課堂玩方式的自律信誓

課堂玩方式的自律信誓合同編號：__________地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：鑒于甲乙雙方本著平等互利的原則，為了明確雙方在課堂玩方式的自律信誓中的權利和義務，經甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條合同標的甲乙雙方同意，乙方在甲方所舉辦的課堂活動中，應當遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理，保證課堂活動的順利進行。第二條乙方的權利和義務1.乙方有權按照甲方的安排參加課堂活動，并享受甲方提供的教學資源和服務。2.乙方應當自覺遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理，保持課堂秩序，不得影響其他學員的學習。3.乙方應當按時完成甲方布置的學習任務，積極參加課堂討論和實踐活動。4.乙方不得將課堂活動的情況泄露給無關人員，不得以任何形式侵犯甲方的商業(yè)秘密。5.乙方在課堂活動中產生的知識產權歸屬甲方，乙方不得擅自使用甲方的知識產權。第三條甲方的權利和義務1.甲方有權對乙方進行管理，保證課堂活動的秩序和質量。3.甲方應當按時提供教學內容，保障乙方的學習權益。4.甲方應當對乙方在課堂活動中產生的知識產權進行保護，防止第三方侵犯。5.甲方有權根據實際情況調整課堂活動的安排，但應當提前通知乙方。第四條違約責任1.甲乙雙方違反本合同的約定，應當承擔違約責任，賠償對方因此造成的損失。2.甲乙雙方不得以任何形式違約，包括但不限于遲延履行、不履行、部分履行等。3.甲乙雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應當通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第五條合同的生效、變更和解除1.本合同自甲乙雙方簽字或者蓋章之日起生效。2.本合同的變更或者解除，應當經甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式確認。3.本合同的解除不影響甲乙雙方在合同解除前產生的權利和義務。第六條其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同未盡事宜，甲乙雙方可以另行協(xié)商補充。3.本合同的簽訂地點為__________，簽訂日期為__________。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂人：簽訂人：一、附件列表：1.甲方規(guī)章制度2.乙方個人信息表3.課堂活動安排表4.知識產權保護協(xié)議5.甲方教育服務協(xié)議6.乙方學習任務清單7.課堂活動記錄表二、違約行為及認定：1.遲延履行：指合同約定的履行期限屆滿，一方未履行合同債務。2.不履行：指一方完全未履行合同約定的債務。3.部分履行：指一方僅履行了合同約定的部分債務。4.泄露商業(yè)秘密：指未經甲方同意，乙方將課堂活動情況或甲方商業(yè)秘密告知無關人員。5.侵犯知識產權：指乙方擅自使用甲方知識產權，包括但不限于教學內容、教學方法等。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供課堂活動及教學資源的一方。2.乙方：指參加課堂活動并接受甲方教學資源的一方。3.違約責任：指違約方因違反合同約定而應承擔的法律責任。4.違約行為：指違反合同約定的一方行為。5.損失賠償：指因違約行為導致的直接經濟損失的賠償。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方不服從管理：及時溝通，了解原因，協(xié)調解決，必要時可采取適當措施維護課堂秩序。3.知識產權侵權：收集證據，與乙方溝通，要求停止侵權行為，必要時可依法維權。4.課堂活動安排調整：提前通知乙方，說明調整原因，盡量減少對乙方學習的影響。5.合同爭議：友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、所有應用場景：1.甲方為教育培訓機構，乙方為參加培訓的學員。2.甲方提供課堂活動及教學資源，乙方接受并按要求參加學習。3.甲