2021-2021學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-19《范進(jìn)中舉》學(xué)案(第一課時(shí))-新人教版

2019-2020學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)19《范進(jìn)中舉》學(xué)案（第一課時(shí)）新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確朗讀課文，掃除生字詞；學(xué)習(xí)對(duì)比的手法和語(yǔ)言描寫表現(xiàn)人物性格、揭示人物內(nèi)心的方法。學(xué)習(xí)過(guò)程：導(dǎo)入、板書課題。師：“朝為田舍郎，暮登天子童”一步登天使多少讀書人醉心于功名利祿，爬上去的雞犬升天變成了吃人的人，爬不上去的成了生活在社會(huì)底層的被吃的人，小說(shuō)《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)便是一個(gè)絕好的例子，他從20歲起雖屢試不中，但仍苦苦掙扎至垂死，一旦中舉竟喜極而瘋，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章，師板書：范進(jìn)中舉。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影）第一次“先學(xué)后教”（一讀課文，掃除生字詞）講述：先請(qǐng)同學(xué)們讀課文，比誰(shuí)聲音響亮，能讀準(zhǔn)字音。XX你先讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽，發(fā)現(xiàn)有讀錯(cuò)的地方，請(qǐng)舉手幫助糾正。學(xué)生朗讀課文，有錯(cuò)即停，其他學(xué)生指出讀錯(cuò)的地方。師板書生讀錯(cuò)的字詞，并表?yè)P(yáng)讀音正確，聲音響亮的學(xué)生。估計(jì)易讀錯(cuò)的字音：過(guò)渡語(yǔ)：剛才，幾個(gè)同學(xué)把全文輪流讀了一遍，出現(xiàn)了幾個(gè)讀錯(cuò)的字。下面大家把這幾個(gè)字的正確讀音齊讀兩遍。生齊讀板書的字詞兩遍。個(gè)部分？各寫了什么內(nèi)容。范進(jìn)中舉前后，胡屠戶對(duì)他的態(tài)度有什么變化？表現(xiàn)出胡屠戶怎樣的性格？范進(jìn)中舉前后，眾鄉(xiāng)鄰及張鄉(xiāng)紳對(duì)他的態(tài)度各有什么變化？這種變化反映了當(dāng)時(shí)怎樣的眾生相？生自學(xué)，準(zhǔn)備回答問(wèn)題；師巡視，了解學(xué)情。師生交流，檢查自學(xué)效果。過(guò)渡語(yǔ)：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們回答。屏幕出示問(wèn)題（投影出示）。指名后進(jìn)生回答問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤其余學(xué)生更正；若還不對(duì)，師更正，并適當(dāng)板書知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可能出錯(cuò)的地方：中心事件：范進(jìn)中舉，喜極而瘋中舉前，生活貧困，地位卑微，苦苦掙扎。中舉后，喜極而瘋，社會(huì)地位，顯著提高。胡屠戶范進(jìn)中舉前范進(jìn)中舉后動(dòng)作神態(tài)來(lái)時(shí)拿一副大腸、一瓶酒跟著一個(gè)燒湯的二漢，提著七八斤肉，四五千錢走時(shí)橫披衣服，腆著肚子千恩萬(wàn)謝，低著頭，笑瞇瞇地走了語(yǔ)言稱范母老不死的娘老太太稱范進(jìn)倒運(yùn)的現(xiàn)世寶癩蛤蟆想吃天鵝肉天上的文曲星尖嘴猴腮才學(xué)又高，品貌又好，體面的相貌是前長(zhǎng)親，我不得不教導(dǎo)你賢婿老爺，不是我敢大膽、、、、、通過(guò)對(duì)比，作者對(duì)胡屠戶進(jìn)行準(zhǔn)確逼真的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)出其欺貧愛(ài)富，趨炎附勢(shì)，貪財(cái)虛偽的市儈性格。（3）前后眾鄉(xiāng)鄰漠不關(guān)心，餓幾天無(wú)人問(wèn)熱心幫忙，送酒