2021-2022學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量平時(shí)訓(xùn)練試卷不含答案

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量平時(shí)訓(xùn)練試卷不含答案（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（

）A.普通中學(xué)生步行的速度約為

B.一名普通初中學(xué)生的重力約為

C.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為

D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50kg2、以下估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150gB.蝸牛爬行的速度約為0.5m/sC.多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約為l5minD.家用空調(diào)的電功率約為30W3、下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（

）A.洗澡水的溫度大約是80℃B.中學(xué)生百米賽跑的速度約為20m/sC.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為22cmD.人的心臟跳動(dòng)一次所需時(shí)間約30s4、下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）A.初中學(xué)生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機(jī)的電流約為500A5、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.人正常體溫約為37.8℃B.初中語(yǔ)文課本的長(zhǎng)度約為26cmC.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.2kgD.正常人脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為1min6、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便，預(yù)備網(wǎng)購(gòu)一臺(tái)“喵喵機(jī)迷你口袋打印機(jī)”，賣家提供照片如圖所示，根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)口袋打印機(jī)的寬度約為（）A.B.C.D.7、小明同學(xué)家住某小區(qū)5樓，樓房是多層，沒有電梯。為了減輕父母的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，小明同學(xué)在上下樓時(shí)經(jīng)常幫父母提一些物品。一天，小明放學(xué)時(shí)剛好碰到媽媽買了5斤雞蛋，主動(dòng)幫媽媽將雞蛋提上了樓。下列說法最符合事實(shí)的是（

）A.5斤雞蛋大約有100個(gè)B.一個(gè)雞蛋的直徑大約是6dmC.小明將雞蛋提上樓的過程中，對(duì)雞蛋做的功大約是300JD.小明上樓的時(shí)間大約是10s8、下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（

）A.吃飯筷子的長(zhǎng)度約為0.5米B.一袋方便面的質(zhì)量約為2千克C.人體脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1分鐘D.一只蘋果所受重力約為2.5牛9、下列對(duì)物理量的估計(jì)符合生活實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是150gB.人體感覺最舒適的氣溫是36.8℃C.一個(gè)中學(xué)生的身高是165mmD.中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間是13.8min10、下列估測(cè)結(jié)果正確的是（

）A.一般洗澡水的溫度大約是

B.中學(xué)生百米賽跑的速度大約是

C.人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約是

D.乒乓球的直徑大約是

二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm32、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是cm。3、如圖中木塊的長(zhǎng)度

cm，所用的刻度尺的分度值是

；如圖中溫度計(jì)讀數(shù)正確的是

℃；如圖中機(jī)械停表的示數(shù)是

s。4、長(zhǎng)度和質(zhì)量的國(guó)際基本單位分別是和。5、請(qǐng)讀出如圖中測(cè)量工具的讀數(shù)：（1）圖甲天平的讀數(shù)為g。（2）圖乙機(jī)械停表的讀數(shù)為

s。（3）圖丙電能表的讀數(shù)為

kW?h。（4）圖丁彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為

N。6、如圖甲物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（越多越好，至少5個(gè)，要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具）2、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）3、學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測(cè)量環(huán)島路的長(zhǎng)度，應(yīng)該如何測(cè)量？請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫下來(lái)．

4、在某次測(cè)量活動(dòng)中，小劉同學(xué)對(duì)一個(gè)圓的直徑進(jìn)行了測(cè)量，并將6次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請(qǐng)寫出6次測(cè)量中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。

(2)通過簡(jiǎn)易的計(jì)算，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該記為多少？5、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為多少？（寫出理由和計(jì)算步驟）四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、如圖所示，甲、乙是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量時(shí)間時(shí)，一位同學(xué)打出的兩條紙帶中的一段（均是向左拉出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02秒。

（1）在甲圖中，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)為_________秒，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)的過程中，紙帶拉動(dòng)的快慢情況是________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）的，理由是:_________；

（2）在乙紙帶中，從A點(diǎn)到C與從D點(diǎn)到F點(diǎn)所用的時(shí)間是_______的（選填“相同”或“不相同”）；

（3）比較甲、乙兩條紙帶打點(diǎn)情況，________紙帶拉得快.判斷的理由是_______。2、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）圖中AB段的路程SAB=cm，如果測(cè)得時(shí)間