2022年春貴州省平臺《5205315幼兒文學(xué)（?。沸慰既蝿?wù)1-4題庫

幼兒文學(xué)01-0009

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|多項選擇題|判斷題

1.

中國幼兒文學(xué)逐步走向成熟是（）?

?自清代鄭旭旦編寫的《天賴集》問世

?“五?四”運(yùn)動時期

?20世紀(jì)60年代

?20世紀(jì)80年代

2.

“千條紫，萬條紫，掉到河里看不見”。這首兒歌的句式是（）。

?五字句

?三字句

?"三五七”字句

?“三三七”字句

3.

主編了暢銷全國的幼兒系列書籍《365夜》的人是（）。

,柯巖

,杲向真

?魯兵

?任溶溶

4.

幼兒文學(xué)的創(chuàng)作題材主要應(yīng)當(dāng)以（）。

?動物故事為題材

?神話故事為題材

?幼兒熟悉的生活為題材

?民間傳說為題材

5.

幼兒文學(xué)作品要塑造鮮明生動的人物形象，必須（）。

?細(xì)致刻畫人物的外貌

?多描寫人物的動作外部特征

?表現(xiàn)人物的復(fù)雜性格

,展示人物的內(nèi)心活動

6.

幼兒文學(xué)的語言主要以（）為主。

?名詞、形容詞、虛詞

?名詞、動詞、虛詞

?動詞、形容詞、虛詞

?動詞、形容詞、名詞

7.

“肚子大，腦袋小，胸前掛對小鐮刀。別看手腳長又細(xì)，捕捉害蟲本領(lǐng)高?！边@首兒歌屬于

哪種藝術(shù)形式。（）

?連鎖調(diào)

?謎語歌

?字體歌

?游戲歌

8.

“小小子兒，開鋪?zhàn)觾?，開開鋪?zhàn)觾簝缮乳T兒，小桌子兒，小椅子兒，烏木筷子兒小碟子兒”

這首特殊傳統(tǒng)兒歌屬于哪種藝術(shù)形式。（）

?連鎖調(diào)

?字頭歌

?搖籃曲

?游戲歌

9.

研究者把（）比喻為“會唱歌的百靈鳥，已經(jīng)不倦的唱了三千年”

,幼兒詩

?幼兒戲劇

?幼兒童話故事

?兒歌

10.

“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十”這首兒歌是（）。

?謎語歌

?字頭歌

?繞口令

?顛倒歌

11.

有助于幼兒正確掌握字音的兒歌是（）。

?繞口令

?游戲歌

?字頭歌

?謎語歌

12.

作家為幼兒設(shè)計作品的情節(jié)時，應(yīng)注意（）。

?故事情節(jié)要緊張、復(fù)雜

?不必強(qiáng)調(diào)幼兒文學(xué)情節(jié)的完整性

?情節(jié)要符合幼兒理解水平

?設(shè)計需要幼兒推力、判斷才能理解的情節(jié)

13.

下列屬于“顛倒歌”的特點(diǎn)是（

?將事物的正常關(guān)系和特征故意顛倒

?將整首兒歌的前后順序顛倒

?描寫不正常的事物現(xiàn)象

?將每個句子的頭尾顛倒

14.

幼兒文學(xué)應(yīng)以哪個年齡段的幼兒為主要讀者對象為（）o

,3—6歲

?0—3歲

?0—15歲

?6—7歲

15.

1976年在比利時舉行的國際詩歌會議上，將每年（）定為“世界兒歌日”。

?3月21日

?3月22日

?7月23日

?10月2日

16.

“上邊毛，下邊毛，中間有一粒黑葡萄，到了夜里毛對毛。”是兒歌中的特殊形式（）。

?游戲歌

?謎語歌

?連鎖歌

?問答歌

17.

下列不屬于幼兒文學(xué)功能的主要有（）?

?增長幼兒知識

?豐富幼兒的語言和情感

?提高幼兒的思維和想象力

?引導(dǎo)幼兒從社會人向自然人的發(fā)展

18.

多意義的，想象性的，藝術(shù)化的語言指（）?

?科學(xué)性語言

?日?；Z言

?文學(xué)性語言

實用性語言

19.

（）是指適合幼兒吟唱、欣賞的歌謠，又稱為“童謠”。

?幼兒詩

?兒歌

?幼兒童話

,幼兒故事

20.

幼兒文學(xué)的審美功能是指（）。

?引導(dǎo)幼兒從自然向社會人的轉(zhuǎn)化

?增長幼兒的知識，培養(yǎng)幼兒的求知興趣

?培養(yǎng)幼兒的美感，提高審美能力

?愉悅幼兒的身心，培養(yǎng)活潑開明的性格

幼兒文學(xué)01-0009

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|多項選擇題|判斷題

21.

兒歌的主要傳統(tǒng)藝術(shù)形式有（）o

?搖籃曲

?問答歌

?謎語歌

?抒情歌

22.

幼兒文學(xué)的美學(xué)特征應(yīng)當(dāng)具有（）?

?稚拙美

,純真美

?質(zhì)樸美

?結(jié)構(gòu)美

23.

幼兒文學(xué)的文體特點(diǎn)有（）。

?幼兒文學(xué)是開啟心智的啟蒙文學(xué)

?幼兒文學(xué)是深入淺出的口語文學(xué)

?幼兒文學(xué)是趣味盎然的快樂文學(xué)

?幼兒文學(xué)是培育人文精神的情感文學(xué)

24.

兒歌常用的表現(xiàn)手法有（）。

?夸張

,白描

?擬人

?起興

25.

幼兒文學(xué)讀者心理的特殊性主要有（）。

?幼兒以無意想象為主，有意想象正在發(fā)展

?幼兒以形象思維為主

?幼兒記憶帶有很大的無意性

?幼兒的有意注意占優(yōu)勢

26.

如何寫出兒歌的神韻和靈氣？（）?

?選擇新的角度，展開想象的翅膀

?開掘積極的主題

?植根于幼兒生活、捕捉新穎的題材

?表現(xiàn)手法與形式單一化

幼兒文學(xué)01-0009

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|多項選擇題|判斷題

27.

現(xiàn)代意義上的兒歌，包括了民間流傳的童謠和作家創(chuàng)作的兒歌兩部分。

,V

?X

28.

幼兒文學(xué)結(jié)構(gòu)的基本要求是條理清楚。

?V

X

29.

幼兒文學(xué)的想象特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性。

?V

?X

30.

從兒歌的內(nèi)容看，主要可以分為知識兒歌和生活兒歌。

?V

?X

31.

幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫游戲歌。

,J

,X

幼兒文學(xué)02-0003

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|判斷題|問答題

1.

童話起源于（）o

?科學(xué)幻想故事

?神話傳說和民間故事

?古典文學(xué)作品

?歷史事件

2.

下列作品被格林兄弟收集、整理入《格林童話集》的是（）。

?《小意達(dá)的花兒》

?《灰姑娘》

?《一千零一夜》

?《海的女兒》

3.

以兒童為對象，貼近兒童心理帶有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事指（）。

?民間故事

?神話故事

?童話故事

傳說故事

（）是視覺與聽覺的結(jié)合，是詩情與畫意的有機(jī)融合，能夠激發(fā)幼兒更豐富的想象，使他

們得到更充分的審美享受。

?幼兒童話詩

?幼兒題畫詩

?幼兒抒情詩

?幼兒散文詩

魯兵的《小老虎逛馬路》、《雪獅子》（）等都是優(yōu)秀的幼兒童話詩。

?《老鼠嫁女》

?《笨耗子的故事》

?《小豬奴尼》

?《帽子的秘密》

6.

“童話”這一名稱出現(xiàn)在我國（）?

?清代末年

?“五四”時期

?明代中期

?民國初年

“草芽兒尖尖，它對小鳥說：'我是春天。'荷葉兒撐傘，它對青蛙說：'我是夏天。'谷穗兒

彎彎，它鞠著躬說：‘我是秋天。'雪人兒大肚子一腆，它調(diào)皮地說：'我就是冬天！’”這首

幼兒詩所采用的表現(xiàn)手法是（）o

,比喻法

?假設(shè)法

?摹聲法

?擬人法

“爸爸的臉是陰天，媽媽的臉是雨天，我是快活的風(fēng)，吹散了爸爸臉上的烏云，吹干了媽媽

臉上的雨點(diǎn)，太陽出來了，家里出現(xiàn)大晴天！”這首幼兒詩所采用的表現(xiàn)手法是（）。

-明喻法

?反復(fù)法

?假設(shè)法

?暗喻法

9.

幼兒詩是（）出現(xiàn)的。

?古代

新中國

上世紀(jì)三十年代

五四時期

10.

（）于1981年6月出版，這本新中國成立以來出版的第一本兒童詩畫集，在國內(nèi)外引起了

巨大的反響。

?《小人國》

?《大人國》

?《童話詩情集》

?《兒童詩畫集》

11.

下列不屬于安徒生創(chuàng)作作品的是（）。

?《賣火柴的小女孩》

?《海的女兒》

?《小意達(dá)的花兒》

?《木偶奇遇記》

12.

（）就是直接運(yùn)用象聲詞，模擬自然界的各種聲響，使詩充滿音樂感，增加作品感染力，

同時也引發(fā)幼兒的聽賞興趣，帶給孩子聽賞與誦讀的快樂。

?擬人法

?摹聲法

,比喻法

?疑問法

13.

童話按其表現(xiàn)形態(tài)的不同，可以分為哪幾種童話形象類型？（）

?超人體童話形象、常人體童話形成、擬人體童話形象

?常人體童話形象、創(chuàng)作體童話形象、擬人體童話形象

?超人體童話形象、創(chuàng)作體童話形象、擬人體童話形象

?常人體童話形象、創(chuàng)作體童話形象、超人體童話形象

14.

（）是側(cè)重直接抒發(fā)幼兒內(nèi)心情感的詩。

?幼兒童話詩

?幼兒散文詩

?幼兒抒情詩

?幼兒敘事詩

15.

魯風(fēng)的《路燈》是一首（）。

?散文詩

,童話詩

?抒情詩

,題畫詩

16.

隱含有哲理教訓(xùn)或諷喻意義的短小故事指（）。

?寓言

?童話故事

?民間故事

?幼兒圖畫故事

17.

真正體現(xiàn)童話從民間童話到文學(xué)童話演進(jìn)的是（）o

?法國的夏爾?貝洛

?丹麥的安徒生

?德國的格林兄弟

?英國的金斯萊

18.

張?zhí)煲碓?0年代初發(fā)表的（）是我國第一部長篇童話。

?《稻草人》

,《大林和小林》

?《寶葫蘆的秘密》

?《五卷書》

19.

幼兒詩的特點(diǎn)是（）?

?遵循比較嚴(yán)格的押韻規(guī)則

?語言淺近，形象凝練

?為了意境，可脫離幼兒情趣

?語言深刻、意境優(yōu)美

20.

安徒生的《皇帝的新裝》里的皇帝是（）。

?擬人形象

?超人形象

-常人形象

?非人形象

幼兒文學(xué)02-0003

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|判斷題|問答題

21.

因為幼兒詩是給幼兒讀的，所以可以不講究意境。（）

?V

?X

22.

童話的發(fā)展經(jīng)歷了民間童話和創(chuàng)作童話兩個歷史階段。（）

?V

?X

23.

格林童話《灰姑娘》所采用的結(jié)構(gòu)是對照式。（）

?J

?x

24.

我國20世紀(jì)初才有“童話”一詞，那時候才開始有童話作品。（）

?V

?X

25.

通過新穎獨(dú)特的想象，創(chuàng)造出飽含幼兒情趣的優(yōu)美意境是幼兒詩突出的特點(diǎn)。（）

?V

?X

26.

張?zhí)煲韯?chuàng)作了《小白船》、《大林與小林》、《稻草人》等作品，并在1923年以《稻草人》為

名出版，是我國第一部創(chuàng)作童話集。（）

?J

?x

27.

幼兒散文詩對培養(yǎng)幼兒的語言、提升幼兒的審美能力有著不可忽視的作用。（）

?V

?X

28.

在幼兒詩的表現(xiàn)手法中，明喻法一般以“甲”是“乙”的句式出現(xiàn)，符合幼兒的接受心理,

具有親切感。（）

X

29.

民間童話是童話早期發(fā)展的階段，它最早是作為文學(xué)形式出現(xiàn)的，是勞動人民集體智慧的結(jié)

晶。（）

,V

,x

30.

根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以把童話分為不同類型。從篇幅長短分，童話可分為長篇童話、中

篇童話、短篇童話。（）

,J

,x

試述寓言和童話的區(qū)別。

（1）寓言篇幅一般短小、情節(jié)簡單、語言樸素；而童話篇幅較大，結(jié)構(gòu)也更復(fù)雜曲折，能

細(xì)致的寫人狀物繪景。

（2）童話創(chuàng)作要求幻想植根于生活，尊重童話的邏輯、力求真紀(jì)虛實的結(jié)合自然和諧；寓

言多著眼于幻想事物與現(xiàn)實事物之間的相通之處，故事僅為表達(dá)寓意而存在。

（3）童話的主要對象是兒童，它描繪的生活，表現(xiàn)的內(nèi)容也都照顧到兒童的智力水平和心

理特征，語言也易為兒童接受；而寓言的對象（除一些專為兒童創(chuàng)作之外）好多是成年人。

試述幼兒詩與兒歌的區(qū)別。

答：（1）幼兒詩的歷史較兒歌短,幼兒詩在五四以后產(chǎn)生的，至今不到百年的歷史;而兒歌的歷史

據(jù)文獻(xiàn)記載已有三千多年的歷史了。（2）幼兒詩的形式較兒歌自由。幼兒詩是自由體詩，“詩

無定句，句無定言”，不受句式、押韻、長短的限制;兒歌則有基本的格式，句式工整、押韻

上口。⑶幼兒詩追求充滿幼兒情趣的意境，感情的內(nèi)涵更豐富，主要讓幼兒在聽賞中得到

什么愉悅和情感的陶冶;兒歌追求瑯瑯上口的節(jié)奏、韻律;給孩子更多游戲的快樂，讓幼兒在

誦讀中增添生活的樂趣。（4）幼兒詩在表達(dá)上含蓄、細(xì)膩，更講究用精煉、雅致的語言來營

造優(yōu)美的意境;兒歌的表達(dá)單純直率，更講究通俗順口，使幼兒口頭念誦的快樂。⑸幼兒詩

更適合年齡稍大的孩子聽賞、誦讀，兒歌則更適合中、小班小朋友誦讀。

幼兒文學(xué)03-0003

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|判斷題|問答題

1.

新中國成立后，我國圖畫故事的出版出現(xiàn)了兩次飛躍。其中一次是20世紀(jì)50年代，出版了

（）等圖畫故事。

?《貝貝流浪記》、《貝加的櫻桃班》

?《我真棒》、《貝貝流浪記》

?《小馬過河》、《蝸?？椿ā?/p>

?《小馬過河》、《小企鵝心靈成長故事》

2.

我國圖畫故事的倡導(dǎo)者、奠基者是（）。

?葉圣陶

?鄭振鐸

?賀宜

?陳伯吹

3.

幼兒圖畫故事的基本特點(diǎn)是（）。

?圖畫為輔，文字為主

?圖畫為主，文字為輔

?圖畫輔助文字

?圖畫文字并重

4.

幼兒知識性圖畫讀物包括（）。

?小人書

?幼兒故事畫書

?幼兒識物畫書

,連環(huán)畫

5.

（）是最早進(jìn)入兒童閱讀世界的兒童文學(xué)樣式，也是親子共讀的最佳文學(xué)樣式。

?圖畫故事

?幼兒散文

?詩歌

?幼兒故事

6.

下列屬于幼兒民間故事的是（）?

?《魯班的故事》

?《原來如此的故事》

?《驕傲的公雞》

?《黃鼠狼給雞拜年》

7.

有一種圖書，英文中叫"PictureBook”，日本稱為“繪本”,中國稱之為（）。

?圖畫書

?卡通

連環(huán)畫

小人書

8.

圖畫故事《我是霸王龍》作者是（）o

?安東尼?布朗

?宮西達(dá)也

?鄭振鐸

?桑達(dá)克

9.

根據(jù)內(nèi)容分類，幼兒圖畫書可分為（）。

?多幅圖畫書、連續(xù)圖畫書

?彩色圖畫書、單色圖畫書

?文學(xué)圖畫故事書、無文圖畫讀物

?文學(xué)圖畫故事書、知識性圖畫讀物

10.

幼兒生活故事的特點(diǎn)和創(chuàng)作要求是（）?

?現(xiàn)實性、故事性、趣味性

?結(jié)構(gòu)性、情節(jié)性、形象性

?科學(xué)性、情節(jié)性、語言

?幻想性、思想性、體驗性

11.

幼兒故事《圈兒圈兒圈兒》的作者是（）。

?葉圣陶

?安邦偉

?任溶溶

?鄭春華

12.

在寫作幼兒生活故事中，按事件發(fā)生發(fā)展的自然進(jìn)程和時間先后順序來編排情節(jié)的結(jié)構(gòu)方式

是（）。

?橫式結(jié)構(gòu)

?串連式結(jié)構(gòu)

?縱橫相交結(jié)構(gòu)

,縱式結(jié)構(gòu)

13.

幼兒故事的種類很多，從表現(xiàn)形式上分，有（）。

?民間故事、創(chuàng)作故事

?文字故事、圖畫故事

?歷史故事、生活故事

動物故事、益智故事

14.

幼兒故事要求故事情節(jié)要（）。

?簡單、離奇

?復(fù)雜、曲折

?復(fù)雜、變化

?單純、生動

15.

生活故事《一亮一暗的燈》的作者是（）?

?魯兵

,任霞苓

?任溶溶

?張繼樓

16.

《為什么兔子的尾巴很短》是（

?幼兒歷史故事

?幼兒人物故事

?幼兒動物故事

?幼兒民間故事

17.

在寫作幼兒生活故事中，把前后并無直接聯(lián)系的生活場景或情節(jié)平列安排，從不同側(cè)面或角

度共同表現(xiàn)主題，即所謂的（）。

?橫式結(jié)構(gòu)

?縱式結(jié)構(gòu)

?連串式結(jié)構(gòu)

?縱橫相交結(jié)構(gòu)

18.

“口耳相傳，代代相傳”是指哪種文體的流傳方式（）。

?兒歌

?幼兒童話

?幼兒生活故事

?幼兒詩

19.

比特克斯?波特為幼兒創(chuàng)作了許多可愛的小動物形象，其中最著名的是1901年出版的（）,

為圖畫故事的發(fā)展樹立了一個里程碑。

?《鱷魚放假了》

?《好餓好餓的毛毛蟲》

?《霸王龍》

《兔子彼得》

20.

下列闡述正確的是（）。

?我國圖畫故事的發(fā)展比西方早一百多年

?目前我國圖畫故事的作者比較穩(wěn)定

?我國清朝出現(xiàn)過一本圖畫書是《日記故事》

?我國圖畫書的倡導(dǎo)者是鄭振鐸

幼兒文學(xué)03-0003

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|判斷題|問答題

21.

整體的傳達(dá)性是圖畫故事最具實質(zhì)的內(nèi)在特征。（）

,V

?X

22.

幼兒故事的現(xiàn)實針對性強(qiáng)，教育性明顯。（）

?V

?x

23.

幼兒故事《人小時候為什么沒胡子》的作者是陳伯吹。（）

?V

?X

24.

由于幼兒注意力容易分散和轉(zhuǎn)移，難以集中和持久，因而生活故事需要生動曲折的情節(jié)，不

宜線索單一。（）

?J

?x

25.

圖畫故事離開了文字就不能獨(dú)立。（）

?V

X

26.

圖畫故事是繪畫和語言相結(jié)合的藝術(shù)形式，包括了文學(xué)和美術(shù)的綜合藝術(shù)。（）

?V

?X

27.

幼兒故事的情節(jié)越曲折復(fù)雜越能引起幼兒的興趣。（）

?V

?X

28.

圖畫故事能訓(xùn)練幼兒觀察、注意、思維、想象等方面的能力，能使幼兒從小就對書、對閱讀

產(chǎn)生興趣。（）

?V

?X

29.

圖畫故事只是單純地把文字和圖畫配在一起。（）

?V

?X

30.

創(chuàng)作生活故事應(yīng)講求諧趣，多一些戲虐和幽默。（）

?V

?X

請試述幼兒生活故事的特點(diǎn)。

答:（1）很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性。生活故事的現(xiàn)實針對性強(qiáng)，教育性明顯，作者通過設(shè)計有趣的故

事情節(jié)和刻畫生動的人物形象來表現(xiàn)，主題寓于作品濃郁的幼兒生活氣息之中。（2）。故事

單純而又略有曲折。單純而不平直，短小而有點(diǎn)曲折，正是幼兒生活故事與成人故事的情節(jié)

結(jié)構(gòu)上的區(qū)別之一。（3）濃郁的幼兒生活情趣是生活故事賴以存在的基礎(chǔ)，是它最本質(zhì)的特

征。生活故事的情趣產(chǎn)生于濃郁的生活氣息中，主要蘊(yùn)藏在故事情節(jié)和人物的描述里。那天

真的思想、純凈的心靈、稚氣的情感、樸拙的行為舉止，加上幽默風(fēng)趣的語言，無不讓幼兒

感到情趣盎然。他們會迅速把自己融入故事情境中，并油然而生一種親切感，喚起愉快的體

驗，引起心靈的共鳴。

請試述幼兒圖畫故事的作用。

答：（1）圖畫故事是最早進(jìn)入兒童閱讀世界的兒童文學(xué)樣式。它通過富有吸引力的畫面，給

識字不多的幼兒直觀的體驗，把兒童帶向廣闊的社會生活領(lǐng)域，給兒童以最初的審美教育。

所以，在兒童個性意識的形成方面，圖畫故事有著巨大的作用。（2）圖畫故事還是親子共讀

的最佳文學(xué)樣式。雖然圖畫故事具有直觀性，但幼兒要準(zhǔn)確讀出圖畫所描述的內(nèi)容特別是文

字也不容易。所以，幼兒欣賞圖畫故事仍然需要大人的參與幫助。幼兒可以一邊聽大人講述。

一邊看圖畫故事，耳目并用，既聽賞了大人的講述，又在視覺上得到了印證，這對孩子是一種

獨(dú)特的體驗;圖畫故事不僅展示了一個充滿童趣的圖畫世界，而且為親子之間提供了一個情

感交流的樂園，孩子更能感受到來自長輩的愛。

幼兒文學(xué)04-0003

試卷總分：100測試時間:-

單項選擇題|多項選擇題|判斷題

1.

中國的幼兒散文是在（）才真正有自覺意識。

,古代

?五四時期

?新中國

?改革開放以后

2.

黎錦輝被公認(rèn)為我國（）的開拓者、倡導(dǎo)者。

?幼兒話劇

?幼兒故事

?幼兒童話

?幼兒散文

3.

幼兒散文的欣賞對象主要是（）。

?未到3歲的幼兒

?幼兒園小班孩子

?幼兒園大班孩子

?高年級小學(xué)生

4.

下列不屬于幼兒戲劇的特點(diǎn)的是（）?

?戲劇活動極富有游戲性

?戲劇語言動作化

?戲劇語言形象化

?戲劇沖突緊張激烈

5.

幼兒戲劇的戲劇沖突往往（）?

?緊張激烈

?生動具體

?曲折復(fù)雜

?單純有趣

6.

()著重描述中外名勝、山水人情，以及幼兒在旅途中的見聞感受。

?幼兒敘事散文

?幼兒抒情散文

?幼兒寫景散文

?幼兒游記散文

7.

()是一種專供廣播電臺播出、訴諸于幼兒聽覺的幼兒戲劇。

?幼兒木偶劇

?幼兒廣播劇

?故事表演

?幼兒歌舞劇

8.

()是由人(演員)操縱木偶來表演故事內(nèi)容的一種幼兒戲劇。

?幼兒木偶劇

?幼兒話劇

?幼兒皮影戲

?幼兒歌舞劇

9.

深受幼兒喜愛的童話歌劇《小熊請客》的作者是()。

,金近

?包蕾

?葉圣陶

?郭沫若

10.

我國最早的幼兒戲劇是黎錦輝于1922年在《小朋友》雜志上發(fā)表的兒童歌舞劇().

?《葡萄仙子》

?《麻雀與小孩》

?《三蝴蝶》

?《小熊請客》

11.

()側(cè)重描述幼兒生活中發(fā)生的事。它反映孩子們在幼兒園、家庭、都市、山鄉(xiāng)的生活場

景，具有濃郁的生活氣息。

?幼兒敘事散文

?幼兒抒情散文

?幼兒寫景散文

幼兒游記散文

12.

（）是人通過操縱用獸皮或紙板做成的人物動物剪影來表演故事內(nèi)容的一種幼兒戲劇。

?幼兒木偶劇

?幼兒話劇

?幼兒皮影戲

?幼兒歌舞劇

13.

（）以向幼兒介紹知識為宗旨，是一種寓知識于形象描寫之中的幼兒散文。

?幼兒知識散文

?幼兒童話散文

?幼兒寫景散文

?幼兒敘事散文

14.

到了20世紀(jì)80年代，隨著改革開放，人民生活逐步提高，幼兒（）才得以真正崛起。

?幼兒散文

?幼兒詩

?幼兒圖