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文檔簡介
溺水,死亡的原因為缺氧,在當今社會屢見不鮮,越來越受到社會和人們的關注,尤其是孩子,是我們的重點關注對象。下面給大家?guī)硐募痉滥缢踩逃黝}班會教案2021范文,希望能幫助到大家!夏季防溺水安全教育主題班會教案1活動目標1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。活動準備課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?;顒舆^程一、創(chuàng)設情境,談話導入。1、談話炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設情境在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論,預防中暑。1、創(chuàng)設情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論魯?shù)盀槭裁磿灥?、通過討論,教師小結(jié)(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。五、學唱兒歌1、教師小結(jié)在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附兒歌夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。夏季防溺水安全教育主題班會教案2教學內(nèi)容學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。教學目標情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。知識目標——初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。課時數(shù)1課時。教學過程一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學習的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論在游泳時要注意哪些問題學生分組討論以后,教師進行總結(jié)游泳要嚴格遵守"四不"未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié)溺水原因主要有以下幾種不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解方法一可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定"未成年不能參加搶險等危險性活動。"學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟第一步當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。第二步控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。第四步注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。夏季防溺水安全教育主題班會教案3教學目標1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。教學重點使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。教學難點了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。教學過程一、激情導入1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。3、小結(jié)人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育。二、強調(diào)守則1、過渡在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”(1)未經(jīng)家長老師同意不去;(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原因1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。2、小組代表回答后歸納(1)不會游泳;(2)游泳時間過長,疲勞過度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;(4)盲目游入深水漩渦。四、救護措施1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生2、指名學生回答后歸納(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。五、小結(jié)同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。夏季防溺水安全教育主題班會教案4教學目的1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。教學過程一、談話引入課題隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。二、授新課1、游泳中要注意的安全問題組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生討論在游泳時要注意那些問題學生分組討論以后,教師進行總結(jié)。游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。溺水原因只要有以下幾種不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。三、教育學生如何預防溺水1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。四、教育學生遇到他人溺水時如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應立即大聲呼救。五、課堂總結(jié)1、同學們小結(jié);通過學習教育,你懂得了什么2、教師小結(jié)。同學們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。夏季防溺水安全教育主題班會教案5教學目標1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。教學過程一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢我認為應做到以下幾點(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,
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