部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-23-諾曼底號(hào)遇難記-同步練習(xí)B卷

第第頁(yè)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)23諾曼底號(hào)遇難記同步練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共8題；共41分)1.（1分）讀課文《掌聲》，根據(jù)意思寫詞語(yǔ)①肢體、器官或其功能方面的缺陷。________②依照次序一個(gè)接替一個(gè)，周而復(fù)始。________③拿不定主意。~不定。________④人從事某種活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的興奮心理狀態(tài)。有時(shí)也指不愉快的情感。________⑤愁悶。________2.（1分）看拼音，寫詞語(yǔ)sǎodàng

yìlùn

dáàn

cāngěr

zhàdàn

dìzhèn________

________

________

________

________

________wǔgōng

jīchǔ

yùzhòu

chìbǎng

yíhuò

shāngdiàn________

________

________

________

________

________3.（2分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。（1）明亮

柔和月兒是那樣________，月光是那樣________。（2）鋪滿

灑滿阿媽喜歡領(lǐng)著我，在________月光的小路上漫步。（3）運(yùn)載

搬運(yùn)阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，________許多新鮮的花瓣。4.（1分）將下面的句子補(bǔ)充為比喻句。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像________。5.（15分）按要求改寫句子。①牽?；ㄩ_了。（改成擬人句）②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。（改成把字句）③我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）6.（1分）填空?！毒奕说幕▓@》是著名作家________寫的一篇童話，通過描寫巨人的花園________變化，說(shuō)明了________

，要學(xué)會(huì)________的道理。7.（4分）(2020六下·鹽城期末)課內(nèi)閱讀在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。爹

我忍不住喊出聲來(lái)

母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了?！Р辉S亂喊¨¨法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下¨父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。（1）文中畫橫線的句子，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）A

！

。

B“

！”。

C“

?！?！

D“

?！薄.！

。

B.“

！”。

C.“

?！?！

D.“

?！?。

（2）節(jié)選部分的第一自然段是對(duì)人物的________和________描寫。A外貌描寫

B神態(tài)描寫

C語(yǔ)言描寫

D動(dòng)作描寫（3）“父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。”從中你體會(huì)到了（）A.說(shuō)明了敵人并沒有為難李大釗，所以他的表情還是平靜而慈祥的。B.李大釗同志雖受敵人的折磨，但依舊堅(jiān)強(qiáng)。C.李大釗同志不想親人們看了傷心，所以在親人面前故作鎮(zhèn)定。（4）在法庭上，面對(duì)親人的呼喊，父親為什么“非常安定，非常沉著”,下面選項(xiàng)最合適的是（）A.因?yàn)楦赣H李大釗根本沒聽見。B.因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以他在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若，影響家人，使他們化悲痛為力量。C.因?yàn)槔畲筢摀?dān)心親人們的哭喊聲會(huì)惹怒敵人，不想連累親人。D.他相信革命必將勝利，敵人一點(diǎn)會(huì)投降，放過他和家人的。（5）父親在法庭上的表現(xiàn)，讓你想到了哪些形容英雄人物品質(zhì)的成語(yǔ)?請(qǐng)寫出兩個(gè)。8.（16分）閱讀下面的短文，回答問題。“怕”的哲學(xué)南懷瑾古時(shí)有一位太子，聲望已經(jīng)很高了?？伤€要去周游列國(guó)，以提高自己的聲望。這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)下老頭兒，要求見太子。他腋下夾把破雨傘，言不壓眾，貌不驚人，但自稱可以做君王的老師，幫助君王平天下。通報(bào)以后太子召見，這老頭兒說(shuō)，聽說(shuō)你要周游列國(guó)，但就這樣去不行，你要拜我為老師，要處處捧我；在各國(guó)宴請(qǐng)你的時(shí)候，上位要讓我坐，這樣你才能成功。太子問他，這是什么道理？老頭兒說(shuō)，我以為你很聰明，一點(diǎn)就透，你______（果然、竟然）還不懂，可見你笨?，F(xiàn)在我告訴你，你是太子，出去絕對(duì)不會(huì)坐次要的位置；而你的聲望已經(jīng)這樣高了，此去也不會(huì)再增加多少。如果帶上我這樣一個(gè)糟老頭子，并處處恭維我，那么大家對(duì)你的認(rèn)識(shí)就不同了，他們會(huì)認(rèn)為你很了不起。第一，你禮賢下士，非常謙虛。第二，這糟老頭子的肚子里究竟有多大的學(xué)問，人家搞不清楚，對(duì)你就更敬畏了。如果使各國(guó)對(duì)你產(chǎn)生了這兩種認(rèn)識(shí)，你就成功了。這位太子照他說(shuō)的做，______（果然、竟然）成功了。這不只是一個(gè)笑話，由此可讀懂人生。有時(shí)候，把好位置讓給別人坐，自己在旁邊幫著抬轎子，是很有必要的。這就是“君子三畏”的道理，也是一種哲學(xué)。一個(gè)有思想哲學(xué)信仰的人，

；而一個(gè)無(wú)所畏懼的人，

。（選自《論語(yǔ)別裁》）（1）選出文中橫線上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）給下列加下劃線的字選擇正確的意思。（填序號(hào)）①周游列國(guó)（）A.圈子，環(huán)繞。

B.普遍，全面。

C.星期。②言不壓眾（）A.從上面加力。

B.用威力制服，鎮(zhèn)服。

C.逼近。（3）文中的橫線上填哪句話最合適？（在文中填序號(hào)）A.不會(huì)輕易成功

B.其成就絕對(duì)不凡（4）老頭兒要求太子怎么做？在文中用波浪線畫出相關(guān)語(yǔ)句。（5）“君子三畏”的道理指的是什么？在文中用橫線畫出相關(guān)語(yǔ)句。參考答案一、積累運(yùn)用(共8題；共41分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、答