2022年山東省臨沂市經濟技術開發(fā)區(qū)中考物理最后一模試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖水平桌面上放一杯冰水，冰塊漂在水面上，愛米利用細管用力吸冰水的過程中A．大氣壓沒有起作用B．冰塊相對容器是靜止的C．容器底部受到水的壓強減小D．冰塊的內能和重力勢能都不變2．保護視力，養(yǎng)成正確的讀書與寫字的好習慣，需要堅持做到“三個一”，即“一尺、一拳、一寸”，其中一尺指書本與眼睛保持一尺左右（30-35厘米）．如果患上近視眼疾，必須到專業(yè)眼鏡店配近視眼鏡，關于配戴了近視眼鏡能正常閱讀的同學，下列說法正確的是A．該同學的眼睛不再是近視眼了B．戴上近視眼鏡后在視網膜上成的像是虛像C．戴上近視眼鏡后像仍然成在視網膜的前方D．近視眼鏡對光有發(fā)散作用3．第24屆冬奧會將于2022年在北京和張家口聯合舉辦。如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓強C．加速滑行時，運動員的慣性越來越大D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力4．智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運營，如圖是一名乘客正在通過電子站牌獲得公交車到站信息。公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是（）A．超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D．激光5．關于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（）A．控制燈泡的開關接在零線上B．發(fā)現有人觸電，迅速用手去拉C．同時使用多個大功率用電器D．使用試電筆時，手接觸筆尾金屬6．用四個相同的滑輪組成如圖所示的兩個滑輪組勻速提升重物甲、乙，不計繩重和摩擦，若繩自由端的拉力和移動的速度相同，則在相同時間內A．兩圖中做的額外功相同B．兩圖中做的有用功相同C．甲圖中比乙圖中的機械效率大D．甲圖中比乙圖中拉力做功的功率大7．估測在實際生活中應用十分廣泛，下列估測的數據最接近實際的是A．一袋早餐奶的質量約為10gB．人體的正常體溫為39℃C．普通教室門的高度約為2mD．百米比賽時運動員的速度約為2m/s8．如圖所示，孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下，最終停下來。這一過程中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是A．雪橇會停下來是因為受到慣性的作用B．孩子受到的重力方向始終豎直向下C．整個過程中，孩子的機械能保持不變D．雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力9．以下力學知識說法中正確的是A．無人機沿水平方向勻速飛行噴灑農藥時動能不變，重力勢能不變B．載重卡車輪子又多又寬是為了增大受力面積，減小壓力C．輪船從長江駛入大海時，船身會下沉一些D．汽車急剎車時留下的剎車痕跡表明用滑動代替滾動可以增大摩擦10．關于溫度、熱量和內能,下列說法中不正確的是A．0℃的冰塊內能一定不為零B．物體溫度升高，內能一定增加C．熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞D．溫度高的物體，內能不一定大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．中考考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊，采用了高科技手段來屏蔽______的傳遞．英語聽力練習時每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲，聽力結束時又同時關閉，各教室內的揚聲器是______聯的．揚聲器的工作原理是________12．如圖所示，若O點為滑輪的支點，其中支點位置正確的是______（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20牛，不計滑輪重力及摩擦，當用力F2勻速提升物體時，力F2為________牛；若F2使物體勻速上升2米，則物體的重力勢能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．一個標有“220V1200W”的電熱水壺．要在1個標準大氣壓下將2kg溫度為20℃的水燒開，水需要吸收的熱量是______J，若不計熱損失，電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是____s．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）14．在高速公路上做勻速直線運動的汽車,此時汽車的牽引力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車受到的阻力,坐在汽車里的小華,看見路邊房子向北運動,他是以________為參照物;若以路旁樹為參照物,小華的車是向________(選填“東”“南”“西”或“北”)行駛的.15．將一個圓柱體分別豎直放在不同液體中，各有少部分體積露出液面。則放在這兩種液體中時，圓柱體下表面所受液體壓強之比為_____。16．（發(fā)現、提出問題）小飛同學家新買了一個電熱水器．他發(fā)現這個電熱水器把水加熱至一定溫度后，能使水溫保持不變．那么，熱水器在燒水時和保溫時相同時間內消耗的電能多少一樣嗎？（交流與評估）小飛給熱水器通電前“做好了必要準備工作”，這里的“必要準備工作”指的是_____；若小飛沒有做好這個“必要準備”就開始實驗，他記錄的電能表轉盤上的紅色標記轉動一周的時間會比現在的記錄結果_____（填“大一些”或“小一些”“相同”）．17．2019年4月23日為紀念人民海軍成立70周年，我國在青島舉行國際閱艦式活動。閱艦式上，受閱艦只依次從檢閱艦﹣﹣“西寧”號導彈驅逐艦前面通過，若以受閱艦船為參照物，西寧艦是_____（選填“運動”或“靜止”）的；檢閱艦上，鮮艷的八一軍旗在陽光下迎風飄揚，軍旗上八一字樣看起來是黃色的，是因為它_____（選填“吸收”或“反射”）太陽光中的黃色以外的色光；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過程在中，它所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖中的○里填上適當的電表符號，使之成為正確的電路圖。（______）19．在圖中根據通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極和電源的正、負極。（_______）20．在“測量小燈泡的功率”的實驗中。（1）小明設計了如圖甲所示的電路圖，按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）。若開關閉合后，要求向左移動滑動變阻器滑片P，能使電流表示數變大，請完成圖乙的實物電路連接。（_______）（2）小明實驗時，當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：①_____；②_____。（3）正確連接好電路后，觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數，實驗記錄見表：實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知：該小燈泡額定功率為_____W．當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為_____A。（4）小明分析實驗數據，發(fā)現小燈泡的亮度由_____決定；通過計算發(fā)現三次小燈泡的阻值不相等，其原因是_____。（5）將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是_____。A．探究電流與電壓關系B．探究電流產生的熱量與電阻的關系C．探究電流與電阻關系D．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系21．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關系，實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃22．測量液體的密度：過程步驟1.將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內鹽水的體積V；2.測燒杯的質量m1；3.燒杯和鹽水的總質量m0（如圖顯示）．數據表格①正確的操作順序為______________②完成實驗數據表格的填寫燒杯和鹽水的總質量m0/g燒杯的質量m1/g倒出鹽水的質量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(kg/m3)_______84_______30________問題討論③將在水中漂浮的一個木塊，放入該鹽水中，木塊_______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)漂浮，該木塊在鹽水中受的浮力_____（選填“等于”或“小于”或“大于”）在水中受到的浮力．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示的電路中，R1＝5Ω，R2＝10Ω，閉合開關S后，電流表的示數為2A，求：（1）電源電壓；（2）通過R2的電流。24．小信的爸爸開著拖拉機以5m/s的速度在平直的路面上勻速行駛，拖拉機受到的重力為4×105N，履帶的著地面積總共為5m2，發(fā)動機的輸出功率為400kW．在拖拉機上，小信用自己實驗箱中的元件連接如圖所示的電路，其中L是額定電壓6V的拖拉機照明燈泡，保護電阻R0＝2Ω．閉合開關S，滑動變阻器的滑片從最右端向最左端移動過程中，小信畫出通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關系如圖乙所示．試求：拖拉機靜止在水平路面時，對路面的壓強是多少？拖拉機勻速行駛600s，發(fā)動機所做的功是多少？當滑動變阻器連入電路的電阻最大時，通電100s，電流通過R0所作的功是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

A、用細管用力吸冰水時，要先把細管內的空氣吸出，細管內氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下冰水被壓入細管，所以用細管吸冰水利用了大氣壓，故A錯誤；B、利用細管用力吸冰水的過程中，杯內液面下降，冰塊隨水面一起下降，此過程中冰塊相對于容器發(fā)生了位置變化，所以冰塊相對容器是運動的，故B錯誤；C、利用細管用力吸冰水的過程中，杯內液面下降，根據p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強減小，故C正確；D、利用細管用力吸冰水的過程中，冰塊隨水面一起下降，所以冰塊的重力勢能變小，此過程中冰塊會從空氣中吸熱，故其內能增大，故D錯誤。2、D【解析】

A．近視眼是由于人眼的晶狀體較厚，會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，故應佩戴發(fā)散透鏡，使所成的像后移，正好移到視網膜上，該同學的眼睛還是近視眼，故A錯誤；B．人眼的晶狀體和角膜相當于凸透鏡，視網膜相當于光屏，外界物體在視網膜上成縮小倒立的實像；戴上近視眼鏡后在視網膜上成的像仍然是實像，故B錯誤；C．戴上近視眼鏡后像正好成在視網膜上，故C錯誤；D．近視鏡片屬于凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故D正確．3、B【解析】

A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發(fā)生變化，所以運動員是靜止的，故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去，故B正確；C、慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體的運動速度沒有關系，加速滑行時，運動員的質量不變，慣性大小不變，故C錯誤；D、滑雪板和滑雪人的重力之和等于雪地對滑雪板的支持力,所以滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，所以不是一對平衡力，故D錯誤。4、C【解析】

公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是電磁波，電磁波可以在真空中傳播，而聲音波不能在真空中傳播，故C正確。故選C。5、D【解析】

A、控制電燈的開關接在了零線上時，更換燈泡時易發(fā)生觸電事故，故A錯誤。B、發(fā)現有人觸電時，先切斷電源，后實施搶救；人是導體，如果拉觸電者，施救者也會觸電，故B錯誤。C、家庭電路中各用電器是并聯的，同時使用多個大功率用電器，會造成干路電流過大，引起火災，故C錯誤；D、使用測電筆時，手必須接觸筆尾金屬體，用筆尖接觸被檢驗導線，才能辨別火線和零線，故D正確。6、C【解析】

圖甲中動滑輪繞3段繩，圖乙中動滑輪繞2段繩，繩自由端移動的速度相同，根據s=vt可知相同時間內繩自由端移動的距離相同，由s=nh可知h甲=，h乙=，h甲＜h乙，不計繩重和摩擦，繩自由端的拉力相同，根據F=得到，G甲+G動=3F，G甲=3F-G動，G乙+G動=2F，G乙=2F-G動，所以G甲＞G乙，額外功：W額甲=G動h甲，W額乙=G動h乙，h甲＜h乙，W額甲＜W額乙，故A錯誤；有用功：W有甲=G甲h甲=（3F-G動）=F-，W有乙=G乙h乙=（2F-G動）=F-，W有甲＞W有乙，故B錯誤；繩自由端的拉力相同，相同時間內繩自由端移動的距離相同，根據W=Fs得到總功相同，W有甲＞W有乙，根據η=得到η甲＞η乙，故C正確；總功相同，時間相同，根據P=得到拉力做功的功率相同，故D錯誤。7、C【解析】

A．一袋早餐奶的體積是220mL，質量約為230g左右，故A錯誤；B．人體的正常體溫是36.8℃，體溫39℃已經是發(fā)高燒的溫度，故B錯誤；C．正常人的身高在1.70m左右，教室門的高度要高于正常人的身高，教室門的高度約2m，故C正確；D．運動員跑一百米大約用時為10s左右，速度v===10m/s，故D錯誤．8、B【解析】試題分析：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，由于阻力的作用，雪橇會停下來。慣性是一種性質，不是一種作用。故A錯誤；重力方向始終豎直向下，故B正確；整個過程中，有一部分機械能克服摩擦做功，機械能轉化為內能，所以機械能會減小，故C錯誤；雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力，兩個力作用在不同的物體上，是相互作用力，一定不是平衡力，故D錯誤；故應選B?？键c：力與運動機械能守恒定律二力平衡9、D【解析】

A.無人機沿水平方向勻速飛行，速度不變，高度不變，飛機飛行過程中不斷噴灑農藥，質量不斷變小，所以動能變小，重力勢能變小．故A錯誤；B.載重卡車輪子又多又寬是為了增大受力面積，減小壓強，故B錯誤；C.輪船無論是在長江還是在海中都漂浮,浮力等于輪船重，受到的浮力不變；因海水的密度大于河水的密度，由阿基米德原理F?。溅岩篻V排可知，輪船進入海水時排開水的體積變小，即船身會上?。蔆錯誤；D.汽車剎車時留下的剎車痕跡表明滑動代替滾動可以增大摩擦；故D正確；故選D．【點睛】（1）動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大；（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；（3）由于輪船無論在海里還是在長江都是漂浮，通過物體的浮沉條件可知浮力不變，則由阿基米德原理及液體密度的變化分析輪船排開水的體積變化，進一步得出船上浮一些還是下沉一些；（4）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．10、C【解析】

A．一切物體都具有內能，0℃的冰塊內能一定不為零，故A正確。B．物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增大，內能一定增加，故B正確。C．熱傳遞的條件是存在溫差，所以熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故C錯誤。D．內能和溫度、狀態(tài)、質量等多個因素有關系，所以溫度高的物體內能不一定大，故D正確。故答案為C?！军c睛】物體的內能跟物體的質量、狀態(tài)和溫度有關，物體質量和狀態(tài)一定時，溫度越高，內能越大。物體狀態(tài)和溫度相同時，質量越大，物體的內能越大。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電磁波并聯通電導體在磁場中受力運動【解析】

考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊，采用了高科技手段來屏蔽無線電通信的載體??電磁波；每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲，又同時關閉，但各教室內的揚聲器工作情況是互不影響，所以各教室內的揚聲器之間是并聯；揚聲器內部有一個永久磁鐵和一個通電螺線管，當螺線管中通過變化的電流時，由于通電導線在磁場中受力的作用，故該螺線管會在永久磁鐵的磁場的作用下受力振動，即將電流轉化為聲音，故是利用通電導體在磁場中受力的原理來工作的．12、A10增大【解析】

由圖可知，A圖為定滑輪，支點在滑輪的中心；B圖為動滑輪，支點在滑輪的左側邊緣上，故支點正確的是A；不計滑輪重力及摩擦，使用動滑輪可以省一半的力，F2=G=×20N=10N；物體勻速上升2m，質量不變，高度增加，重力勢能變大。13、6.72×105J560【解析】

在標準大氣壓下，水的沸點為100℃，水吸收的熱量Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×=6.72×105J因為電熱水壺正常工作，所以P=P額=1200W不計熱損失Q吸=W=Pt所以電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間t===560s14、等于汽車(或自己)南【解析】

在高速公路上做勻速直線運動的汽車，處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受到的摩擦力與牽引力是一對平衡力，故牽引力等于阻力；坐在汽車里的小華，看見路邊房子向北運動，他是以汽車或自己為參照物；若以路旁樹為參照物，則小華的車向南運動；15、1：1【解析】

圓柱體分別豎直放在不同液體中，各有少部分體積露出液面，說明圓柱體在不同液體中均處于漂浮狀態(tài)，所受浮力相等，由F浮＝F向上﹣F向下可知，圓柱體下表面受到的液體向上的壓力F1＝F2，由p＝FS可知，壓力F和受力面積S16、切斷家中所用其它用電器，只讓電熱水器工作小一些【解析】

小飛給熱水器通電前“做好了必要準備工作”，這里的“必要準備工作”指的是：把家里的其它的用電器全部關掉，讓電熱水器單獨工作；若小飛沒有做好這個“必要準備”就開始實驗，即還有其它用電器也在工作，實際消耗的電能大于只有熱水器工作時的電能，即測量出的功率會大于實際功率，則他記錄的電能表轉盤上的紅色標記轉動一周的時間會比現在的記錄結果小一些．17、運動吸收變小【解析】

若以受閱艦船為參照物，西寧艦與受閱艦船之間發(fā)生了位置變化，所以西寧艦是運動的；黃色只反射黃光，其它色光被吸收掉了，故軍旗上八一字樣看起來是黃色的；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過程在中，排開水的體積不斷減小，由F?。溅阉甮V排知，潛艇所受浮力變小。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由圖知道，左側圈與電源并聯，所以一定是電壓表；右側圈與電阻R并聯，也一定是電壓表，而下面的圈串聯在電路中，所以一定是電流表，故電路如下：19、【解析】

已知螺線管左端為S極，右端為N極，由安培定則可知電流由左側流入，故電源左側為正極；外部磁感線由N極指向S極，則磁感線方向向左，由磁極間的相互作用可知小磁針的右端為N極，左端為S極，如圖所示：20、連接電路時開關沒有斷開閉合開關前沒有將變阻器的滑片調到阻值最大位置0.50.22小燈泡實際功率燈絲的電阻隨溫度的升高而變大；A【解析】

（1）由表格數據知，小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選用小量程，且與燈泡并聯；開關閉合后，向左移動滑動變阻器的滑片P，能使電路中電流變大，即變阻器連入電路中的電阻減小，需要將滑片左側電阻絲連入電路，故應將開關右側接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連，電路如圖所示：（2）當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光，說明：①連接電路時開關沒有斷開，②沒有將變阻器的滑片調到阻值最大位置；（3）燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓，通過的電流為額定電流，由表格數據知：燈泡的額定電壓為2.5V，額定電流為0.2A，額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；由表格數據知：電流表的量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，示數為0.22A；（4）由表中數據可知，燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大，根據P＝UI知，實際功率越大，燈泡越亮，所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的；由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。（5）把小燈泡換成定值電阻后，電阻阻值R，已知，由電壓表可測出電阻兩端的電壓U，電流表可測流過電阻的電流，因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關系”關系實驗。故A正確。BC