2022屆山東濱州陽信縣中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．以下實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()A． B． C． D．2．“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A．1種 B．2種 C．3種 D．4種3．今年世界濕地日的主題是：濕地應(yīng)對氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境，下列氣體不會(huì)引起溫室效應(yīng)的是A．一氧化碳 B．甲烷 C．臭氧 D．二氧化碳4．完成下列變化，不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．HCl→HNO3 B．Ba(OH)2→BaCl2C．Zn→Fe D．CuO→Cu(OH)25．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C．將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成6．化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)正確的是A．煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的，人類可以無限制的開發(fā)利用B．農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，可以盡量多用C．塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”D．生活污水可以直接排入河流中7．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是（）A．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2B．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC．氧化鈣、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O8．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系不正確的是ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導(dǎo)熱性升華吸熱能與酸反應(yīng)能與活潑金屬反應(yīng)用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹A．A B．B C．C D．D9．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取用大理石 B．稱量定質(zhì)量的氯化鈉C．讀液體體積 D．檢查裝置的氣密性10．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．取粉末狀固體藥品 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸11．運(yùn)用分類思想認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說法正確的是A．檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅B．氮?dú)?、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，它們都能在氧氣中燃燒C．氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水D．硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用12．下列有關(guān)化學(xué)概念或說法錯(cuò)誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系②燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明該固體一定是碳酸鹽A．②③⑥ B．②③④ C．③④⑥ D．③④⑤13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A．A B．B C．C D．D14．下列變化過程中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹15．根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A．由上圖可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B．10℃時(shí)，將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不飽和溶液C．將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：KNO3＞NaCl＞AD．20℃時(shí)，將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。請寫出加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式_____________________最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量_____，原因是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水者，萬物之本源也，保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源下列做法有利于保護(hù)水資源的是________（填字母）。A化肥和農(nóng)藥過度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中減少使用含磷洗衣粉水的性質(zhì)檢驗(yàn)圖1中b管產(chǎn)生的氣體方法是___________________，由實(shí)驗(yàn)可知水由__________組成。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)氣球__________，相應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。水的用途下列實(shí)驗(yàn)中，對水的主要作用分析不全面的是____________。（填字母）A液封形成密閉體系B潤濕玻璃管口便于插入C防止熔融物濺落炸裂集氣瓶D提供熱量E測量氣體的體積大?、賹?shí)驗(yàn)室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉1.5g，量取水______mL。（水的密度為1.0g/mL）②配制該溶液的正確操作順序?yàn)開______（填字母序號）。③經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是________（填序號）。A氯化鈉固體不純B稱量時(shí)，砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙C量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出④自來水需經(jīng)過________（填一種凈化水的方法）才能用于配制溶液。18．（8分）某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①稱取10g該樣品溶于水，過濾出去難溶雜質(zhì)，得到濾液；②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g；③將反應(yīng)后的溶液蒸干，稱得所得白色固體為10.2g。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：樣品中碳酸鉀的質(zhì)量；_____樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH，結(jié)果溶液pH大于7，你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值_____（填“大”、“小”或“不變”）理由是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。（提出問題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。（猜想）①該溶液沒有變質(zhì)；②該溶液全部變質(zhì)；③該溶液部分變質(zhì)。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（問題討論）（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。由此現(xiàn)象可得出：猜想______（填序號）錯(cuò)誤。（2）結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想_______（填序號）正確；若“現(xiàn)象X”是__________，則猜想③正確。（拓展應(yīng)用）（1）小娟和同學(xué)們通過以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_______（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”）溶液除去。并寫出除雜質(zhì)碳酸鈉化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空，然后再伸入液體內(nèi)取液，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流，同時(shí)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。2、B【解析】

根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。3、A【解析】

地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等；一氧化碳不會(huì)引起溫室效應(yīng)；故選：A。4、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，，不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，符合題意。故選D。5、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯(cuò)誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。6、C【解析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的，人類不能無限制的開發(fā)利用；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，但要合理利用；C選項(xiàng)塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放；故答案選擇C。7、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)，故正確；C、氧化鈣的俗稱是生石灰，其化學(xué)式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其名稱、俗稱、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、干冰是二氧化碳的固體，化學(xué)式是CO2，其名稱、俗名、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤。8、D【解析】A、鐵具有導(dǎo)熱性，可以制作鐵鍋，正確；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；C、小蘇打顯堿性，能與酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多，正確；D、鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可以除鐵銹，錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：掌握物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。10、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管平放，再將盛有藥品的藥匙伸入試管中，然后將試管直立，使藥品慢慢滑落至試管底部，正確；B、給試管里的液體藥品加熱，液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3，錯(cuò)誤；C、過濾操作時(shí)要使用玻璃棒引流，漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸緩慢倒入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)是解決本題的關(guān)鍵。11、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅，故A正確；B、氮?dú)狻錃舛紝儆诜墙饘賳钨|(zhì)，但氮?dú)獠痪哂锌扇夹?，不能在氧氣中燃燒，故B錯(cuò)誤；C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水，故C錯(cuò)誤；D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，否則會(huì)降低肥效，故D錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】

①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)說法正確；②物質(zhì)與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒，燃燒與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味，而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；④硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀，和鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸，選項(xiàng)說法正確；⑤氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可加入適量的氯化鈣溶液，選項(xiàng)說法正確；⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氣體，向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，只能說明該固體可能是碳酸鹽，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。13、B【解析】

A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯(cuò)誤；B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn)，而蒸餾水蒸干后沒有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀察是否熔化不能鑒別，故錯(cuò)誤；故選B。14、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。15、D【解析】

A、0℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故A錯(cuò)誤；B、10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度小于40g，所以將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，氯化鈉的溶解度最大，硝酸鉀的溶解度最小，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：NaCl＞A＞KNO3，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最小，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等，所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、大提純的過程中有氯化鈉生成【解析】

（1）加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出的和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式：；（2）最終得到氯化鈉固體比粗鹽中含有氯化鈉質(zhì)量大，原因是提純的過程中有氯化鈉生成。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、BD打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃?xì)湓睾脱踉孛洿驝aO+H2O=Ca(OH)2D28.5mLCBDEAABC蒸餾【解析】

（1）A化肥和農(nóng)藥的過度使用易造成水污染，故A錯(cuò)誤；B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染，故B正確；C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放易造成水污染，故C錯(cuò)誤；D．磷元素會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，故D正確。故選BD；（2）該圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，a試管內(nèi)的氣體體積較大，是氫氣；b試管中的氣體體積較小，是氧氣；氧氣具有助燃性，能使帶水星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣的方法是：打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃；電解水時(shí)，生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，由實(shí)驗(yàn)可知水由氫元素和氧元素組成；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，氣壓增大，氣球脹大；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；（4）A在檢查裝置氣密性時(shí)，水能液封，形成密閉體系，故A正確；B水具有潤滑作用，水能潤濕玻璃管口便于插入，故B正確；C水能吸收熱量，水能防止熔融物濺落炸裂集氣瓶，故C正確；D燒杯中水能提供熱量，并能隔絕氧氣，故D錯(cuò)誤；E進(jìn)入氣體的體積等于排出水的體積，水能測量氣體的體積，故E正確。故選D；（5）①實(shí)驗(yàn)室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，需要稱取氯化鈉1.5g，需要量取水的質(zhì)量為30g-1.5g=28.5g（水的密度為1.0g/mL，合28.5mL）；②配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA；③A氯化鈉固體不純，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A正確；B稱量時(shí)，在砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；C量取水時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故C正確；D溶液具有均一性，裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤，故選ABC；④自來水需經(jīng)過蒸餾才能用于配制溶液。18、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【