、選擇題(每題2分共3題)
1).為幫助奇奇明白道理,增加情感,請(qǐng)你告訴奇奇《陶罐和鐵罐》故事所揭示的道理是()A.要和朋友和睦相處,否則會(huì)受到懲罰。B.助人為樂(lè)是每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)。C.要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和諧相處。2).欣賞荷花時(shí),你想到了很多與荷花有關(guān)的詞語(yǔ),請(qǐng)你選出字音字形全都正確的一項(xiàng)()A.B.C.3).學(xué)習(xí)語(yǔ)文有方法。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.“好問(wèn)則裕,自用則小”,告訴我們學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)提問(wèn),并向他人學(xué)習(xí)。B.閱讀時(shí),我們可以試著從不同的角度提出問(wèn)題,讓思考更加全面和深入。C.復(fù)述課文就是要把課文背得滾瓜爛熟,復(fù)述得越具體越好。D.有的文章寫了好幾件事,可以先弄清每件事講了什么,然后把幾件事連起來(lái),就能把握文章的主要內(nèi)容了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。(照樣子,仿寫句子。)
____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。
秋保事喜
歡霜護(hù)情2).我會(huì)用線連一連。
NTDHEQRBFMI
tendhqrmfib6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序,在括號(hào)里填入序號(hào)。
(
)孫中山背完后,想讓老師講一講意思。同學(xué)們都嚇呆了。
(
)老師檢查孫中山的背誦情況,孫中山一字不漏地背了出來(lái)。
(
)孫中山告訴同學(xué):不懂就要問(wèn),挨打也值得。
(
)孫中山背出了昨天老師留的作業(yè),老師又留了新的內(nèi)容。
(
)老師給同學(xué)們講了書中的道理。2).根據(jù)課文《棗核》內(nèi)容給下列句子排序。
________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。
________夫妻倆生了一個(gè)孩子,起名棗核。
________棗核雖然人小,但是很勤快,天天干活。
________縣官當(dāng)堂審判棗核,棗核蹦到縣官的胡子上,讓縣官挨了打。
________衙役沒(méi)要到官糧,牽走了牲口,大伙兒愁得很。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“樹頭新綠未成陰”的“陰”遵從古詩(shī)原文寫法,指的是“樹蔭”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。繁星(一五九)荷葉·母親(節(jié)選)母親?。∧赣H?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,你是荷葉,鳥兒躲到它的巢里;我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?(1)這兩首詩(shī)的作者是________,她的代表作有詩(shī)集《________》《________》。
(2)《繁星》(一五九)一詩(shī)中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”,其中“天上的風(fēng)雨”指的是__________;“心中的風(fēng)雨”指的是________,它與《荷葉·母親》(節(jié)選)中“________”意思相同。
(3)下列對(duì)“我只躲到你的懷里”中“躲”字所表達(dá)的感情說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)兒女的心靈受到打擊時(shí),總會(huì)在母愛中得到慰藉B.表現(xiàn)出詩(shī)人尋求母愛保護(hù)的心態(tài)C.從中可以看出“我”是一個(gè)膽小的人D.謳歌了母愛的溫暖、無(wú)私與偉大
(4)《荷葉·母親》(節(jié)選)一詩(shī)中,作者把母親比作________,把“我”比作________,這樣寫的好處是______________。
(5)這兩首詩(shī)的主題相同,都表達(dá)了_____________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).說(shuō)話與表達(dá)
可愛的小貓去釣魚,會(huì)發(fā)生什么故事呢?展開想象,編一個(gè)小故事吧。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).結(jié)合注釋,閱讀文言文完成練習(xí)。翠鳥移巢翠鳥先高作巢以避患①,及②生子,愛之,恐墜③,稍下④作巢。子長(zhǎng)羽毛,復(fù)益⑤愛之,又更下巢,而人遂得而取之矣。【注釋】①避患:避免災(zāi)禍?;迹瑸?zāi)禍。②及:到了……的時(shí)候。③墜:落,掉下。④稍下:稍微下移一點(diǎn)。⑤益:更加。1.文中出現(xiàn)了三個(gè)“之”字,都是指代作用,指代的是____________。
2.結(jié)合注釋,給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)陌自捨囊馑迹瑢⒄_答案的序號(hào)填在()里。
(1)及生子,愛之,恐墜,稍下作巢。(
)
(2)子長(zhǎng)羽毛,復(fù)益愛之,又更下巢。(
)
A.等到(翠鳥的)孩子長(zhǎng)了羽毛,(翠鳥)就更愛它們了,又把窩往下移了一些。
B.為了避免災(zāi)禍,一開始翠鳥把巢筑得很高。
C.到了生子的時(shí)候,翠鳥很愛它的孩子,怕(它)掉到地上(摔死),就把巢往下移了一點(diǎn)。
3.翠鳥愛自己的孩子,是怎樣做的?結(jié)果怎樣?
______________________________
4.故事要告訴我們()的道理。A.要保護(hù)鳥類,不要掏鳥窩。B.父母愛孩子就要把最好的給孩子。C.如果父母對(duì)子女過(guò)分溺愛、嬌慣,到頭來(lái)只會(huì)害了他們。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).6.名著閱讀:《中國(guó)民間故事》。1.請(qǐng)根據(jù)圖片在下面寫出相對(duì)應(yīng)的民間故事的名稱。
__________2.下列關(guān)于民間故事的描述,不正確的是哪一項(xiàng)?()A.民間故事往往寄托著人們對(duì)生活美好的愿望。B.民間故事都帶有一些不可思議的神奇的地方。C.民間故事都是靠記錄在書籍中保存?zhèn)鞑サ摹.民間故事普遍凝聚著老百姓的智慧。3.根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的一項(xiàng)是。()中國(guó)民間故事《白娘子》白素貞為救被自己嚇?biāo)赖脑S仙,到盜靈芝草;那天,白娘子在丈夫的勉強(qiáng)喝了一口雄黃酒,后來(lái)白娘子被法海壓在了。A.靈山清明節(jié)峨眉山B.靈山端午節(jié)雷峰塔C.金山寺端午節(jié)凈慈寺D.凈慈寺中秋節(jié)雷峰塔12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(1)只:①zhī②zhǐ只有(
)一只小鳥(
)
(2)種:①zhǒng②zhòng種樹(
)多種多樣(
)
(3)樂(lè):①lè②yuè快樂(lè)(
)音樂(lè)(
)
(4)得:①de②dé得到(
)跑得快(
)2).用橫線劃出加點(diǎn)字正確的讀音
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