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《與好書交朋友》的主題班會教案班會背景是人步的梯，與交朋友，可以陶冶人的性情，充人的精神生活，增添人的，豐富人的各種知隨著年的增，學生字面的一步大，自主意的逐步提高，有很多學生開始自主地外籍。一年5班《與好交朋友》主班會在開始。甲，大家都明白好的道理。同學，我與交朋友！聽自歌朗—《吧》。其，我得可以用4個字來概括的好！甲哦，哪4個？乙“開卷有益”！甲世界上有么多，到底哪些才是好，才適合我看呢？乙是啊，也是一個得我探的。甲有第一小。甲有不少同學也想大家推薦好呢？那吧！（學生自由言，充推薦好）我也大家精心物色了一大幫朋友，大家先看一看，以后我會定期向大家推薦的。怎才能好些呢？大家分小，等會全班同學交流。（一生演《我》）乙XX同學的精彩演，有不少同學也想在此自己的216全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/3體會，對吧？（抽生談讀書體會）甲同學們書讀得多，感受也深刻，收獲真不少??！掌聲為他們祝賀！（二）、老師談讀書體會乙哎，王老，聽說你也是有名的“書蟲”呢！請你跟我們談談自己的讀書體會好嗎？大家掌聲歡迎！（老師談讀書感受，課件配畫面、音樂）（三）、家長談共讀感受甲與好書交朋友，離不開老師對我們激勵、識、言傳身教，為我們作了好榜樣；乙與好書交朋友，離不開家長的積極配合、全力支持，和我們同閱讀，共成長。爸爸、媽媽，辛苦了！讓我們用最熱烈的掌聲表達心中的敬意和謝意吧！七、集體詩朗誦《和好書交朋友》甲成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！乙成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！合此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！乙全體起立，朗誦我們的心聲《和好書交朋友》（全班學生表演詩朗誦）216全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/3乙請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！八、我閱讀，我收獲甲自我班“與好書交朋友”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記已達四萬字左右，有的自己設計并完成多項自由作業(yè)。九、總結甲同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！甲下面請王老師講話，大家掌聲歡迎！合《與好書交朋友》一（8）班主題班會

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