14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻課件物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻課件物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻課件物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻課件物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻課件物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四、歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)伏安法測(cè)電阻第十四章歐姆定律01基礎(chǔ)進(jìn)階02素能攀升03思維拓展目錄

1.

伏安法測(cè)電阻的原理是

,其方法是用

?測(cè)出待測(cè)電

阻兩端的電壓,用

?測(cè)出通過待測(cè)電阻的電流,再計(jì)算待測(cè)電

阻的阻值.

電壓表

電流表

1234562.

(2023·成都)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量未知定值電阻Rx

的阻值,小富提出,這樣只能得到一組數(shù)據(jù),測(cè)量結(jié)果的誤差可能較

大.為了減小誤差,需要進(jìn)行多次測(cè)量,應(yīng)該在電路中串聯(lián)一個(gè)

?

.他們利用改進(jìn)后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并繪制出Rx的電壓—電流圖

像.

如圖乙所示的A、B兩條圖線中,

是他們繪制出的圖線.(第2題)滑動(dòng)

變阻器

A

1234563.

如圖所示為小江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連接的電路,下列有關(guān)該實(shí)

驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

D

)A.

閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端B.

實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C.

所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D.

在如圖所示的位置閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡變亮(第3題)D123456

4.

(2022·泰州)如圖甲所示,在“測(cè)量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中,

小明所用電源的電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω

2A”字樣.(1)粗心的小明連好最后一根導(dǎo)線時(shí)的電路如圖甲所示,請(qǐng)你指出其

中存在的問題:①

?.②

?.連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)

滑動(dòng)變阻器的滑片沒有移到阻值最大處

123456(2)小明解決上述問題后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn):電壓表指針有明顯偏

轉(zhuǎn),而電流表指針幾乎不動(dòng).經(jīng)檢查:電路中電表完好且只有一處故

障,他初步判斷可能是導(dǎo)線

(填導(dǎo)線編號(hào))斷路或

斷路.

c

Rx

123456(3)排除上述電路故障后,小明開始實(shí)驗(yàn):①

閉合開關(guān),讀出電表示數(shù)后立即斷開開關(guān),并將示數(shù)填在表中,其

中電流表指針的位置如圖乙所示,則電流表示數(shù)為

A,利用該組

數(shù)據(jù)算出的Rx的阻值約為

Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電阻Rx/Ω15.026.50.438.00.50.3

16.7

123456②

閉合開關(guān),將變阻器的滑片向

?移至適當(dāng)位置,讀出兩電表示

數(shù)后立即斷開開關(guān),并將示數(shù)填在表中.③

閉合開關(guān),繼續(xù)移動(dòng)滑片,直至移到了滑動(dòng)變阻器的另一端,讀出

兩電表示數(shù),斷開開關(guān),并將示數(shù)填在表中.左

123456(4)分析表中數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn):隨著待測(cè)電阻兩端電壓的增大,計(jì)算

得出的待測(cè)電阻阻值變化情況是

.他感到困惑:為何會(huì)出現(xiàn)這

樣的結(jié)果呢?經(jīng)檢查后小華指出小明所測(cè)出的電壓數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.于是

小明想重新實(shí)驗(yàn),小華提醒他:不需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用已知信息和

電流表的示數(shù),不僅可計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值,還能求出電源電壓.小

明經(jīng)過認(rèn)真思考后,通過計(jì)算得出:待測(cè)電阻Rx=

Ω,電源電壓

U總=

V.

變小

15

7.5

1234565.

(2023·淮安節(jié)選)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為4.5V,

小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整,要求滑片P置于

B端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.

123456(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表示數(shù)均較小,接

下來(lái)的操作是

?,多次改變小燈泡兩

端的電壓,記錄電壓表、電流表示數(shù),當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),

電流表示數(shù)如圖乙所示,為

A,此時(shí)小燈泡的電阻為

(結(jié)果保留一位小數(shù)).將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)

0.3

8.3

123456(3)根據(jù)數(shù)據(jù)繪制I-U圖像,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)此圖像不是直線,主

要原因是燈絲電阻受

的影響.(4)實(shí)驗(yàn)中變阻器的規(guī)格可能是

(填字母).A.

10Ω

2AB.

20Ω

2AC.

50Ω

1.5A溫度

C

123456

6.

(2023·南通)為測(cè)定標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,

小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,電源電壓為6V且保持不變.(1)閉合開關(guān)前,小明觀察到電流表指針如圖乙所示,應(yīng)該對(duì)電流表

進(jìn)行

.他發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫

“?”,用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.調(diào)零

123456(2)正確連接電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電

流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則電路故障可能是

?.(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)分別為

2.0V、3.8V、4.5V,記錄下對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)分別為0.22A、0.30A、

0.32A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).小燈泡短路

12.7

123456(4)小紅認(rèn)為有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論