新教材2024高中物理第二章氣體固體和液體2.1溫度和溫標(biāo)同步測(cè)試新人教版選擇性必修第三冊(cè)

其次章氣體、固體和液體1溫度和溫標(biāo)【基礎(chǔ)鞏固】1.有關(guān)熱平衡的說法正確的是()A.假如兩個(gè)系統(tǒng)在某時(shí)刻處于熱平衡狀態(tài),那么這兩個(gè)系統(tǒng)恒久處于熱平衡狀態(tài)B.熱平衡定律只能探討三個(gè)系統(tǒng)的問題C.假如兩個(gè)系統(tǒng)彼此接觸,但它們各自的狀態(tài)參量不發(fā)生變更,這兩個(gè)系統(tǒng)又不受外界影響,那么這兩個(gè)系統(tǒng)肯定處于熱平衡狀態(tài)D.兩個(gè)處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),溫度可以有微小的差別解析:處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),假如受到外界的影響,各自的狀態(tài)參量會(huì)隨之變更,溫度也會(huì)變更,A錯(cuò)誤.熱平衡定律對(duì)多個(gè)系統(tǒng)也適用,B錯(cuò)誤.由熱平衡的概念知C正確.溫度是熱平衡的標(biāo)記,處于熱平衡的系統(tǒng)溫度相同,D錯(cuò)誤.答案:C2.(多選)下列物體處于平衡態(tài)的是()A.冰水混合物處在1℃的環(huán)境中B.將一鋁塊放入沸水中加熱較長的時(shí)間C.冬天剛打開空調(diào)的教室內(nèi)的氣體D.用玻璃杯盛著的開水放在室內(nèi)足夠長時(shí)間解析:冰水混合物在1℃的環(huán)境中要汲取熱量,溫度上升,不是平衡態(tài),A錯(cuò)誤.當(dāng)鋁塊放在沸水中足夠長的時(shí)間時(shí),鋁塊各部分的溫度與沸水的溫度相同,達(dá)到平衡態(tài),B正確.同理可知D也正確.冬天剛打開空調(diào)的教室內(nèi)的氣體各部分溫度不同,不是平衡態(tài),C錯(cuò)誤.答案:BD3.若一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài),則這個(gè)系統(tǒng)各處的()A.溫度、壓強(qiáng)、體積都必需達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài)不再變更B.溫度肯定達(dá)到了某一穩(wěn)定值,但壓強(qiáng)和體積仍是可以變更的C.溫度肯定達(dá)到了某一穩(wěn)定值,并且分子不再運(yùn)動(dòng),達(dá)到了“凝固”狀態(tài)D.溫度、壓強(qiáng)就會(huì)變得一樣,但體積仍可變更解析:假如一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài),那么系統(tǒng)內(nèi)各部分的狀態(tài)參量如溫度、壓強(qiáng)和體積等不再隨時(shí)間發(fā)生變更.溫度達(dá)到穩(wěn)定值,分子仍舊是運(yùn)動(dòng)的,不行能達(dá)到所謂的“凝固”狀態(tài).A正確,B、C、D錯(cuò)誤.答案:A4.(多選)下列說法正確的是()A.兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí),它們肯定具有相同的熱量B.假如兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)也必定處于熱平衡C.溫度是確定兩個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量D.熱平衡定律是溫度計(jì)能夠用來測(cè)量溫度的基本原理解析:處于熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的狀態(tài)參量——溫度,A錯(cuò)誤,C正確.由熱平衡定律可知,若物體與甲達(dá)到熱平衡,它同時(shí)也與乙達(dá)到熱平衡,則甲的溫度等于乙的溫度,這也是溫度計(jì)用來測(cè)量溫度的基本原理,B、D正確.答案:BCD5.(多選)下列敘述正確的是()A.若不斷冷凍,則物體的溫度就會(huì)不斷地下降B.溫度是確定一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量C.熱力學(xué)零度是低溫的下限D(zhuǎn).任何物體,溫度下降到某一點(diǎn)就不能再降了解析:熱力學(xué)零度是低溫的下限,恒久不能達(dá)到,A錯(cuò)誤,C、D正確.溫度是決定一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量,B正確.答案:BCD6.(多選)溫度計(jì)所用的測(cè)量溫度的物質(zhì)應(yīng)具備的條件為()A.它必需是液體或氣體B.它因冷熱而變更的特性要有重復(fù)性C.它因冷熱所產(chǎn)生的效應(yīng)要相當(dāng)明顯D.當(dāng)它與其他物體接觸時(shí),能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到熱平衡解析:溫度計(jì)所用的測(cè)量溫度的物質(zhì)應(yīng)當(dāng)具有以下特性:因冷熱而變更的特性要有重復(fù)性,因冷熱所產(chǎn)生的效應(yīng)要相當(dāng)明顯,當(dāng)它與其他物體接觸時(shí),能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到熱平衡.至于物質(zhì)是固態(tài)、氣態(tài)還是液態(tài),則沒有要求.B、C、D正確.答案:BCD7.強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)的加速器工作時(shí),須要注入約1萬噸液氮對(duì)電路進(jìn)行冷卻,冷卻的最低溫度可達(dá)到零下271攝氏度.設(shè)T=t+273K,若該溫度用熱力學(xué)溫度表示,則可表示為()A.2KB.271KC.4K D.0.1K解析:由熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系式T=t+273K和t=-271℃得T=2K,A正確.答案:A8.嚴(yán)冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面的魚兒仍在游動(dòng).為了測(cè)出冰下水的溫度,某同學(xué)在冰上打了一個(gè)洞,拿來一支試驗(yàn)室用溫度計(jì),用下列四種方法測(cè)水溫,其中正確的是()A.用線將溫度計(jì)拴牢從洞口放入水里,待較長時(shí)間后從水中提出,讀出示數(shù)B.取一玻璃飲水瓶,將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水的溫度C.取一玻璃飲水瓶,將溫度計(jì)懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后待較長時(shí)間,然后將瓶提出,馬上從瓶外視察溫度計(jì)的示數(shù)D.手拿溫度計(jì),從洞中將溫度計(jì)插入水中,可待較長時(shí)間后取出馬上讀出示數(shù)解析:要測(cè)量冰面下的水的溫度,必需使溫度計(jì)與冰下的水達(dá)到熱平衡.把溫度計(jì)從水中取出來讀數(shù),顯示的不是原平衡態(tài)下水的溫度,A、D錯(cuò)誤.B中將飲水瓶提出后,再用溫度計(jì)測(cè)量,這時(shí)四周空氣也參加了熱交換,測(cè)出的溫度不再是冰下水的溫度了,B錯(cuò)誤.只有C的方法正確.答案:C【拓展提高】9.試驗(yàn)室有一支讀數(shù)不精確的溫度計(jì).在測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)時(shí),其讀數(shù)為20℃;在測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),其讀數(shù)為80℃.下面分別是溫度計(jì)示數(shù)為41℃時(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度和實(shí)際溫度為60℃時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),其中正確的是()A.41℃、60℃B.21℃、40℃C.35℃、56℃D.35℃、36℃解析:此溫度計(jì)1℃的溫差對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫差為10080-20℃=53℃,當(dāng)它的示數(shù)為41℃時(shí),對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度應(yīng)為(41-20)×5答案:C10.(多選)兩個(gè)原來處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),分開后,由于受外界的影響,其中一個(gè)系統(tǒng)的溫度上升了5K,另一個(gè)系統(tǒng)的溫度上升了5℃.下列說法正確的是()A.兩個(gè)系統(tǒng)不再是熱平衡狀態(tài)B.兩個(gè)系統(tǒng)此時(shí)仍是熱平衡狀態(tài)C.兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)都發(fā)生了變更D.兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)都沒有發(fā)生變更解析:兩個(gè)系統(tǒng)原來處于熱平衡狀態(tài),溫度相同,當(dāng)分別上升5℃和5K后,溫度仍相同,兩個(gè)系統(tǒng)仍為熱平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤,B正確.由于溫度發(fā)生了變更,系統(tǒng)的狀態(tài)也發(fā)生了變更,故C正確,D錯(cuò)誤.答案:BC11.(多選)關(guān)于熱力學(xué)溫度,下列說法正確的是 ()A.-33℃=240KB.溫度變更1℃,也就是溫度變更1KC.攝氏溫度與熱力學(xué)溫度都可能取負(fù)值D.某物體溫度由n℃升至2n℃,對(duì)應(yīng)的熱力學(xué)溫度上升了273K+n℃解析:由T=t+273K可知-33℃=240K,A、B正確.D中物體初態(tài)的熱力學(xué)溫度為273K+n℃,末態(tài)為273K+2n℃,溫度變更nK,D錯(cuò)誤.攝氏溫度可取負(fù)值,因0K達(dá)不到,故熱力學(xué)溫度不行能取負(fù)值,C錯(cuò)誤.答案:AB12..(2024·廣東深圳)(多選)下列關(guān)于攝氏溫度與熱力學(xué)溫度的說法中,正確的是()A.氣體溫度上升1℃,也就是溫度上升1K;溫度下降5K,也就是溫度降低5℃B.攝氏溫度與熱力學(xué)溫度在一度上是相等的,只是定義的零度起點(diǎn)不同C.攝氏溫度有時(shí)為負(fù)值;溫度很低時(shí),熱力學(xué)溫度也可能為負(fù)值D.溫度由t上升到2t,對(duì)應(yīng)的熱力學(xué)溫度由T上升到2T解析:T=t+273.15K,因而熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的每一度是相等的,只是零度起點(diǎn)不同,故A、B正確;而0K是低溫的極限,只能無限接近,不行能達(dá)到,負(fù)值更不行能,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由T與t的關(guān)系式可知選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:AB13.(多選)伽利略制造的空氣溫度計(jì)的原理如圖所示,一個(gè)瘦長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的槽中,瓶頸中的液面清楚可見,假如不考慮外界大氣壓的變更,就能依據(jù)液面的變更測(cè)出溫度的變更.下列說法正確的是 ()A.該溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)是槽中的液體B.該溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)是細(xì)管中的紅色液體C.該溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)是球形瓶中的空氣D.該溫度計(jì)是利用測(cè)溫物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)制成的解析:瓶頸中的紅色液體是用來顯示球形瓶中空氣的體積隨溫度變更狀況的,測(cè)溫物質(zhì)是球形瓶中封閉的空氣,該溫度計(jì)是利用空氣的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,A、B錯(cuò)誤,C、D正確.答案:CD14.依據(jù)溫度計(jì)的測(cè)溫原理,回答下列問題.(1)測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)具備怎樣的特性?(2)測(cè)溫物質(zhì)具有怎樣的特性,刻度才能勻稱?(3)運(yùn)用時(shí)應(yīng)留意哪些問題?答案:(1)測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)具備隨溫度發(fā)生單調(diào)的、顯著的變更的特性.(2)測(cè)溫物質(zhì)的特性隨溫度線性變更時(shí),溫度計(jì)刻度是勻稱的.(3)運(yùn)用時(shí)應(yīng)使溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸,讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)一般不離開待測(cè)物體等.【挑戰(zhàn)創(chuàng)新】15.圖甲表示某金屬絲的電阻R隨攝氏溫度t變更的狀況.把這段金屬絲與電池、電流表串聯(lián)起來(如圖乙所示),用這段金屬絲做測(cè)溫探頭,把電流表的電流刻